Олимпиада по литературному чтению (4 класс)
Фамилия, имя _________________________________________________________________________
Прочти стихотворение и напиши, кто автор.
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.
Автор___________________________________
В левом столбике - начало пословиц, а в правом – продолжение. Соедини линией части пословиц:
«Где кто родится, и отдых не сладок»
«Глядя на чужую работу, сыт не будешь»
«Без труда там и пригодится»
Покажи стрелкой, кто автор каждого произведения:
«Три Толстяка» Р. Киплинг
«Маугли » А. Гайдар
«Чук и Гек» А. Волков
«Семь подземных королей» А. Линдгрен
«Карлсон, который живёт на крыше» Ю. Олеша
Прочитай. Подумай, что это? (Загадка, повесть, считалка, поэма, скороговорка, рассказ, потешка, сказка и т.д.) Напиши.
а) Вспушит она свои бока,
Свои четыре уголка,
И тебя, как ночь настанет,
Все равно к себе притянет.________________________________________
б) Без беды друга не узнаешь.___________________________________
в) Вещуньина с похвал вскружилась голова,
От радости в зобу дыханье спёрло…_________________________________________
г) Кашевар кашу варил, подваривал да не доваривал.___________________________________
Найди и исправь ошибки в названиях литературных произведений:
а) «Снежная принцесса» _________________________________________________________
б) «Мальчик и Карлсон» _________________________________________________________
в) «Стойкий железный солдатик» __________________________________________________
г) «Илья – царевич и снежный волк» _______________________________________________
Найди рифму. Допиши слова из данного произведения. Вспомни название и автора.
а) «Брал в столовой дядя Стёпа
Для себя двойной обед.
Спать ложился дядя Стёпа –
Ноги клал на __________________________»
Автор:__________________Название:__________________________________________
б) «Но, как чёрная железная нога
Побежала, поскакала ___________________»
Автор:___________________Название:_________________________________________
в) «Отчего ж я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала:
Молодчина ты, _________________»
Автор:_____________________________________
Название:_________________________________________________________________
г) «Сивка-бурка, вещий каурка! Стань передо мной, как лист перед _____________!»
Автор:____________________Название:________________________________________
Прочитайте стихотворение и выполните задания.
Туманный серп, неясный полумрак,
Свинцово-тусклый блеск железной крыши,
Шум мельницы, далёкий лай собак,
Таинственный зигзаг летучей мыши.
А в старом палисаднике темно,
Свежо и сладко пахнет можжевельник,
И сонно, сонно светится сквозь ельник
Серпа зеленоватое пятно. И. Бунин
- Сколько строф в этом стихотворении? Запишите название строфы.
_________________________________________________________________________________
- Какие рифмы в этом стихотворении? Выберите ответ:
Охватные
Перекрёстные
Парные
Вспомни, кто есть кто: человек, удав, лисёнок и т. п. из следующих литературных персонажей:
Дядя Фёдор -________________ Гена - __________________________________
Багира -____________________ Господин Нильсон - ______________________
Гвидон - ___________________ Яло - ______________________________
Заполните схему.
Отметь имя и отчество поэтов:
Фет Александр Иванович
Тютчев Николай Николаевич
Носов Фёдор Иванович
Куприн Афанасий Афанасьевич
Желаем удачи!
Олимпиада по литературному чтению (4 класс)
Задания с ответами
Прочти стихотворение и напиши, кто автор.
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы. Пушкин А.С.
В левом столбике - начало пословиц, а в правом – продолжение. Соедини линией части пословиц:
«
Где кто родится, и отдых не сладок»
«
Глядя на чужую работу, сыт не будешь»
«Без труда там и пригодится»
Покажи стрелкой, кто автор каждого произведения:
«
Три Толстяка» Р. Киплинг
«
Маугли » А. Гайдар
«
Чук и Гек» А. Волков
«
Семь подземных королей» А. Линдгрен
«Карлсон, который живёт на крыше» Ю. Олеша
Прочитай. Подумай, что это? (Загадка, повесть, считалка, поэма, скороговорка, рассказ, потешка, сказка и т.д.) Напиши.
а) Вспушит она свои бока,
Свои четыре уголка,
И тебя, как ночь настанет,
Все равно к себе притянет. Загадка
б) Без беды друга не узнаешь. Пословица
в) Вещуньина с похвал вскружилась голова,
От радости в зобу дыханье спёрло… Басня
г) Кашевар кашу варил, подваривал да не доваривал. Скороговорка
Найди и исправь ошибки в названиях литературных произведений:
а) «Снежная принцесса» Снежная королева
б) «Мальчик и Карлсон» Малыш и Карлсон
в) «Стойкий железный солдатик» Стойкий оловянный солдатик
г) «Илья – царевич и снежный волк» Иван Царевич и Серый Волк
Найди рифму. Допиши слова из данного произведения. Вспомни название и автора.
а) «Брал в столовой дядя Стёпа
Для себя двойной обед.
Спать ложился дядя Стёпа –
Ноги клал на табурет»
Автор: С. Михалков Название: «Дядя Стёпа»
б) «Но, как чёрная железная нога
Побежала, поскакала кочерга»
Автор: К. Чуковский Название: «Федорино Горе»
в) «Отчего ж я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала:
Молодчина ты, сынок»
Автор: Э. Успенский
Название: «Если был бы я девчонкой»
г) «Сивка-бурка, вещий каурка! Стань передо мной, как лист перед травой!»
Автор: П.П. Ершов Название: «Конёк-горбунок»
За слово – 2 балла; название произведения – 2 балла; автор – 2 балла. Итого: 5 * 4 = 20
Прочитайте стихотворение и выполните задания.
Туманный серп, неясный полумрак,
Свинцово-тусклый блеск железной крыши,
Шум мельницы, далёкий лай собак,
Таинственный зигзаг летучей мыши.
А в старом палисаднике темно,
Свежо и сладко пахнет можжевельник,
И сонно, сонно светится сквозь ельник
Серпа зеленоватое пятно. И. Бунин
- Сколько строф в этом стихотворении? Запишите название строфы.
2 строфы. Четверостишие.
- Какие рифмы в этом стихотворении? Выберите ответ:
Охватные
Перекрёстные
Парные
Вспомни, кто есть кто: человек, удав, лисёнок и т. п. из следующих литературных персонажей:
Дядя Фёдор - человек Гена - крокодил
Багира - пантера Господин Нильсон - обезьянка «Пеппи Длинныйчулок»
Гвидон - человек Яло - человек «Королевство кривых зеркал»
Заполните схему.
Сказка, потешка, загадка, пословица, легенда, былина, шутка, небылица, скороговорка, заклички, предание, частушки, обрядовые песни, колыбельные песни и т.д.
Отметь имя и отчество поэтов:
Ф
ет Александр Иванович
Т
ютчев Николай Николаевич
Носов Фёдор Иванович
Куприн Афанасий Афанасьевич
Количество баллов по каждому заданию
Вам будут интересны эти курсы:
