Электронное пособие по русскому языку

• 1 слайд

  В мире существительного
  

• 2 слайд

  Автор пособия
  Пояснительная записка
  Содержание
  Условные
  знаки
  Вход
  

• 3 слайд

  Ермолаева Татьяна Сергеевна
  Образование: высшее
  Место работы: общеобразовательная средняя школа села Жана жулдыз Железинского района Павлодарской области
  Должность: учитель русского языка и литературы
  Квалификационная категория: вторая
  Стаж: 13 лет
  
  

• 4 слайд

  Собственные и нарицательные имена существительные
  Одушевленные и неодушевленные имена существительные
  Склонение имен существительных
  Род имен существительных
  Число имен существительных
  Склонение по падежам имен существительных
  Синтаксическая роль существительных
  Правописание О/Е после шипящих и Ц
  Правописание непроизносимых согласных и суффиксы –ЕК-/-ИК- в существительных
  Содержание
  

• 5 слайд

  Пояснительная записка
  Данное электронное пособие предназначено для детей школьного возраста 5 класса и может быть использовано педагогами в рамках непосредственно образовательной деятельности, учителями начальных классов, учителями русского языка, родителями, а также для самостоятельной деятельности учеников. Электронное пособие может быть использовано как целое занятие или как его часть на этапе диагностики, введения нового материала, закрепления материала.
  Цель данного пособия:
  повышение уровня активности школьников в процессе обучения русскому языку с применением информационных технологий.
  Задачи:
  Расширить и систематизировать представления детей об имени существительном;
  Содействовать развитию умения сопоставлять, классифицировать, сравнивать, делать выводы;
  Развивать речь детей;
  Развивать наглядно- образное мышление познавательные интересы, память, произвольное внимание.
  

• 6 слайд

  Собственные и нарицательные имена существительные
  Склонение существительных
  Одушевленные и неодушевленные имена существительные
  Род имен существительных
  Правописание О/Е после шипящих и Ц
  Число имен существительных
  Правописание непроизносимых согласных и суффиксов ЕК/ИК
  Синтаксическая роль существительных
  Склонение существительных по падежам
  

• 7 слайд

  Собственные
  Нарицательные
  Барсик
  кукла
  Незнайка
  Ворона
  Иртыш
  Лопата
  Месяц
  Байконур
  Помогите мне разложить слова по корзинам.
  

• 8 слайд

  Собственные
  Нарицательные
  Барсик
  кукла
  Незнайка
  Ворона
  Иртыш
  Лопата
  Месяц
  Байконур
  

• 9 слайд

  Визитка
  (на всякий случай)
  Имя__________________________________
  Фамилия______________________________
  Страна, в которой живу__________________
  Главный город моей страны______________
  Область________________________ ______
  Район________________________________
  Улица, на которой живу__________________
  

• 10 слайд

  месяц
  повар
  ребята
  ребята
  верблюд
  девочка
  лопата
  ягода
  ворона
  шмель
  медведь
  океан
  щенок
  Живая вода
  Мертвая вода
  Расставьте цветочки в нужную вазу.
  

• 11 слайд

  месяц
  повар
  ребята
  ребята
  верблюд
  девочка
  лопата
  ягода
  ворона
  шмель
  медведь
  океан
  щенок
  Живая вода
  Мертвая вода
  

• 12 слайд

  Игра «Превращение слов»
  Превратите неодушевленные слова в одушевленные (сила- силач)
  Труба –
  Цирк -
  Барабан –
  Камень –
  
  Аптека –
  Журнал -
  

• 13 слайд

  Игра «Превращение слов»
  Превратите неодушевленные слова в одушевленные (сила- силач)
  Труба – трубач
  Цирк - циркач
  Барабан – барабанщик
  Камень – каменщик
  Аптека – аптекарь
  Журнал - журналист
  

• 14 слайд

  Партия
  вещь
  договор
  темнота
  капля
  тетрадь
  карандаш
  Сено
  Зелень
  ночь
  1 скл.
  2 скл.
  3 скл.
  старшина
  здание
  Расселите жильцов
  

• 15 слайд

  Партия
  вещь
  договор
  темнота
  капля
  тетрадь
  карандаш
  Сено
  Зелень
  ночь
  1 скл.
  2 скл.
  3 скл.
  старшина
  здание
  

• 16 слайд

  Рассмотрите рисунок и выполните задание на следующей странице
  

• 17 слайд

  темя
  отверстие
  знамя
  семя
  путь
  килограмм
  Уберите ненужные грибы в корзину
  бремя
  пламя
  чудеса
  время
  

• 18 слайд

  темя
  отверстие
  знамя
  семя
  путь
  килограмм
  бремя
  пламя
  чудеса
  время
  

• 19 слайд

  
  
  Поставьте вместо точек разносклоняемые существительные в нужном падеже:
  
  1.Потерянного ………………………не воротишь.
  
