Электронный образовательный ресурс «Использование при подготовке к единому государственному экзамену по математике 3D - моделей многогранников с разнообразными вариантами сечений для решения стереометрических задач по теме: «Сечение пирамиды»».

Задача №1.1

 

Задача №1.2

 

Задача №1.3

 

                        Задача №1.1

            Задача №1.2

 

Задача №1.1

Задача № 1.2

                                                 

Краткое описание документа:

Для обеспечения высокого темпа занятий на уроках целесообразно использовать созданную под конкретный урок или задачу наглядную 3D-модель. Например, использование на уроках математики 3D - моделей многогранников с разнообразными вариантами сечений позволяет наглядно представить многогранники в трехмерном пространстве, что обеспечивает наиболее успешное решение стереометрических задач при подготовке к единому государственному экзамену по математике, развивает воображение, логическое мышление, творческие способности учащихся.

Учащиеся активно включиться в учебно-познавательный процесс, а учитель имеет возможность проводить занятия на высоком уровне сложности, но доступно и интересно.