Инфоурок / Другое / Рабочие программы / "Электрлк кедергіні өлшеу" тақырыбына сабақ жоспары

"Электрлк кедергіні өлшеу" тақырыбына сабақ жоспары


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі

Министерство образования и науки Республики Казахстан


Сабақ жоспары № _6__

Поурочный план № ___

Пән:

Предмет: _____Электротехника негіздері___________________________________


Курс тақырыбы:

Тема курса: _________Жалпы электротехника________________________________


Сабақ тақырыбы:

Тема урока: _____________ Электрлік кедергіні өлшеу _____________


Оқушылыр білу керек:

Учащиеся должны знать: Электромагниттік өрістер, электротехникалық, электронды приборлар, олардың сипаттамалары, параметрлерін, электрлік тізбектерге байланысты заттар, заңдылықтарды,сигналдарды алу мен оларды өзгерту, электрондық есептеу техникасының математикалық негіздерін,электрлік кедергіні және өлшеуді___


Оқушылыр жасай білу керек:

Учащиеся должны уметь: ___Приборлардың, қондырғылардың құрылысы, жұмыс істеу принципі режимдерін білуі керек; электротехникалық және электрондық қондырғыларды пайдалануды. ___


Сабақтың мақсаты: Оқытушылық

Цель урока: Обучающая _ оқушыларға электрлік кедергі және кедергіні өлшеу туралы білім - білік дағдыларын қалыптастыру; олардың практикалық маңызын ұғындыру, кедергіні өлшеудің практикалық мақсатқа қолдану кезіндегі негізгі физикалық заңдылықтарды оқып үйрену, талдау жасау, саралау қабілеттерін дамыту.


Дамытушылық

Развивающая _ Оқушыларға теориялық білімнің қажеттілігін жеткізіп түсіндіру. Техникалық ойлау қабілетін,  есте сақтау және танымдылық белсенділігін арттыру. Оқушылардың кіші топта және жеке жұмыс істеу қабілеттерін дамыту.


Тәрбиелік

Воспитательная __ Оқушыларды ұқыптылыққа, тазалыққа, сыйластыққа тәрбиелеу. Әртүрлі көзқарастардың қатынасын сыйлауға тәрбиелеу.

Көпшіл, ұйымшыл болуға баулу, өзін-өзі басқаруға, бақылауға,байқағыштыққа жетелеу. Эксперименттік тапсырмаларды орындату арқылы өз бетінше жұмыс істеуге дағдыландыру.


Сабақтың типі:

Тип урока:___________Аралас сабақ _____________________________________


Сабақтың түрі:

Вид урока: ___________ Жаңа білімді игерту _________________________________


Сабақта пайдаланатын әдістер:

Методы, используемые на уроке:______Баяндау, сұрақ-жауап,түсіндірмелі,иллюстрациялық, репродуктивті,

мультимедиялық проектор және интерактивті тақта, ноутбук, лекцияның электронды нұсқасы, презентация-слайдтар, электронды тапсырмалар, баяндамалар.

__________________


Сабақтың жабдықталуы:

Оборудование урока: __________компьютер, слайдтар ___


  • Көрнекілік құралдар

Наглядная пособия _ электрлік аспаптар; амперметр, вольтметр, реостат, кілт, шам, спираль сым, жалғағыш сымдар.                       

  • Оқытудың техникалық құралдары

Технические средства обучения ___мультимедииялық проектор __________

Пән аралық байланыстар (межпредметные связи):

  • Қамтамасыз ететін: физика, математика.

Обеспечивающие

Әдебиет

Литература Китаев В «Электротехника және өнеркәсіптік электроника негіздері»__


Сабақтың мазмұны (содержание урока)


элемент

Сабақтың элементтері, оқу мәселелері, оқыту әдістері мен формалары

Элементы урока, учебные вопросы, формы и методы обучения

1.

Ұйымдастыру кезеңі ( 5 мин), / Организационный момент (мин)

- Амандасу.

- Оқушыларды түгендеу.

- Оқушыларды үш топқа бөлу: «Электр қуаты», «Электр тізбектері», «Электр өрісі».

Сабақтың эпиграфы: “Құтқару міндеті – мейірбан жандардың мәртебесі!”

Сабақтың мақсатын ашу: Рефлексия:

Электрлік кедергі және кедергіні өлшеу туралы мағұлмат.