  2.Большого …………………….. ……не задуешь.
  
  3.Нет тяжелее ………………………, чем безделье.
  
  4.Обратный ……………............... всегда кажется короче.
  
  Слова для справок: путь, пламя, время, бремя..
  
  
  

• 20 слайд

  
  
  Поставьте вместо точек разносклоняемые существительные в нужном падеже:
  
  1.Потерянного времени не воротишь.
  
  2.Большого пламени не задуешь.
  
  3.Нет тяжелее бремени , чем безделье.
  
  4.Обратный путь всегда кажется короче.
  
  Слова для справок: путь, пламя, время, бремя..
  
  
  

• 21 слайд

  сирота
  кофе
  грязнуля
  желание
  здоровье
  столица
  прорубь
  товарищ
  зоопарк
  Женский род
  Средний род
  Мужской род
  фамилия
  Общий род
  Разложите яблоки в нужные вагоны
  

• 22 слайд

  сирота
  кофе
  грязнуля
  желание
  здоровье
  столица
  прорубь
  товарищ
  зоопарк
  Женский род
  Средний род
  Мужской род
  фамилия
  Общий род
  

• 23 слайд

  Поезжай за моря, океаны
  И над всею землей пролети:
  Есть на свете различные страны,
  Но такой, как у нас, не найти.
  Глубоки наши светлые воды,
  Широка и привольна земля.
  И гремят, не смолкая, заводы,
  И шумят, расцветая, поля.
  М.Исаковский
  Выпишите из стихотворения существительные единственного и множественного числа.
  

• 24 слайд

  Помоги Винни Пуху подобрать правильный вариант множественного числа
  Сущ.
  Мн.ч.
  сапоги
  лидеры
  шофера
  директоры
  апельсинов
  врачу
  домище
  тракторы
  абрикос
  острова
  

• 25 слайд

  Сущ.
  Мн.ч.
  сапоги
  лидеры
  шофера
  директоры
  апельсинов
  врачу
  домище
  тракторы
  абрикос
  острова
  

• 26 слайд

  Место соединения сшитых кусков.
  Глухой звук, шуршание.
  Наездник на скачках.
  Водитель автомобиля.
  Мощенная щебнем или асфальтированная дорога.
  Мастер по изготовлению ременной упряжи.
  Стержень для чистки и смазки ствола оружия.
  Презрительное название ненасытного человека.
  Цирковой артист.
  Накидка на голову.
  Колючий кустарник с кисло-сладкими ягодами зеленого цвета
  Решите кроссворд со словами - исключениями
  

• 27 слайд

  Место соединения сшитых кусков.
  Глухой звук, шуршание.
  Наездник на скачках.
  Водитель автомобиля.
  Мощенная щебнем или асфальтированная дорога.
  Мастер по изготовлению ременной упряжи.
  Стержень для чистки и смазки ствола оружия.
  Презрительное название ненасытного человека.
  Цирковой артист.
  Накидка на голову.
  Колючий кустарник с кисло-сладкими ягодами зеленого цвета
  

• 28 слайд

  крыш…й
  Камыш…м
  Кусоч…к
  Доч…нька
  Ключ…м
  Друж…к
  Собач…нка
  Птиц…й
  Крюч…к
  Подуш…чка
  Соберите ромашку
  

• 29 слайд

  крыш…й
  Камыш…м
  Кусоч…к
  Доч…нька
  Ключ…м
  Друж…к
  Собач…нка
  Птиц…й
  Крюч…к
  Подуш…чка
  

• 30 слайд

  
  
  
  
  
  Много загадок т…ит в себе
  обыкновенный ёж…к. Этот к…лючий клубоч…к выдерживает чудов…щные дозы ядов.
  Х…дячий комоч…к защищен мощнее, чем зримым своим заборч…ком из иголоч…к.
  В пр…роде ещё много секретов, колюч…к, которые надо искать.
  
