Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Электронная тетрадь на тему "Слуховой анализатор" 8 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Электронная тетрадь на тему "Слуховой анализатор" 8 класс

Выберите документ из архива для просмотра:

199.74 КБ #U041c#U043e#U0440#U043e#U0437 #U041d#U0430#U0438#U043d#U0430 .docx
4.56 КБ #U0421#U043b#U0443#U0445#U043e#U0432#U043e#U0439 #U0430#U043d#U0430#U043b#U0438#U0437#U0430#U0442#U043e#U0440. (#U041e#U0442#U0432#U0435#U0442#U044b).xlsx
199.96 КБ #U0421#U043b#U0443#U0445#U043e#U0432#U043e#U0439 #U0430#U043d#U0430#U043b#U0438#U0437#U0430#U0442#U043e#U0440.docx
609.29 КБ #U0421#U043b#U0443#U0445#U043e#U0432#U043e#U0439 #U0430#U043d#U0430#U043b#U0438#U0437#U0430#U0442#U043e#U0440.pptx
320.88 КБ #U0421#U043d#U0438#U043c#U043e#U043a #U044d#U043a#U0440#U0430#U043d#U0430 2015-04-22 #U0432 23.52.15.png
69.71 КБ #U0421#U0442#U0440#U043e#U0435#U043d#U0438#U0435 #U043e#U0440#U0433#U0430#U043d#U0430 #U0441#U043b#U0443#U0445#U0430.jpg

Выбранный для просмотра документ #U041c#U043e#U0440#U043e#U0437 #U041d#U0430#U0438#U043d#U0430 .docx

библиотека
материалов

Электронная тетрадь hello_html_mc47e1b4.png

по биологии

ученицы 8 ___класса

ФИО

__________________

Дата урока __________

Урок № _____________

Тема урока: “Слуховой анализатор”



Ход урока

Актуализация знаний

Для того чтобы хорошо усвоились новые знания, необходимо сначала активировать те, которые Вы получили при изучении предыдущих тем. Итак, дайте ответы на следующие вопросы:

  1. Что такое анализатор?

  2. Когда и каким ученым было введено понятие «анализатор»?

  3. Какие анализаторы Вам известны?

  4. Какой орган человека отвечает за зрительный организатор?

  5. Какие заболевания возникают у человека при нарушении работы зрительного анализатора?

  6. В какой части головного мозга расположен зрительный анализатор?

Выберите правильный ответ:

1. Анализатор состоит из:

а) рецептора, преобразующего энергию внешнего раздражения в энергию нервного импульса

б) проводящего звена, передающего нервные импульсы в головной мозг

в) участка коры головного мозга, в котором происходит обработка полученной информации

г)все варианты верны

2. Зрачок находится в центре оболочки:

а) белочной б) роговицы в) сетчатки г) радужной

3. В какой доле коры больших полушарий головного мозга находится зрительная зона у человека?

а) затылочной б) височной в) лобной г) теменной

4. Зрительные рецепторы у человека расположены в

а) хрусталике б) стекловидном теле в) сетчатке г) зрительном нерве

Изучение нового материала.

Итак, рассмотрим слуховой анализатор и выясним, что же это такое. Слуховой анализатор человека и животных (млекопитающих) состоит из органов слуха (наружного, среднего и внутреннего уха), слухового нерва и центральных отделов (корковый, находящийся в височной доле головного мозга). На рисунке 1 показана схема работы слухового анализатора.

hello_html_47d92213.jpg


Рис 1. Схема слухового анализатора

На следующем рисунке 2 Вы сможете увидеть отделы головного мозга. Височный отдел, отвечающий за слух – желтого цвета.

hello_html_156f3c47.jpg

Рис 2. Доли головного мозга


Другими словами, можно сказать, что слуховой анализатор состоит из трех главных частей:

  1. Аппарат, улавливающий звук – наружное ухо;

  2. Аппарат, передающий звук – среднее ухо

  3. Аппарат, воспринимающий звук – внутреннее ухо

Определить границы между наружным, средним и внутренним ухом Вы сможете с помощью рисунка 3.

hello_html_m7f1da2c.jpg

Рис 3. Орган слуха человека


Запомните, форма ушной раковины не влияет на слух!

Поглощенный наружным ухом звук попадает в среднее ухо, при этом он провоцирует колебание барабанной перепонки и слуховых косточек: молоточка, наковальни и стремя, которое получило свое название, из-за открытия пути в преддверие внутреннего уха. Из внутреннего уха звуковые колебания в виде импульсов поступают в височные доли коры головного мозга. Запомните, стремя – это самая маленькая кость в организме человека!

Чтобы лучше узнать механизм восприятия звука с помощью уха просмотрите видеоролик:


Изучите в учебнике стр 205 раздел: гигиена слуха и ответьте на вопросы: 1. При каких заболеваниях микробы могут проникнуть в среднее и внутреннее ухо?

2. Что следует предпринять при болях в ухе?

3. Как влияет шум на орган слуха?



Домашнее задание

Изучите в учебнике § 54, посмотрите презентацию, выполните интерактивное упражнение


Интересно знать, что…

У птиц уже сформированы некоторые элементы среднего уха: небольшая полость, напоминающая барабанную у человека, и единственная слуховая косточка, называемая колумеллой. У некоторых насекомых и рыб слуховые нервные клетки находятся на поверхности тела («слуховая линия» вдоль хребта). Кошачьи ушки всё время бодрствуют и поворачиваются в разные стороны на 180°, независимо друг от друга, даже если их хозяин, на первый взгляд спит. Голубь способен уловить звук частотой в 0,1 герца. Комары воспринимают звучание окружающего мира с помощью особых антенн расположенных на голове. Муравьи не слышат человека! У них восприятие звуков находится далеко за пределами частот воспринимаемыми человеком – в ультразвуковом диапазоне.


