Электонды портфолио дайындаудың әдістемелік негіздері (Баяндама)

Электонды портфолио дайындаудың әдістемелік негіздері.

Теректі колледжінің

Өндірістік оқыту шебері:

Рахимгалиев Т.Ш

Қазіргі таңда үздіксіз білім беру жүйесінде білім беруді дамыту, дүниежүзілік білім беру кеңістігіне кіру мақсатында елімізде білім берудің жаңа жүйесі құрылып жатыр.  Осыған орай Қазакстан Республикасының Президенті Н. Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауында «бізге экономикалық қоғамдық жаңару қажеттіліктеріне сай келетін осы заманғы білім беру жүйесі қажет» делінген.  Сол білім беруді дамыту ісі жеке тұлғаға мәдени-тарихиқұндылықтарды, нормалар мен дәстүрлерді, білім берудің арнайы таңдап алынған мазмұны мен нысандарын беру болып табылады. Нәтижелі білім алудың мәнісі сол, мұнда оқушының іс-әрекеті оның жеке басының әлеуметін іске асыруға негізделген және оның оқытылатын пәндер мен салаларға сәйкес келетін білім алуын талап етеді.

Сондықтан оқытушылардың алдында өмірге жан - жақты дайындалған, еңбек сүйгіш, ынталы, шығармашылықпен ойлайтын, интеллектуалдық және адамгершілік тұрғысынан бай, жоғары білімді жеке тұлғаны оқытып, тәрбиелеу қажеттігін дамыту мәселесі тұр.

Қазіргі таңдағы өзгерістер қоғамның шығармашыл әрекет пен шығармашыл тұлғаға мұқтаж екенін күнделікті өмірдің өзі дәлелдеп отыр. Сондай басым бағыттардың бірі – ұзтаздарға электронды портфолиолар құру.

Портфолио  (portfolio – ағылшын сөзі.) – портфель сөзі – маңызды құжаттар үшін арналған папка деген мағынаны білдіреді. «Шетелдің жаңа сөздігінде» портфолио визиттік карточка есебінде қолданылады, яғни, адам туралы ақпарат, ұйымның белгілі құжаттарының жинағы, жұмыс үлгілері деп түсіндіреді. Мұғалім портфолиосы дегеніміз бұл оқытушының педагогикалық қызметінің сапасы мен жетістіктері туралы дәлелді құжаттары.  Қәзіргі кезде мұғалім портфолиосы, педагог портфолиосы, электронды портфолио деген атқа ие. Мұғалім портфолиосын жасау. Бұл өмір қажеттілігінен яғни, білім сапасын үздіксіз көтеріп отыру талаптарынан деуге толық негіз бар. Портфолио оқытушы жұмысының нәтижесіне мониторинг жасау үшін білім беру мекемелерінің әкімшілігіне аса қажет, бір жағынан педагогтың өзін-өзі бақылауы және білімін көтеріп отыруы үшін де маңызды.

 Мұғалім портфолиосын құрудың негізгі принциптері:

• жүйелілік;
• мәліметтердің нақтылығы мен ауқымдылығы;
• ақпараттың объективтілігі;
• көрнекілік.
          Мұғалімнің кәсіби өсуінің мониторингісін,  кәсіптік нәтижелерінің, жетістіктерінің талдауын қамтып,  өз қызметімдегі әр түрлі – оқыту, тәрбиелеу, шығармашылық, өз білімін көтерудегі нәтижелерін жинақтай отырып екі түрде портфолио құрып шығардым:

ü Электронды портфолио;

ü Web портфолио.

Электронды портфолионы ExeBook WM-Publisher бағдарламасы арқылы құрылды.  Бұл бағдарлма HTML тэктері арқылы құрылып жазылады. Бағдарламаның көрнісі блакнот редакторына ұқсас келеді.

»Бағдарламаны іске қосқаннан соң төмендегідей нәтежие болады.ғни, адам туралы ақпарат, ұйымны

ң белгілі құжаттарының жинағы, жұмыс үлгілері деп түсіндіреді.
Мұғалім портфолиосы дегеніміз не? яның педагогикалық қызметінің сапасы мен жетістіктері туралы дәлелді құж

аттары.

Web портфолионы құру үшін алдымен Ucoz сайтына тіркелу қажет. Ол үшін www.ucoz.com сайтына кіру қажет.

Сайтқа тіркелген соң әрі қарй жинақаған мәліметтеріңді сайтқа ілу қажет болады.  Web портфолионың ерекшелігі сайтқа салынған мәліметтердің барлығы интернетке ілінеді сол себептенде мәліметерді әлемнің кезкелген жерінен оқып қарй аласыз.

Қолданылған әдебиеттер тізімі

1.  Қазақстан Республикасының Президенті Н.Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауы, 2006ж.

2. Мұсабеков Ө. Тұлғаға бағытталған білім. Қазақстан мектебі. 2007/1.