  
  
  Вставьте пропущенные буквы. Найдите в тексте слова с суффиксами
  -ЕК- (-ИК-)
  

• 31 слайд

  
  
  
  
  
  Много загадок таит в себе
  обыкновенный ёжик. Этот колючий клубочек выдерживает чудовищные дозы ядов.
  Ходячий комочек защищен мощнее, чем зримым своим заборчиком из иголочек.
  В природе ещё много секретов, колючек, которые надо искать.
  
  
  
  Вставьте пропущенные буквы. Найдите в тексте слова с суффиксами
  -ЕК- (-ИК-)
  

• 32 слайд

  Чудес…ный
  Влас…ный
  Ужас…ный
  Поз…ний
  Яс…ный
  Учасн…к
  Со…нце
  опоздать
  солнышко
  ясно
  чудеса
  власть
  участие
  ужас
  Вставьте буквы в словах, подберите проверочные слова и соедините их линиями
  

• 33 слайд

  Чудес…ный
  Влас…ный
  Ужас…ный
  Поз…ний
  Яс…ный
  Учасн…к
  Со…нце
  опоздать
  солнышко
  ясно
  чудеса
  власть
  участие
  ужас
  

• 34 слайд

• 35 слайд

  Слово- помощник
  П.п.
  предложный
  Д.п.
  дательный
  Р.п.
  родительный
  И.п.
  именительный
  Падежи
  Кого? Что?
  Кто? Что?
  Вопросы
  горжусь
  даю
  нет
  Предлоги
  От, до, из, с, для, около, возле
  В, во,на, под, про, через, а
  С, со, за, под, над, между, перед
  Заполните пустые пространства в таблице
  

• 36 слайд

  Слово- помощник
  П.п.
  предложный
  Т.п.
  творительный
  В.п.
  винительный
  Д.п.
  дательный
  Р.п.
  родительный
  И.п.
  именительный
  Падежи
  Оком?
  О чем?
  Кем? Чем?
  Кого? Что?
  Кому ? Чему?
  Кого? Чего?
  Кто? Что?
  Вопросы
  думаю
  горжусь
  вижу
  даю
  нет
  есть
  Предлоги
  От, до, из, с, для, около, возле
  к ,по
  В, во,на, под, про, через, а
  С, со, за, под, над, между, перед
  О, об, в, на, при
  

• 37 слайд

  
  Белая береза под моим окном принакрылась снегом, точно серебром.
  
  Зима – прекрасное время года
  Ветви деревьев посеребрил иней.
  Сделайте синтаксический разбор предложений и определите чем в предложении может являться существительное.
  

• 38 слайд

  
  Белая береза под моим окном принакрылась снегом, точно серебром.
  
  Зима – прекрасное время года
  Ветви деревьев посеребрил иней.
  Сделайте синтаксический разбор предложений и определите чем в предложении может являться существительное.
  

• 39 слайд

• 40 слайд

• 41 слайд

• 42 слайд

• 43 слайд

• 44 слайд

• 45 слайд

• 46 слайд

• 47 слайд

• 48 слайд

• 49 слайд

  Проверка
  Помощь словаря
  Возвращение на предыдущую страницу
  Переход на следующую страницу
  

• 1 слайд

  В мире существительного
  

• 2 слайд

  Автор пособия
  Пояснительная записка
  Содержание
  Вход
  Условные
  знаки
  

• 3 слайд

  Ермолаева Татьяна Сергеевна
  Образование: высшее
  Место работы: общеобразовательная средняя школа села Жана жулдыз Железинского района Павлодарской области
  Должность: учитель русского языка и литературы
  Квалификационная категория: вторая
  Стаж: 13 лет
  
  

• 4 слайд

  Собственные и нарицательные имена существительные
  Одушевленные и неодушевленные имена существительные
  Склонение имен существительных
  Род имен существительных
  Число имен существительных
  Склонение по падежам имен существительных
  Синтаксическая роль существительных
  Правописание О/Е после шипящих и Ц
  Правописание непроизносимых согласных и суффиксы –ЕК-/-ИК- в существительных
  Содержание
  

• 5 слайд

  Пояснительная записка
  Данное электронное пособие предназначено для учащихся 5 класса и может быть использовано педагогами в рамках непосредственно образовательной деятельности, учителями начальных классов, учителями русского языка, родителями, а также для самостоятельной деятельности учеников. Электронное пособие может быть использовано как целое занятие или как его часть на этапе диагностики, введения нового материала, закрепления материала.
  Цель данного пособия:
  повышение уровня активности школьников в процессе обучения русскому языку с применением информационных технологий.
  Задачи:
  Расширить и систематизировать представления детей об имени существительном;
  Содействовать развитию умения сопоставлять, классифицировать, сравнивать, делать выводы;
  Развивать речь детей;
  Развивать наглядно- образное мышление познавательные интересы, память, произвольное внимание.
  

