Инфоурок / Информатика / Конспекты / «Электрондық кестеде формулаларды енгізу, есептеу »

«Электрондық кестеде формулаларды енгізу, есептеу »


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

ЖЫЛЫОЙ МҰНАЙ ЖӘНЕ ГАЗ ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ КОЛЛЕДЖІ



БЕКІТЕМІН: «Жаратылыстану матеметика пәні»

Колледж басшысының бірлестігінің отырысында қарастырылды.

оқу-ісі жөніндегі орынбасары Хаттама № ______________

________________________ ________________ Бірлестік жетекшісі

Сарбалиева М. Қожабергенова А







Ашық сабақ жоспары


Пәні: Информатика

Тақырыбы: «Электрондық кестеде формулаларды

енгізу, есептеу »







Тобы: 32

Өткізілетін күні: 7.11.12

Өткізілетін уақыты: 14 - 50

Өткізілетін бөлмесі: 20

Сабақ ұзақтығы: 45 минут





Оқытушы: Жоламанова. Б.Б










Құлсары -2012


Сабақ жоспары


Пән аты: Информатика

Күні: 07.11.12


Сабақтың тақырыбы: «Электрондық кестеде формулаларды енгізу, есептеу »

а) білімділік: Оқушыларға кесте ішіне формула жазып, есептер шығару жолдарын түсіндіру.

Microsoft Excel қолданатын функциямен танысу, есептер шығаруды үйрету.


ә) дамытушылық: Кесте элементтерін үйрету арқылы оқушылардың логикалық-құрылымдық және ақпараттық ойлау қабілетін дамыту. Microsoft Excel бағдарламасы мүмкіндіктерін пайдалана отырып практикалық жұмыстарын қатесіз орындауы мен дұрыс шешімін табу дағдыларын қалыптастыру.


б) тәрбиелік: Оқушылардың бойына өзін-өзі тану элементтерін енгізіп, ұқыптылыққа, жауапкершілікке, ақпараттық мәдениеттілікке, жауапкешілікке тәрбиелеу.


Сабақтың түрі: Жаңа сабақ


Сабақтың типі: білімді, іскерлікті, дағдыны қалыптастыру


Пән аралық байланыс: сурет, орыс тілі, қазақ тілі


Оқыту әдістері: сөздік, көрнекі, практикалық

(берілетін теориялық білімнің мазмұны бойынша анықталады)


Оқушылардың танымдық іс-әрекетін ұйымдастыру

тәсілі бойынша: түсіндірмелі-көрнекі, репродуктивтік, ізденіс.


Оқыту формалары: жеке, топтық және ұжымдық


Сабақтың көрнекіліктері: 1. Оқу құралдары

2. Компьютер

3. MS EXCEL бағдарламасы

4. Проектор,

5. Жылжымалы тақта

6. Карточка


Пайдаланылған әдебиеттер тізімі: 1. Оқулық-30 сабақ

2. Электронды оқулық-11 сынып

3. Интернет көздерінен

4. www.ustaz.kz

5. www.google.kz






Сабақ барысы:

Ұйымдастыру кезеңі:1-2 мин.

Оқушыларды түгендеу;

Олардың құрал жабдықтарын және сабаққа дайындықтарын тексеру;

Үй тапсырмасын сұрау.(10 мин)

Оқушыларға MS Excel бағдарламасы туралы алған білімдерін бекіту мақсатында өткен тақырыптар бойынша төмендегі сұрақтар қойылып, үй тапсырмасы тексеріледі және сабаққа дайындық жұмыстары жүргізіледі.

  1. Баған мен жолдардың қиылысуынан нелер пайда болады?

  2. Сызықтық кесте дегеніміз не?

  3. Кесте дегеніміз не?

  4. Электрондық кестедегі ең кіші информация бірлігі не деп аталады ?

  5. Жол дегеніміз не?

  6. Тіктөртбұрышты кесте дегеніміз не?

  7. Ұяшық дегеніміз не?

  8. Электрондық кесте дегеніміз не?

