1501849
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Иностранные языки ПрезентацииЭлектронный урок в 6-м классе по английскому языку натему: "My school" ("Моя школа")

Электронный урок в 6-м классе по английскому языку натему: "My school" ("Моя школа")

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ pril1.ppt

библиотека
материалов
English 6 “My school” «Моя школа»

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд English 6 “My school” «Моя школа»
Описание слайда:

English 6 “My school” «Моя школа»

2 слайд Oh, no! - What’s the matter? - I think I forgot my pens - You can have mine.
Описание слайда:

Oh, no! - What’s the matter? - I think I forgot my pens - You can have mine. –Hello. What’s your name? My name is Bill. I am new here Who’s that? I don’t know. I think. she’s new She looks nice Yes she does. You are right.

3 слайд 1. What’s you favourite subject at school? 2. Do you have many friends at sch
Описание слайда:

1. What’s you favourite subject at school? 2. Do you have many friends at school? 3. Do you work hard at school? 4. Do you like your school? 5. Is you school big or small?

4 слайд E	R	U	S	S	I	A	N	A	L G	E	O	G	R	A	P	M	R	I F	N	E	A	U	P	D	U	T	T T	G	M	A	T	H	S	S	H
Описание слайда:

E R U S S I A N A L G E O G R A P M R I F N E A U P D U T T T G M A T H S S H E L L I K F E Y I R R B I O L O G Y C D A O S D A U V E A L T K H I S T O R Y W U H I S M E R B I T R G E O G R A P H Y E

5 слайд E	R	U	S	S	I	A	N	A	L G	E	O	G	R	A	P	M	R	I F	N	E	A	U	P	D	U	T	T T	G	M	A	T	H	S	S	H
Описание слайда:

E R U S S I A N A L G E O G R A P M R I F N E A U P D U T T T G M A T H S S H E L L I K F E Y I R R B I O L O G Y C D A O S D A U V E A L T K H I S T O R Y W U H I S M E R B I T R G E O G R A P H Y E

6 слайд Jack Wilson is not organized. He is often late for______. He doesn’t do his
Описание слайда:

Jack Wilson is not organized. He is often late for______. He doesn’t do his ________ every day. He doesn’t like _________ books. But Jack ________ sport. He spends too much time on the football field. So, he ______ spend more time on his homework.

7 слайд 5. a chemistry/ physics lab e) a special room where you can do experiments; a
Описание слайда:

5. a chemistry/ physics lab e) a special room where you can do experiments; a classroom 2. a library 3. a dining room 4. a gym where you do PE; b) where pupils go during break to eat; c) a quiet place to read or take a book; d) where you have most of your lessons;

8 слайд Try to match questions and answers and make dialogue. 1. What is the number o
Описание слайда:

Try to match questions and answers and make dialogue. 1. What is the number of your school? 2. My school is large. 3. How many floors has your school got? 4. There are four floors in my school. 5. Is your school large or small? 6. The number of my school is four 7. Do you like your school? 8. Your school is old, isn’t it? 9. Yes, I do. 10. You are right. My school is about 30 years old.

9 слайд 1.- Do you like your school? 2.- Yes, I do. 3.-What is the number of your sch
Описание слайда:

1.- Do you like your school? 2.- Yes, I do. 3.-What is the number of your school? 4.-The number of my school is four 5.- Is your school large or small? 6.- My school is large. 7.-How many floors has your school got? 8.- There are four floors in my school. 9.-Your school is old, isn’t it? 10.- You are right. My school is about 30 years old.

10 слайд desk classroom pencil case blackboard classmates exercise – book eraser scho
Описание слайда:

desk classroom pencil case blackboard classmates exercise – book eraser school bag ruler

11 слайд Victoria’s school. Victoria goes to Carlton Hill Primary School. The school i
Описание слайда:

Victoria’s school. Victoria goes to Carlton Hill Primary School. The school is about ten or eleven years old. Her school is not large, but light. Victoria’s school has got only one floor. There are only about 100 children in the whole school. There are four classes with about 25 children in each. There are five desks in Vicky’s classroom. Each has their own color. There are a lot of interesting things on the walls such as Alphabet posters, numbers, picture cards with words to learn, posters of animals, painting done by the children.

12 слайд Victoria’s school is about ten or eleven years old. 2. Her school has got two
Описание слайда:

Victoria’s school is about ten or eleven years old. 2. Her school has got two floors. 3. Her school is large and light. 4. There are only about 100 children in the whole school 5. There are six classes with about 25 children in each.

13 слайд Homework: Ask questions about our school (10 questions)
Описание слайда:

Homework: Ask questions about our school (10 questions)

Выбранный для просмотра документ Электронный урок в 6.docx

библиотека
материалов

Электронный урок в 6-м классе по теме: "My school" ("Моя школа")

Презентация

Цель урока: Обучение устной речи (диалогической и монологической) по теме: “Моя школа”

Задачи урока:

  • Повторение лексики по теме: “Школа”

  • Обогащение и усложнение лексического запаса при ведении диалогов, в монологическом высказывании о школе

  • Учить анализировать информацию, обобщать и сравнивать ее.

  • Тренировка навыка чтения

1. warming – up

Слайд 2

T: Read and answer the questions.

1.- Oh, no!