• 6 слайд

  Собственные и нарицательные имена существительные
  Склонение существительных
  Одушевленные и неодушевленные имена существительные
  Род имен существительных
  Правописание О/Е после шипящих и Ц
  Число имен существительных
  Правописание непроизносимых согласных и суффиксов ЕК/ИК
  Синтаксическая роль существительных
  Склонение существительных по падежам
  

• 7 слайд

  Собственные
  Нарицательные
  Барсик
  кукла
  Незнайка
  Ворона
  Иртыш
  Лопата
  Месяц
  Байконур
  Помогите мне разложить слова по корзинам.
  

• 8 слайд

  Собственные
  Нарицательные
  Барсик
  кукла
  Незнайка
  Ворона
  Иртыш
  Лопата
  Месяц
  Байконур
  

• 9 слайд

  Визитка
  (на всякий случай)
  Имя__________________________________
  Фамилия______________________________
  Страна, в которой живу__________________
  Главный город моей страны______________
  Область________________________ ______
  Район________________________________
  Улица, на которой живу__________________
  

• 10 слайд

  месяц
  повар
  ребята
  ребята
  верблюд
  девочка
  лопата
  ягода
  ворона
  шмель
  медведь
  океан
  щенок
  Живая вода
  Мертвая вода
  Расставьте цветочки в нужную вазу.
  

• 11 слайд

  месяц
  повар
  ребята
  ребята
  верблюд
  девочка
  лопата
  ягода
  ворона
  шмель
  медведь
  океан
  щенок
  Живая вода
  Мертвая вода
  

• 12 слайд

  Игра «Превращение слов»
  Превратите неодушевленные слова в одушевленные (сила- силач)
  Труба –
  Цирк -
  Барабан –
  Камень –
  
  Аптека –
  Журнал -
  

• 13 слайд

  Игра «Превращение слов»
  Превратите неодушевленные слова в одушевленные (сила- силач)
  Труба – трубач
  Цирк - циркач
  Барабан – барабанщик
  Камень – каменщик
  Аптека – аптекарь
  Журнал - журналист
  

• 14 слайд

  Партия
  вещь
  договор
  темнота
  капля
  тетрадь
  карандаш
  Сено
  Зелень
  ночь
  1 скл.
  2 скл.
  3 скл.
  старшина
  здание
  Расселите жильцов
  

• 15 слайд

  Партия
  вещь
  договор
  темнота
  капля
  тетрадь
  карандаш
  Сено
  Зелень
  ночь
  1 скл.
  2 скл.
  3 скл.
  старшина
  здание
  

• 16 слайд

  Рассмотрите рисунок и выполните задание на следующей странице
  

• 17 слайд

  темя
  отверстие
  знамя
  семя
  путь
  килограмм
  Уберите ненужные грибы в корзину
  бремя
  пламя
  чудеса
  время
  

• 18 слайд

  темя
  отверстие
  знамя
  семя
  путь
  килограмм
  бремя
  пламя
  чудеса
  время
  

• 19 слайд

  
  
  Поставьте вместо точек разносклоняемые существительные в нужном падеже:
  
  1.Потерянного ………………………не воротишь.
  
  2.Большого …………………….. ……не задуешь.
  
  3.Нет тяжелее ………………………, чем безделье.
  
  4.Обратный ……………............... всегда кажется короче.
  
  Слова для справок: путь, пламя, время, бремя..
  
  
  

• 20 слайд

  
  
  Поставьте вместо точек разносклоняемые существительные в нужном падеже:
  
  1.Потерянного времени не воротишь.
  
  2.Большого пламени не задуешь.
  
  3.Нет тяжелее бремени , чем безделье.
  
  4.Обратный путь всегда кажется короче.
  
  Слова для справок: путь, пламя, время, бремя..
  
  
  

• 21 слайд

  сирота
  кофе
  грязнуля
  желание
  здоровье
  столица
  прорубь
  товарищ
  зоопарк
  Женский род
  Средний род
  Мужской род
  фамилия
  Общий род
  Разложите яблоки в нужные вагоны
  

• 22 слайд

  сирота
  кофе
  грязнуля
  желание
  здоровье
  столица
  прорубь
  товарищ
  зоопарк
  Женский род
  Средний род
  Мужской род
  фамилия
  Общий род
  

• 23 слайд

  Поезжай за моря, океаны
  И над всею землей пролети:
  Есть на свете различные страны,
  Но такой, как у нас, не найти.
  Глубоки наши светлые воды,
  Широка и привольна земля.
  И гремят, не смолкая, заводы,
  И шумят, расцветая, поля.
  М.Исаковский
  Выпишите из стихотворения существительные единственного и множественного числа.
  