  9. Microsoft EXCEL қандай программа?

  10. Баған дегеніміз не?


Үйге берілген тапсырманы MS Excel бағдарламасында жұмыс істеуге арналған электронды оқулық арқылы сұрайық.


Жаңа сабақты түсіндіру: 15 мин

Бүгін біз Microsoft EXCEL программасының тағы бір мүмкіндігімен танысқанда оны іс жүзінде пайдалана отырып, мүмкіндігнше өзімізге түсінікті дәрежеде ұғынуға тырысып көрейік. Бұл сабақтың ерекшелігі өткен сабақтарда меңгерген біліміздерімізді қолдана отырып, өз өмірімізге, күнделікті тіршілігімізге қатысы бар дүниелерді қолданайық.

Microsoft EXCEL терезесі.

hello_html_28c019e0.png

Ұялар адресі

Excel-дің әрбір ұясының адресі болады. Адрестеу тәсілінің түрлері көп. Соның бір тәсілі - келісім бойынша бірден орнатылған түрі. Мұнда ұя адресі бағана әрпі мен жол нөмірінен тұрады.

Мысалы:

С5 А1

D4 E6

F7 т.с.с.

hello_html_m1b3c6f59.png






Жұмыс кезінде Excel-дің бір ұясы екпінді (активті) түрде болады да, ол қалың қара сызықпен қоршалып тұрады. Активті немесе екпінді ұяның бағанасы мен жол нөмір-лері де ерекшеленіп ақшыл түске боялып тұрады. Блок (ұялар жиыны, аумағы) – тік төртбұрышты түрде қатарласа орналасқан ұялар жиыны. Ол бірнеше ұядан, толық қатардан, бағанадан немесе тік төртбұрыш түріндегі бір топ торлардан тұра алады. Осындай ұяшықтар тізбегін блок немесе ұялар диапазоны деп атауға болады. Мұндай блоктардың адресі бірінші ұяшықпен соңғы ұяшықтардың адресін қос нүктемен бөліп жазу арқылы көрсетіледі. Мысалы, D2-ден D8 ұялар аралығындағы блоктың адресі D2:D8.Ал F3:I3

блогы бір жол-дың төрт ұясы-нан тұрады.


hello_html_m60b77b3e.png


Осы тәрізді D2:Е9 блогы мен G2:I11 блоктарының алатын орны мен белгіленуі төменгі суретте көрсетілген.


hello_html_m47346cce.png


Excel жұмыс өрісі көптеген торлардан – ұялардан тұрады.

Оның ең кіші информация бірлігі ұя немесе ұяшық (ячейка) деп аталады. Ұя ішіне сандар, формулалар, мәтіндер жазылады.

Жолдар саны –65536, ал бағаналар саны – 256

Бір бетте орналасқан ұялар жиыны бір парақ (лист) құрайды.

Ал кітап (книга) дегеніміз – бірнеше парақтар жиыны. Кітап бір файлға жазылады. Excel-дің бір кітабы – бір файл.

Формулалар енгізуФормула ретінде арифметикалық амалдарды, функциялармен біріктірілген сандар тізбегін немесе ұяшықтар адрестерінен тұратын арифметикалық өрнектерді жазуға болады.

Формулаларды міндетті түрде “=” теңдік белгісінен бастап жазу керек. Мысалы, С1 және Ғ5 ұяшықтарындағы сандардың қосын-дысын есептеу үшін, нәтиже орналасатын ұяшыққа кестелік

курсорды орналастырғаннан кейін, =С1+F5 формуласын теріп жазамыз.

Формулаларға ұя адрестерін енгізудің екі жолы бар:

  • оларды латын әріптерімен пернелер арқылы теру керек;

  • керекті адреске сәйкес ұяда тышқанды шерту қажет.

Ұялар блогы адресі терілгенде оларды бөліп тұратын : (қоснүкте) және арифметикалық амалдар белгілері (+, -, *, ) қолмен енгізіледі. Формуланы енгізгеннен кейін, сол ұяшықта бірден нәтиже көрінеді.

