Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Использование проектного обучения на занятиях
по дисциплине «Информационные технологии»
Профессия «Оператор ЭВМ»
Автор:
Кунгурцева Светлана Викторовна
Преподаватель информатики
ГБОУ СПО (ССУЗ)
Уральский государственный колледж
Г. Челябинск
2 слайд
Проект
Создание информационного бюллетеня
3 слайд
Основные этапы работы над проектом
организационно-установочный;
выбор и обсуждение главной проблемы, цели и задач будущего проекта;
обсуждение методических аспектов и организация работы исполнителя;
структурирование проекта с выделением подзадач, подбор необходимых материалов;
работа над проектом;
подведение итогов, оформление результатов;
презентация проекта.
4 слайд
Организационно-установочный этап
Самый сложный момент - организация проектной деятельности, а особенно -подготовительный этап.
Доминирующая в проекте деятельность - прикладная (практико-ориентированная).
Предметно-содержательная область - межпредметный проект.
Характер координации проекта - непосредственный (гибкий).
Количество участников проекта - 1.
Продолжительность проекта - 3 месяца.
5 слайд
Выбор и обсуждение главной идеи, цели и задач будущего проекта
Преподаватель обсуждает с исполнителем проекта следующие вопросы:
Для чего создается данный проект?
Чем вызвана необходимость его создания?
Существует ли потребность в этом проекте?
Как в дальнейшем будет использоваться данный проект?
Периодически ОУ становится необходимо информировать коллектив, обучающихся, родителей, общественность о происходящих событиях.
Одним из наиболее эффективных способов донесения информации до целевой аудитории является публикация информационного бюллетеня - периодически выпускаемого документа, содержащего новости, постоянные разделы и объявления на разные темы.
6 слайд
Ответы на эти вопросы помогут сформулировать проблему и цель проекта.
Проблема – это противоречия между существующей ситуацией и представлением об идеальной ситуации, которые нужно решить.
Проблема отражает тему проекта
Существующая ситуация
(Отсутствие в ОУ
собственного
периодического издания)
Желаемая ситуация
(Наличие в ОУ
собственного
периодического издания)
7 слайд
Цель проекта
Информационный
бюллетень
8 слайд
Задачи проекта
Найти и изучить информацию по теоретическим основам решаемой проблемы;
Проанализировать состояние проблемы;
Выбрать программно-техническое обеспечение проекта;
Создать 2-3 макета информационного бюллетеня;
Выбрать оптимальный вариант макета;
Распечатать информационный бюллетень;
Рассчитать затраты на создание информационного бюллетеня.
9 слайд
Обсуждение методических аспектов и организация работы исполнителя
Каким должен быть проект для того, чтобы соответствовать поставленной цели?
Какие необходимые для реализации проекта компетенции (знания, умения и владения) исполнитель имеет сейчас и должен иметь к моменту исполнения определенных этапов и видов работы?
10 слайд
Одна из ведущих педагогических целей метода проектов - овладение новым способом деятельности
Исполнитель должен:
- намечать ведущие и текущие (промежуточные) цели и задачи;
- искать пути их решения, выбирая оптимальный путь при наличии альтернативы;
- осуществлять и аргументировать выбор; предусматривать последствия выбора; действовать самостоятельно (без подсказки); сравнивать полученное с требуемым;
- корректировать деятельность с учетом промежуточных результатов;
- объективно оценивать процесс (саму деятельность) и результат проектирования.
11 слайд
Структурирование проекта
Для успешного выполнения проекта очень важно четко определить структуру проекта
12 слайд
Работа над проектом
На этом этапе ведется работа по воплощению в жизнь поставленных задач, которая требует предельной исполнительности, а также постоянного контроля за ходом и сроками производимых работ.
13 слайд
Подведение итогов, оформление результатов
На данном этапе осуществляется анализ результатов деятельности исполнителя проекта с точки зрения его цели и задач, выявляются недоработки, намечаются пути устранения выявленных недостатков, готовится необходимая документация по проекту и его презентация.
Главная задача руководителя - организовать процесс выявления и устранения недостатков выполненного проекта и подготовки презентации.
14 слайд
Презентация проекта
Презентация проекта – это публичная защита проекта, в форме защиты на специальном заседании.
Преподаватель заранее определяет регламент выступления по проекту и доступные технические средства сопровождения выступления.
В соответствии с этим презентация готовится в электронном виде.
15 слайд
Текст выступления на защите
Цель проекта:
Создание информационного бюллетеня.
Задачи проекта:
- Знакомство с теоретическими основами средств подготовки профессиональных по качеству публикаций.
- Знакомство с возможностями и особенностями оперативной полиграфии и технологией электронной верстки.
- Определение затрат на создание информационного бюллетеня.
В проекте изучены основные понятия журнального дизайна, обобщен материал о компьютерной графике и графических программах Corel Draw и Adobe Photoshop.
Создан двухстраничный журнальный разворот с обложкой - Информационный блок отделения № 2 ФГОУ СПО «УГК». Информационный бюллетень предназначен для учащихся, студентов, родителей, преподавателей. Информационный бюллетень может быть в дальнейшем использован для создания полноценного журнального издания о жизни отделения и колледжа в целом.
16 слайд
17 слайд
18 слайд
Шкала оценивания проекта
Шкала оценок:
1— не отвечает критерию;
2— частично отвечает критерию;
3— в основном отвечает критерию;
4— полностью отвечает критерию или превосходит его.
19 слайд
Критерии:
1.Информационный бюллетень содержит идентифицирующие сведения
об издании, каждая статья имеет заголовок и строку с указанием име-
ни автора.
4 3 2 1
2.Информационный бюллетень имеет хорошо огранизованную структуру
колонок. Он сделан аккуратно, профессионально, удобен для чтения
(без лишних пустых мест) и отличается внешней привлекательностью.
4 3 2 1
3.Содержимое информационного бюллетеня отличается точностью и
полнотой. Исполнитель выдержал необходимый журналистский стиль
письма. Все ссылки и цитаты правильно оформлены, изучены и запи-
саны.
4 3 2 1
4.Отсутствуют орфографические и грамматические ошибки.
4 3 2 1
5.Графика (в том числе картинки и изображения) правильно подобрана
и размещена, а также соответствует содержанию. Пространство, цвета
и оформление использованы грамотно.
4 3 2 1
6.Информационный бюллетень соответствует всем требованиям и необ-
ходимым элементам проекта.
4 3 2 1
Подсчитывается общая сумма баллов и формулируются примечания.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 874 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кунгурцева Светлана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.