• 24 слайд

  Помоги Винни Пуху подобрать правильный вариант множественного числа
  Сущ.
  Мн.ч.
  сапоги
  лидеры
  шофера
  директоры
  апельсинов
  врачу
  домище
  тракторы
  абрикос
  острова
  

• 25 слайд

  Сущ.
  Мн.ч.
  сапоги
  лидеры
  шофера
  директоры
  апельсинов
  врачу
  домище
  тракторы
  абрикос
  острова
  

• 26 слайд

  Место соединения сшитых кусков.
  Глухой звук, шуршание.
  Наездник на скачках.
  Водитель автомобиля.
  Мощенная щебнем или асфальтированная дорога.
  Мастер по изготовлению ременной упряжи.
  Стержень для чистки и смазки ствола оружия.
  Презрительное название ненасытного человека.
  Цирковой артист.
  Накидка на голову.
  Колючий кустарник с кисло-сладкими ягодами зеленого цвета
  Решите кроссворд со словами - исключениями
  

• 27 слайд

  Место соединения сшитых кусков.
  Глухой звук, шуршание.
  Наездник на скачках.
  Водитель автомобиля.
  Мощенная щебнем или асфальтированная дорога.
  Мастер по изготовлению ременной упряжи.
  Стержень для чистки и смазки ствола оружия.
  Презрительное название ненасытного человека.
  Цирковой артист.
  Накидка на голову.
  Колючий кустарник с кисло-сладкими ягодами зеленого цвета
  

• 28 слайд

  крыш…й
  Камыш…м
  Кусоч…к
  Доч…нька
  Ключ…м
  Друж…к
  Собач…нка
  Птиц…й
  Крюч…к
  Подуш…чка
  Соберите ромашку
  

• 29 слайд

  крыш…й
  Камыш…м
  Кусоч…к
  Доч…нька
  Ключ…м
  Друж…к
  Собач…нка
  Птиц…й
  Крюч…к
  Подуш…чка
  

• 30 слайд

  
  
  
  
  
  Много загадок т…ит в себе
  обыкновенный ёж…к. Этот к…лючий клубоч…к выдерживает чудов…щные дозы ядов.
  Х…дячий комоч…к защищен мощнее, чем зримым своим заборч…ком из иголоч…к.
  В пр…роде ещё много секретов, колюч…к, которые надо искать.
  
  
  
  Вставьте пропущенные буквы. Найдите в тексте слова с суффиксами
  -ЕК- (-ИК-)
  

• 31 слайд

  
  
  
  
  
  Много загадок таит в себе
  обыкновенный ёжик. Этот колючий клубочек выдерживает чудовищные дозы ядов.
  Ходячий комочек защищен мощнее, чем зримым своим заборчиком из иголочек.
  В природе ещё много секретов, колючек, которые надо искать.
  
  
  
  Вставьте пропущенные буквы. Найдите в тексте слова с суффиксами
  -ЕК- (-ИК-)
  

• 32 слайд

  Чудес…ный
  Влас…ный
  Ужас…ный
  Поз…ний
  Яс…ный
  Учасн…к
  Со…нце
  опоздать
  солнышко
  ясно
  чудеса
  власть
  участие
  ужас
  Вставьте буквы в словах, подберите проверочные слова и соедините их линиями
  

• 33 слайд

  Чудес…ный
  Влас…ный
  Ужас…ный
  Поз…ний
  Яс…ный
  Учасн…к
  Со…нце
  опоздать
  солнышко
  ясно
  чудеса
  власть
  участие
  ужас
  

• 34 слайд

• 35 слайд

  Слово- помощник
  П.п.
  предложный
  Д.п.
  дательный
  Р.п.
  родительный
  И.п.
  именительный
  Падежи
  Кого? Что?
  Кто? Что?
  Вопросы
  горжусь
  даю
  нет
  Предлоги
  От, до, из, с, для, около, возле
  В, во,на, под, про, через, а
  С, со, за, под, над, между, перед
  Заполните пустые пространства в таблице
  