Для проверки своих знаний выполни тест













Выбранный для просмотра документ #U0421#U043b#U0443#U0445#U043e#U0432#U043e#U0439 #U0430#U043d#U0430#U043b#U0438#U0437#U0430#U0442#U043e#U0440.docx

библиотека
материалов

Электронная тетрадь hello_html_mc47e1b4.png

по биологии

ученицы 8 ___класса

ФИО

__________________

Дата урока __________

Урок № _____________

Тема урока: “Слуховой анализатор”



Ход урока

Актуализация знаний

Для того чтобы хорошо усвоились новые знания, необходимо сначала активировать те, которые Вы получили при изучении предыдущих тем. Итак, дайте ответы на следующие вопросы:

  1. Что такое анализатор?

  2. Когда и каким ученым было введено понятие «анализатор»?

  3. Какие анализаторы Вам известны?

  4. Какой орган человека отвечает за зрительный организатор?

  5. Какие заболевания возникают у человека при нарушении работы зрительного анализатора?

  6. В какой части головного мозга расположен зрительный анализатор?

Выберите правильный ответ:

1. Анализатор состоит из:

а) рецептора, преобразующего энергию внешнего раздражения в энергию нервного импульса

б) проводящего звена, передающего нервные импульсы в головной мозг

в) участка коры головного мозга, в котором происходит обработка полученной информации

г)все варианты верны

2. Зрачок находится в центре оболочки:

а) белочной б) роговицы в) сетчатки г) радужной

3. В какой доле коры больших полушарий головного мозга находится зрительная зона у человека?

а) затылочной б) височной в) лобной г) теменной

4. Зрительные рецепторы у человека расположены в

а) хрусталике б) стекловидном теле в) сетчатке г) зрительном нерве

Изучение нового материала.

Итак, рассмотрим слуховой анализатор и выясним, что же это такое. Слуховой анализатор человека и животных (млекопитающих) состоит из органов слуха (наружного, среднего и внутреннего уха), слухового нерва и центральных отделов (корковый, находящийся в височной доле головного мозга). На рисунке 1 показана схема работы слухового анализатора.

hello_html_47d92213.jpg


Рис 1. Схема слухового анализатора

На следующем рисунке 2 Вы сможете увидеть отделы головного мозга. Височный отдел, отвечающий за слух – желтого цвета.

hello_html_156f3c47.jpg

Рис 2. Доли головного мозга


Другими словами, можно сказать, что слуховой анализатор состоит из трех главных частей:

  1. Аппарат, улавливающий звук – наружное ухо;

  2. Аппарат, передающий звук – среднее ухо

  3. Аппарат, воспринимающий звук – внутреннее ухо

Определить границы между наружным, средним и внутренним ухом Вы сможете с помощью рисунка 3.

hello_html_m7f1da2c.jpg

Рис 3. Орган слуха человека


Запомните, форма ушной раковины не влияет на слух!

Поглощенный наружным ухом звук попадает в среднее ухо, при этом он провоцирует колебание барабанной перепонки и слуховых косточек: молоточка, наковальни и стремя, которое получило свое название, из-за открытия пути в преддверие внутреннего уха. Из внутреннего уха звуковые колебания в виде импульсов поступают в височные доли коры головного мозга. Запомните, стремя – это самая маленькая кость в организме человека!

Чтобы лучше узнать механизм восприятия звука с помощью уха просмотрите видеоролик:


Изучите в учебнике стр 205 раздел: гигиена слуха и ответьте на вопросы: 1. При каких заболеваниях микробы могут проникнуть в среднее и внутреннее ухо?

2. Что следует предпринять при болях в ухе?

3. Как влияет шум на орган слуха?



Домашнее задание

Изучите в учебнике § 54, посмотрите презентацию, выполните интерактивное упражнение


Интересно знать, что…

У птиц уже сформированы некоторые элементы среднего уха: небольшая полость, напоминающая барабанную у человека, и единственная слуховая косточка, называемая колумеллой. У некоторых насекомых и рыб слуховые нервные клетки находятся на поверхности тела («слуховая линия» вдоль хребта). Кошачьи ушки всё время бодрствуют и поворачиваются в разные стороны на 180°, независимо друг от друга, даже если их хозяин, на первый взгляд спит. Голубь способен уловить звук частотой в 0,1 герца. Комары воспринимают звучание окружающего мира с помощью особых антенн расположенных на голове. Муравьи не слышат человека! У них восприятие звуков находится далеко за пределами частот воспринимаемыми человеком – в ультразвуковом диапазоне.


Для проверки своих знаний выполни тест













Выбранный для просмотра документ #U0421#U043b#U0443#U0445#U043e#U0432#U043e#U0439 #U0430#U043d#U0430#U043b#U0438#U0437#U0430#U0442#U043e#U0440.pptx

библиотека
материалов
Строение отделов уха
					Орган равновесия
7 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Строение отделов уха
Описание слайда:

Строение отделов уха

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 					Орган равновесия
Описание слайда:

Орган равновесия

Автор
Дата добавления 18.06.2016
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров84
Номер материала ДБ-126395
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх