1161624
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокФизикаПрезентации"Электр құбылысы" тақырыбына арналған слайд

"Электр құбылысы" тақырыбына арналған слайд

библиотека
материалов
Сабақтың тақырыбы: Электр құбылыстары
Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік: Өтілген тақырыптар бойынша қайталауға есептер...
Сабақтың құрылымы: І . Ұйымдастыру кезеңі. ІІ. «Сөз жұмбақ» (үй тапсырмасын с...
ІІ. Үй тапсырмасы Сөз жұмбақ а б в г д ж з к е п с р 1 В 2 Э О Т М 3 К Г Л Л...
Янтарь грек тілінен аударғанда қандай мағына береді. 5а-12а Француз ғалымы 17...
ІІІ. Практикалық сабақ Семантикалық карта толтыру. Физикалық шама Белгілеуі Ө...
2. Формулаларды қорытып шығару E =
3. Деңгейлік есептер шығару І деңгей. №1. Өрістің қандай да бір нүктесінде, 2...
Электр зарядтарын өткізу қабілеттілігіне қарай заттар шартты түрде 2 – ге бө...
IV. Қорытынды. “ББҮ” Білемін Білгімкеледі Үйрендім
Назар аударғандарыңызға рахмет!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Сабақтың тақырыбы: Электр құбылыстары
Описание слайда:

Сабақтың тақырыбы: Электр құбылыстары

2 слайд Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік: Өтілген тақырыптар бойынша қайталауға есептер
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік: Өтілген тақырыптар бойынша қайталауға есептер шығару және әр түрлі тапсырмалар орындау. 2.Тәрбиелік: Оқушыларға өтілген тақырыптар бойынша тереңірек есептер шығару арқылы ой – өрістерін дамыту. 3.Дамытушылық: Жауапкершілікке, ойын тұжырымдай білуге, дәйекті баяндай білуге баулу, ізденімпаздыққа тәрбиелеу.

3 слайд Сабақтың құрылымы: І . Ұйымдастыру кезеңі. ІІ. «Сөз жұмбақ» (үй тапсырмасын с
Описание слайда:

Сабақтың құрылымы: І . Ұйымдастыру кезеңі. ІІ. «Сөз жұмбақ» (үй тапсырмасын сұрау). ІІІ. Қайталау сабағы Семантикалық карта толтыру Формулаларды қорытып шығару (топтастыру әдісі) Деңгейлік есептер шығару «Кім жылдам» кесте толтыру ІV. Қорытынды (ББҮ әдісі) V. Үй тапсырмасын беру. VІ. Бағалау.

4 слайд ІІ. Үй тапсырмасы Сөз жұмбақ а б в г д ж з к е п с р 1 В 2 Э О Т М 3 К Г Л Л
Описание слайда:

ІІ. Үй тапсырмасы Сөз жұмбақ а б в г д ж з к е п с р 1 В 2 Э О Т М 3 К Г Л Л З Ф Е А 4 У Р Е Ь А А Р К 5 Э Л Е К Т Р Ө Р І С і 6 Л О К Т Я Т А С В 7 Е Н Р Д К Д Е 8 К О І Л 9 Т С З Л 10 Р К Г 11 О О І 12 Н П Ш

5 слайд Янтарь грек тілінен аударғанда қандай мағына береді. 5а-12а Француз ғалымы 17
Описание слайда:

Янтарь грек тілінен аударғанда қандай мағына береді. 5а-12а Француз ғалымы 1785 жылы тәжірибе жүзінде вакуумдегі нүктелік зарядтың өзара әрекеттесу заңын ашқан ғалым? 3б-7б Электроскоп мағынасы «электрді көремін» деген мағынаны береді. Қай елдің сөзінен аударылған? 3в-6в Электрленуді байқауға арналған құрал? 2г- 12г Потенциалдар айрымының бірлігі Джолульдің Кулонға қатынасы болады. Бұл бірлік не деп аталады?1д-5д q әрпі қандай шама? 3ж-7ж Зарядтар еркін қозғала алатын заттарды не деп атайды? 5к -12к Электрсыйымдылығының өлшем бірлігі? 3е – 7е «-» таңбасы қандай заряд? 2п-6п «Электр өрісі» ұғымын ағылшын ғалымдары Фарадей және кім деген ғалым ашты? 2с-9с

6 слайд ІІІ. Практикалық сабақ Семантикалық карта толтыру. Физикалық шама Белгілеуі Ө
Описание слайда:

ІІІ. Практикалық сабақ Семантикалық карта толтыру. Физикалық шама Белгілеуі Өлшем бірлігі Тұрақты шамасы Заряд Электрон заряд Коэффициент Арақашықтық Күш Электр тұрақтысы Кернеулік Өрістің потенциалы Потенциалдық энергия Электрсыйымдылығы

7 слайд 2. Формулаларды қорытып шығару E =
Описание слайда:

2. Формулаларды қорытып шығару E =

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд 3. Деңгейлік есептер шығару І деңгей. №1. Өрістің қандай да бір нүктесінде, 2
Описание слайда:

3. Деңгейлік есептер шығару І деңгей. №1. Өрістің қандай да бір нүктесінде, 2*10-9 Кл зарядқа 4*10-7 Н күш әсер етеді. Өрістің осы нүктесіндегі кернеулікті табыңдар. №2. Сутегі атомындағы электрон мен ядроның ара қашықтығы 0,5*10-8 см болса, әр заряд 1,6*10-19 Кл. Олардың өзара әсерлесу күшін анықтаңдар. ІІ. деңгей. №1. Өткізгішке 1*10-8 Кл заряд беріп, оны 100 В потенциалға дейін зарядтаған. Өткізгіштің электр сыйымдылығы нешеге тең? №2. Мектеп конденсаторының ең үлкен сыйымдылығы 5,8*10-5 Ф. Оны 50 В –қа тең тұрақты кернеу көзінің полюстеріне қосқанда онда қандай заряд жинақталады?

10 слайд Электр зарядтарын өткізу қабілеттілігіне қарай заттар шартты түрде 2 – ге бө
Описание слайда:

Электр зарядтарын өткізу қабілеттілігіне қарай заттар шартты түрде 2 – ге бөлінеді. Элекроскоп арқылы болат шеге, жібек мата, мыс сым, пластмасса сызғыш, ағаш сызғыш, алюминий қасық, бор, қалам өзегі, ләстек мата, немесетерінің қайсысы электр тогын өткізетін заттар, қайсысы диэлектриктер екенін зерттеңдер. “Кім жылдам” Өткізгіштер Диэлектриктер 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6

11 слайд IV. Қорытынды. “ББҮ” Білемін Білгімкеледі Үйрендім
Описание слайда:

IV. Қорытынды. “ББҮ” Білемін Білгімкеледі Үйрендім

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд Назар аударғандарыңызға рахмет!
Описание слайда:

Назар аударғандарыңызға рахмет!

Общая информация

Номер материала: ДВ-264145

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Логистика»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.