• 36 слайд

  Слово- помощник
  П.п.
  предложный
  Т.п.
  творительный
  В.п.
  винительный
  Д.п.
  дательный
  Р.п.
  родительный
  И.п.
  именительный
  Падежи
  Оком?
  О чем?
  Кем? Чем?
  Кого? Что?
  Кому ? Чему?
  Кого? Чего?
  Кто? Что?
  Вопросы
  думаю
  горжусь
  вижу
  даю
  нет
  есть
  Предлоги
  От, до, из, с, для, около, возле
  к ,по
  В, во,на, под, про, через, а
  С, со, за, под, над, между, перед
  О, об, в, на, при
  

• 37 слайд

  
  Белая береза под моим окном принакрылась снегом, точно серебром.
  
  Зима – прекрасное время года
  Ветви деревьев посеребрил иней.
  Сделайте синтаксический разбор предложений и определите чем в предложении может являться существительное.
  

• 38 слайд

  
  Белая береза под моим окном принакрылась снегом, точно серебром.
  
  Зима – прекрасное время года
  Ветви деревьев посеребрил иней.
  

• 39 слайд

• 40 слайд

• 41 слайд

• 42 слайд

• 43 слайд

• 44 слайд

• 45 слайд

• 46 слайд

• 47 слайд

• 48 слайд

• 49 слайд

  Проверка
  Помощь словаря
  Возвращение на предыдущую страницу
  Переход на следующую страницу
  

Бумажная информация — мертвая информация,    а информация  в электронной форме способна рождать мысли и действия.

Билл Гейтс:

         Сегодня, в процессе обучения наряду с традиционными  печатными изданиями применяются электронные учебные пособия. Они выступают в  роли  преподавателей,  принимая на себя огромную рутинную работу при изложении нового материала, при проверке и оценке знаний учащихся.

При грамотном использовании электронное пособие может стать мощным инструментом для самостоятельного изучения большинства дисциплин.

         Давно известно, что знания, усвоенные без интереса, не окрашенные собственным положительным отношением, эмоциями, не становятся полезными – это мертвый груз. Использование игровых моментов на уроках русского языка и литературы пробуждает интерес к предмету, делает его увлекательным, любимым и нужным.

Чем интереснее ребенку, тем прочнее его знания. Готовить и проводить такую работу – дело хлопотное, но такая форма заслуживает внимание, если учитель творчески подходит к своему делу.

Разработанное мною пособие называется «  В мире существительного», т.к. оно охватывает  темы имени существительного, изучаемые в 5 классе.

         Данное электронное пособие предназначено для учащихся 4-5 классов и может быть использовано педагогами в рамках непосредственно образовательной деятельности, учителями начальных классов, учителями русского языка, родителями, а также для самостоятельной деятельности учеников. Электронное пособие может быть использовано как целое занятие или как его часть на этапе диагностики, введения нового материала, закрепления материала.      

Цель данного пособия:

повышение уровня активности школьников в процессе обучения русскому языку с применением информационных технологий.

Задачи:               

-         Расширить  и систематизировать представления детей об имени существительном;       

-          Содействовать развитию умения сопоставлять, классифицировать, сравнивать, делать выводы;

-         Развивать речь детей;

-     Развивать наглядно- образное мышление, познавательные интересы, память, произвольное внимание.

В пособии использованы условные обозначения:

  - Проверка задания

 - Помощь словаря         

 - Возвращение на предыдущую страницу

 - Переход на следующую страницу

Задания в пособии построены по модульному принципу и включают в себя текстовую часть, графику (рисунки и таблицы), анимацию. Все это делает учебный  процесс увлекательным, ярким и в конечном итоге более продуктивным.

В данном случае преимуществом электронного пособия является, что большая часть необходимого для освоения материала учащийся с легкостью может изучить самостоятельно.

Использование электронных учебных пособий в образовательном процессе позволяет более глубоко изучить материал, ознакомиться более подробно с интересующими или трудными темами. Богатый и красочный иллюстративный материал в электронном пособии позволяет наглядно продемонстрировать теоретическую информацию во всем ее многообразии и комплексности. При использовании электронных учебных пособий происходит не только репродуктивная деятельность обучающихся, но и абстрактно-логическая, что способствует лучшему осознанию и усвоению учебного материала. 

Общеобразовательная средняя школа села Жана жулдыз

 Презентация электронного пособия «В мире существительного» по русскому языку на областном конкурсе ИТК

Выполнила учитель русского языка и литературы: Ермолаева Т.С.

                                              2015-2016