2.

Үй тапсырмасын сұрау(15 мин) / Опрос домашнего задания

1.Электр қуаты дегеніміз не? Формуласы, өлшем бірліктері қандай? -(оқушылардың презентацияланған жауаптарын қорғауы).

2.Электр қуатын үнемдейік! Балама энергия көздері- су энергетикасы, жел энергетикасы, атом энергетикасы туралы оқушылар өз ойларын айту.( ЭКСПО 2017 - энергетикалық қуат шикізаттарына балама табу).

3.” Электр қуаты” тобына лездік сұрақтар

4. Электр тізбектерінің түрлері, тізбектерді жалғау кезіндегі ток күші, кернеу, кедергі қалай өзгереді? - (оқушылардың презентацияланған жауаптарын қорғауы)

5.”Электр тізбектері” тобына лездік сұрақтар

6. Электр өрісі, электр өрісінің кернеулігі деп нені айтамыз?

7.Кулон заңы туралы не білеміз?

8. Зарядтың сақталу заңын түсіндіріңіз.

9. “Электр өрісі” тобына лездік сұрақтар

3.

Жаңа тақырыпты игеру (40 мин)

1.Өлшеу туралы – баяндау

2. Электрлік кедергі R туралы – слайд бойынша түсіндіру

3. Электрлік кедергі R өлшеу әдістері – слайд бойынша түсіндіру

4. Резистордың кедергісін өлшеу – видеосабақ бойынша түсіндіру


4.

Жаңа тақырыпты бекіту ( 15 мин) / Закрепление нового материала (мин)

1.Электрлік кедергі деген не, өлшем бірлігі қандай?
2.Электрлік кедергі өткізгіштің қандай шамаларына байланысты болады?

3. Кедергіні өлшеудің әдістері қандай?

4. Кедергіні қандай приборлармен өлшейді?

5.

Үйге тапсырма беру (2 мин)/ Домашнее задание

Электрлік кедергіні өлшеу” тақырбын оқып, меңгеру. Реферат жазу: “Георг Симон Ом. Өмірбаяны, еңбектері.

6.

Сабақ қорытындысы (баға қою) ( 3 мин)/ Итоги урока (выставление оценок)

1.Жауап нәтижелері бойынша баға қою



Топ___ЧС – 201 ____ Мерзім _____ 19 қараша 2014 ж._________


Оқытушы қолы:

Подпись преподавателя: _________________


Аты- жөні / Ф.И.О. Рахимбаева Ж.С.







Краткое описание документа:

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Оқушылыр білу керек:

Учащиеся должны знать: Электромагниттік өрістер, электротехникалық, электронды приборлар, олардың сипаттамалары, параметрлерін, электрлік тізбектерге байланысты заттар, заңдылықтарды,сигналдарды алу мен оларды өзгерту, электрондық есептеу техникасының математикалық негіздерін,электрлік кедергіні және өлшеуді

Оқушылыр жасай білу керек:

Учащиеся должны уметь: Приборлардың, қондырғылардың құрылысы, жұмыс істеу принципі режимдерін білуі керек; электротехникалық және электрондық қондырғыларды

Сабақтың мақсаты: Оқытушылық

Цель урока: Обучающая _оқушыларға электрлік кедергі және кедергіні өлшеу туралы білім - білік дағдыларын қалыптастыру; олардың практикалық маңызын ұғындыру, кедергіні өлшеудің практикалық мақсатқа қолдану кезіндегі негізгі физикалық заңдылықтарды оқып үйрену, талдау жасау, саралау қабілеттерін дамыту.

Дамытушылық

Развивающая _Оқушыларға теориялық білімнің қажеттілігін жеткізіп түсіндіру. Техникалық ойлау қабілетін, есте сақтау және танымдылық белсенділігін арттыру. Оқушылардың кіші топта және жеке жұмыс істеу қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік

Воспитательная __Оқушыларды ұқыптылыққа, тазалыққа, сыйластыққа тәрбиелеу. Әртүрлі көзқарастардың қатынасын сыйлауға тәрбиелеу.

Көпшіл, ұйымшыл болуға баулу, өзін-өзі басқаруға, бақылауға,байқағыштыққа жетелеу. Эксперименттік тапсырмаларды орындату арқылы өз бетінше жұмыс істеуге дағдыландыру.

Общая информация

Номер материала: 426549


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»