- What’s the matter?

-I think I forgot my pens

- You can have mine.

2. – Hello. What’s your name?

My name is Bill. I am new here.

3. - Who’s that?

- I don’t know. I think. She’s new

- She looks nice

- Yes she does. You are right.

2. T: How do you think Where can you here these conversations?

Possible answers: We can here these conversations at school.

Слайд 3

T: Answer my questions, please.

1. What’s your favorite subject at school?

2. Do you have many friends at school?

3. Do you work hard at school?

4. Do you like your school?

5. Is you school big or small?

2. Activities.

Слайд 4

3. T: Find 8 names of school subjects. First read the horizontal lines then read the vertical lines. P1,2,3,4,5

E

R

U

S

S

I

A

N

A

L

G

E

O

G

R

A

P

M

R

I

F

N

E

A

U

P

D

U

T

T

T

G

M

A

T

H

S

S

H

E

L

L

I

K

F

E

Y

I

R

R

B

I

O

L

O

G

Y

C

D

A

O

S

D

A

U

V

E

A

L

T

K

H

I

S

T

O

R

Y

W

U

H

I

S

M

E

R

B

I

T

R

G

E

O

G

R

A

P

H

Y

E

Слайд 5

T: Check your answers. (Демонстрация дублирующего слайда с правильными ответами)

E

R

U

S

S

I

A

N

A

L

G

E

O

G

R

A

P

M

R

I

F

N

E

A

U

P

D

U

T

T

T

G

M

A

T

H

S

S

H

E

L

L

I

K

F

E

Y

I

R

R

B

I

O

L

O

G

Y

C

D

A

O

S

D

A

U

V

E

A

L

T

K

H

I

S

T

O

R

Y

W

U

H

I

S

M

E

R

B

I

T

R

G

E

O

G

R

A

P

H

Y

E

Слайд 6

4. T: Read about Jack and fill in necessary worlds to the text.

School, homework, cant, is good at, reading

Jack Wilson is not organized. He is often late for____________. He doesn’t do his________ every day. He doesn’t like ________________books. But Jack____________ sport. He spends too much time on the football field. So, he_________spend more time on his homework.

Jack Wilson is not organized. He is often late for school. He doesn’t do his homework every day. He doesn’t like reading books. But Jack is good at sport. He spends too much time on the football field. So, he can’t spend more time on his homework.

Слайд 7

5. The school buildings. Match the different places with their definitions.

1. a classroom

2. a library

3. a dining room

4. a gym

5. a chemistry/ physics lab

a) where you do PE;

b) where pupils go during break to eat;

c) a quiet place to read or take a book;

d) where you have most of your lessons;

e) a special room where you can do experiments;

Слайд 7

T: Check your answers. (Демонстрация дублирующего слайда с правильными ответами)

1. a classroom - d) where you have most of your lessons;

2. a library - c) a quiet place to read or take a book;

3. a dining room - b) where pupils go during break to eat;

4. a gym - a) where you do PE;

5. a chemistry/ physics lab - e) a special room where you can do experiments;

6. T: Try to match questions and answers and make dialogue. Слайд 8-9.

1. What is the number of your school?

2. My school is large.

3. How many floors has your school got?

4. There are four floors in my school.

5. Is your school large or small?

6. The number of my school is four

7. Do you like your school?

8. Your school is old, isn’t it?

9. Yes, I do.

10. You are right. My school is about 30 years old.

Слайд 10

T: Try to match the words with the pictures as in example.

Desk

pencil case

Classroom

blackboard

Classmates

eraser

Exercise – book

school bag

Ruler


Слайд 10

T: Let’s check your answers. (Демонстрация дублирующего слайда с правильными ответами)

Слайд 11

7. T: Read the text.

Victoria’s school.

Victoria goes to Carlton Hill Primary School. The school is about ten or eleven years old. Her school is not large, but light.

Victoria’s school has got only one floor. There are only about 100 children in the whole school. There are four classes with about 25 children in each.

There are five desks in Vicky’s classroom. Each has their own color. There are a lot of interesting things on the walls such as Alphabet posters, numbers, and picture cards with words to learn, posters of animals, painting done by the children.

Слайд 12

8. T: Is the information in these sentences True or False?

1. Victoria’s school is about ten or eleven years old. (t)

2. Her school has got two floors. (f)

3. Her school is large and light. (f)

4. There are only about 100 children in the whole school. (t)

5. There are six classes with about 25 children in each. (f)

9. T: Compare our school and Victoria’s school.

10. T: Tell us please about your school, the text about Victoria’s school use as an example.

3. Подведение итогов:

T: Today we’ve remembered the names of school subjects, speaking about our school.

Слайд 13

Homework: ask questions about our school (10 questions.)



Курс профессиональной переподготовки
Учитель английского языка
Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Электронный урок в 6-м классе по теме: "My school" ("Моя школа")

Презентация

Цель урока: Обучение устной речи (диалогической и монологической) по теме: “Моя школа”

Задачи урока:

  • Повторение лексики по теме: “Школа”
  • Обогащение и усложнение лексического запаса при ведении диалогов, в монологическом высказывании о школе
  • Учить анализировать информацию, обобщать и сравнивать ее.
  • Тренировка навыка чтения
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.