3. 45 минут журналы

4.

Краткое описание документа:

Электонды портфолио дайындаудың әдістемелік негіздері.

Теректі колледжінің

Өндірістік оқыту шебері:

Рахимгалиев Т.Ш

Қазіргі таңда үздіксіз білім беру жүйесінде білім беруді дамыту, дүниежүзілік білім беру кеңістігіне кіру мақсатында елімізде білім берудің жаңа жүйесі құрылып жатыр.  Осыған орай Қазакстан Республикасының Президенті Н. Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауында «бізге экономикалық қоғамдық жаңару қажеттіліктеріне сай келетін осы заманғы білім беру жүйесі қажет» делінген.  Сол білім беруді дамыту ісі жеке тұлғаға мәдени-тарихиқұндылықтарды, нормалар мен дәстүрлерді, білім берудің арнайы таңдап алынған мазмұны мен нысандарын беру болып табылады. Нәтижелі білім алудың мәнісі сол, мұнда оқушының іс-әрекеті оның жеке басының әлеуметін іске асыруға негізделген және оның оқытылатын пәндер мен салаларға сәйкес келетін білім алуын талап етеді.

Сондықтан оқытушылардың алдында өмірге жан - жақты дайындалған, еңбек сүйгіш, ынталы, шығармашылықпен ойлайтын, интеллектуалдық және адамгершілік тұрғысынан бай, жоғары білімді жеке тұлғаны оқытып, тәрбиелеу қажеттігін дамыту мәселесі тұр.

Қазіргі таңдағы өзгерістер қоғамның шығармашыл әрекет пен шығармашыл тұлғаға мұқтаж екенін күнделікті өмірдің өзі дәлелдеп отыр. Сондай басым бағыттардың бірі – ұзтаздарға электронды портфолиолар құру.

Портфолио  (portfolio – ағылшын сөзі.) – портфель сөзі – маңызды құжаттар үшін арналған папка деген мағынаны білдіреді. «Шетелдің жаңа сөздігінде» портфолио визиттік карточка есебінде қолданылады, яғни, адам туралы ақпарат, ұйымның белгілі құжаттарының жинағы, жұмыс үлгілері деп түсіндіреді. Мұғалім портфолиосы дегеніміз бұл оқытушының педагогикалық қызметінің сапасы мен жетістіктері туралы дәлелді құжаттары.  Қәзіргі кезде мұғалім портфолиосы, педагог портфолиосы, электронды портфолио деген атқа ие. Мұғалім портфолиосын жасау. Бұл өмір қажеттілігінен яғни, білім сапасын үздіксіз көтеріп отыру талаптарынан деуге толық негіз бар. Портфолио оқытушы жұмысының нәтижесіне мониторинг жасау үшін білім беру мекемелерінің әкімшілігіне аса қажет, бір жағынан педагогтың өзін-өзі бақылауы және білімін көтеріп отыруы үшін де маңызды.

 Мұғалім портфолиосын құрудың негізгі принциптері:

• жүйелілік;
• мәліметтердің нақтылығы мен ауқымдылығы;
• ақпараттың объективтілігі;
• көрнекілік.
          Мұғалімнің кәсіби өсуінің мониторингісін,  кәсіптік нәтижелерінің, жетістіктерінің талдауын қамтып,  өз қызметімдегі әр түрлі – оқыту, тәрбиелеу, шығармашылық, өз білімін көтерудегі нәтижелерін жинақтай отырып екі түрде портфолио құрып шығардым:

üЭлектронды портфолио;

üWeb портфолио.

Электронды портфолионы ExeBook WM-Publisher бағдарламасы арқылы құрылды.  Бұл бағдарлма HTML тэктері арқылы құрылып жазылады. Бағдарламаның көрнісі блакнот редакторына ұқсас келеді.

»Бағдарламаны іске қосқаннан соң төмендегідей нәтежие болады.ғни, адам туралы ақпарат, ұйымны

ң белгілі құжаттарының жинағы, жұмыс үлгілері деп түсіндіреді.
Мұғалім портфолиосы дегеніміз не? яның педагогикалық қызметінің сапасы мен жетістіктері туралы дәлелді құж

аттары.

 Web портфолионы құру үшін алдымен Ucoz сайтына тіркелу қажет. Ол үшін www.ucoz.comсайтына кіру қажет.

Сайтқа тіркелген соң әрі қарй жинақаған мәліметтеріңді сайтқа ілу қажет болады.  Web портфолионың ерекшелігі сайтқа салынған мәліметтердің барлығы интернетке ілінеді сол себептенде мәліметерді әлемнің кезкелген жерінен оқып қарй аласыз.

 Қолданылған әдебиеттер тізімі

1.  Қазақстан Республикасының Президенті Н.Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауы, 2006ж.

2. Мұсабеков Ө. Тұлғаға бағытталған білім. Қазақстан мектебі. 2007/1.

3. 45 минут журналы

4.