Енді екіге екі қосатын формула енгізуге керекті мәліметтерді жазып алайық.

Нәтижені жазатын ұя ретінде Е3 ұясын аламыз да, теңдік белгісін жазамыз.

Енді С2 ұясын шертеміз де, арифметикалық амал белгісін (+) жазып, D2 ұясын шертеміз. Соңында Enter пернесін басамыз.

Енді оқушылар мынадай есептер шығарайық

Автоқосынды көмегімен бос ұяшықтарға тігінен, көлденеңнен

қосындыларын есептеу керек. Көшіру командасын пайдалану


Функция шебері көмегімен бос ұяшықтарға көлденеңнен

қосындыларын есептеу керек.


Тауардың атауы

Саны

Бағасы

Барлығы

Қаламдар

1024

10


Қалам сауыттары

300

200


Бояу(12түс)

350

355


Бояу(24түс)

400

700


Циркуль

100

200



Есеп

Сандардың арифметикалық ортасын табу









  1. Есеп

Формула көмегімен сандарды дәрежеле











4-есеп

V=S/t формуласы бойынша жылдамдықты есепте.

5 Есеп Формуламен есеп шығару

Зарплата

В $

Зарплата в тенге

Зарплата

В рос руб

1

Иванов

8






2

Петров

9






3

Сидров

7






4

Золотов

10






5

Соломин

11







6-есеп Берілген есептің функция шебері арқылы қосындысын,

орта мәнін кіші үлкен мәндерін табу







Жаңа сабақты пысықтап бекіту, қорытындылау:

1. Excel формуланың белгісі:

А. +

Б. =

С. –

Д. Бос орын

2. Excel В6 ұяшығына В1:В5 диапазонының қосындысын есептеу формуласын енгіз

А. =СУММ (В1:В5)

Б. =СУММ (В1:В6)

С. Cells(6,2).Formula=sum(b1:b5)

Д. Cells(6,2).Formula=суmm(b1:b5)

3. Excel жұмыс кітабы неден тұрады.

А. Жұмыс парақтарынан

Б. торлардан

С. электронды кестеден

Д. Файлдан

4. Excel минимум, максимум функциялардың қандай категориясына жатады?

А. Қаржылық (финансовые)

Б. статистикалық

С. текстік

Д. уақыт және мерзім (Время и дата)

5. Excel құжаттарының атауы қандай кеңейткішпен сақталады?

А. Dos

Б. Doc

С. bas

Д. Xls

6. Excel А1:С3 аралығындағы ең кіші санды табу үшін қандай формуланы енгізу керек?

А. = МИН(А1):МИН(С3)

Б. = А1-С3

С. = МИН(А1:С3)

Д. = МИН(А1;С3)

7. Автоқосынды белгісінің батырмасы.

А. hello_html_242448e1.png

В. hello_html_242448e1.png

С. hello_html_242448e1.png

Д. fx

8. Блок дегеніміз не?

А. электрондық кестедегі вертикаль жол

Б. көптеген жолдар мен бағаналардан тұратын торлар жиынын құрайтын

кесте аймағы.

С. тік төртбұрышты түрде қатарласа орналасқан ұялар жиыны.

Д. бағана мен қатардың қиылысқан жері, адресі бағана әрпі мен қатар нөмірінен тұрады,


  1. MS Excel-де ұяшыққа функцияны енгізудің қарапайым жолы:

А. диаграмма мастері

Б. функция мастері

С. формула мастері

Д. дұрыс жауабы жоқ

10 . Функция шебері белгісінің батырмасы

А. hello_html_242448e1.png

Б. hello_html_242448e1.png

С. hello_html_242448e1.png

Д fx



Тест жауаптары:

8-9 дұрыс жауап –«5»

6-7 дұрыс жауап –«4»

3-5 дұрыс жауап –«3»

1-2 дұрыс жауап –«2»



Бағалау.

Уйге тапсырма.
























































Общая информация

Номер материала: ДБ-033295


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»