Электронная презентация на тему: «Использование бросового материала в развитии элементов творческих способностей у дошкольников».

• 1 слайд

  
  МБУ детский сад № 93 «Мишутка»
  г.о. Тольятти
  
  Тема: «Использование
  бросового материала в развитии
  элементов творческих способностей у дошкольников».
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Воспитатель Данцева Татьяна Владимировна
  

• 2 слайд

  Цель мероприятия:
  
  1. Формировать представления о пользе и возможностях занятий по изготовлению поделок из бросового материала для развитие детей.
  2. Практически показать возможности использования бросового материала.
  3. Обосновать, что бросовый материал является доступным в обращении для ребёнка через практическую деятельность.
  
  
  
  
  
  

• 3 слайд

  Бросовый материал – что это?
  Всегда найдется дело для умелых рук.
  Если хорошенько поглядеть вокруг...
  А тот, кто дела не найдет,
  Пусть скучает целый год.
  М. Ивенсен
  

• 4 слайд

  Поделки из бросового материала
  

• 5 слайд

  Поделки из бросового материала
  

• 6 слайд

  
  
  
  «Лучшей игрушкой
  для ребёнка будет та, которую он создал своими руками».
  Джон Локк
  
  Почему именно бросовый материал?
  Практическая работа с разнообразными материалами способствует развитию навыков ручного труда, конструирования, знакомит детей с приемами работы раз-личными инструментами, учит осторожному обращению с ними. Работая с разными материалами, дети знакомятся с их свойствами, разнообразной структурой, приобретают трудовые навыки и умения, учатся мыслить. Ещё Сухомлинский писал: «Чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок».
  

• 7 слайд

  Влияние на развитие ребёнка .
  Мелкая
  моторика
  Фантазия, воображение
  Творческие способности
  Координация движений пальцев
  Трудовые умения и навыки
  Самочувствие
  Внимательность,
  усидчивость,
  самостоятельность
  Сенсорика: форма, цвет, размер предметов
  

• 8 слайд

  Практическое применение поделок
  Поделки, изготовленные детьми из бросового материала, могут иметь разное назначение:
  • можно использовать в качестве подарков, сувениров;
  • участия в выставках;
  • для украшения интерьера комнаты, кабинета;
  • для игры;
  • использования по назначению: карандашница, игольница, подставка под горячее и т.п.;
  • для игр и упражнений.
  

• 9 слайд

  Практическое применение поделок
  

• 10 слайд

  Организация деятельности детей
  Так как материал для работы относится к категории бросового, при его подборе предъявляются определенные требования.
  Он должен быть:
  • безопасным для детей (не токсичным, не вызывать аллергию);
  • тщательно промытым и высушенным;
  • доступным в обработке (вырезаться, протыкаться, склеиваться и т.д.);
  • не вызывать чувство брезгливости у детей.
  
  

• 11 слайд

  Организация деятельности детей
  Учёт возрастных особенностей
  Время работы и отдых
  Тема урока с учётом умений
  и навыков учащихся
  Положительные эмоции
  

• 12 слайд

  Организация деятельности детей
  Помощь взрослого
  Правила техники безопасности
  Подготовка и обработка материала
  

• 13 слайд

  Требования к подбору материала
  

• 14 слайд

  Требования к подбору материала
  1. Ножницы с закругленными концами.
  2. Нож с твердым лезвием – работает только взрослый.
  3. Шило – работает взрослый или под его строгим контролем.
  4. Клеи. Используется клей ПВА. «Момент» применяет только взрослый.
  5. Пластиковые пищевые контейнеры: разного объема, цвета, нео-бычной формы. Должны быть пустые и чистые.
  6. Цветной пластик. Должен быть промыт, высушен и заранее нарезан на кусочки.
  7. Контейнеры от шоколадных яиц - киндерсюрпризы. Используется как полный контейнер, так и его части (половинки).
  8. Проволока: медная, алюминиевая, покрытая цветной оболочкой.
  9. Пробки. Пробки-стандарт d 3 см от пластиковых бутылок с газирован-ной, минеральной водой и пробки малые меньшего диаметра от емкостей с подсолнечным маслом и соком.
  10. Колпачки. Малых размеров — от тюбиков с зубной пастой, кремов.
  11. Крышки. Крышки большого d от емкостей из-под шоколадной пасты, майонеза и т.д.
  13. Бусинки: округлые, овальные бусинки от старых бус, резинок для волос.
  13. Пластилин. Используются ранее использованные в лепке кусочки.
  14. Фломастеры, которые отслужили срок использования в рисовании.