Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Электронная версия шаблона конспекта урока

Электронная версия шаблона конспекта урока


  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Дата______ № урока________ Класс ____

Тема:

Цель: создать условия для…, отработки навыка…; содействовать развитию орфографических, пунктуационных и грамматических навыков; способствовать воспитанию самостоятельности и взаимоконтроля, расширению кругозора и словарного запаса

Оборудование: учебник, дидактический материал, …

Тип урока:

Планируемые образовательные результаты:

Предметные:

базовый уровень – знают определение и признаки…; соблюдают правило создания … данного типа, объясняют структуру, выделяют тезис, аргументы и вывод, устанавливают логические и синтаксические связи между частями текста;

продуктивный уровень – умеют использовать полученные знания для …, составления собственного высказывания, выполняют творческие задания;

Личностные: понимают роль … в речи; адекватно судят о причинах своего успеха/неуспеха в работе на уроке; проявляют положительное отношение к учебной деятельности, познавательный интерес к учебному материалу; высказывают своё мнение

Метапредметные:

познавательные –

общеучебные: формулируют вопросы и ответы по изучаемой теме; внимательно слушают, строят речевые высказывания;

логические: проявляют самостоятельное мышление, умение анализировать языковой материал, обобщать, делать выводы;

регулятивные – правильно воспринимают и понимают учебную задачу, планируют свое действие в соответствии с поставленной задачей; осуществляют взаимоконтроль; адекватно оценивают свою деятельность и деятельность сверстников на уроке;

коммуникативные – умеют конструктивно взаимодействовать в парной работе, учатся слушать и оценивать друг друга, адекватно воспринимать похвалу и замечания.


Ход урока.

  1. Оргмомент. Приветствие.

  2. Этап актуализации опорных знаний

Проверка д/з

Блиц-опрос по теории

Практическое повторение

  1. Мотивация учебной деятельности

  2. Определение темы и целеполагание

Хочу узнать…

Хочу научиться…

Хочу уметь…

  1. Работа с основным материалом урока

  2. Подведение итогов урока

Рефлексия по этапам урока. Выяснение достигнутых целей.

Теперь я могу…

Я узнал, что…

У меня сегодня получилось…, потому что…

У меня сегодня не получилось…, потому что…

Оценивание (само- и взаимооценка)

  1. Домашнее задание:



Автор
Дата добавления 20.11.2016
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров32
Номер материала ДБ-372912
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх