Инфоурок Физика ПрезентацииЭлектронное методическое пособие к уроку

Методическое пособие "Волшебные звуки"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
16842
67
25.09.2024

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 249
Покупателей: 3 680

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: МБОУ "СОШ № 14"
Развиваюсь в направлениях: разработка занятий, уроков, наглядных материалов, интерактивного сопровождения для организации образовательной деятельности, различных методических и дидактических материалов для педагогов дошкольных образовательных учреждений (для работы с детьми разных возрастных групп (среднего, старшего и подготовительного возраста) и педагогов и специалистов школ, различные материалы для работы с детьми с ОВЗ. Специальности: - учитель иностранного языка (английский язык) - учитель - логопед - педагог дополнительного образования - методист образовательной организации - наставник в образовательной организации
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Андрианова Дарья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником

Пособие «Волшебные звуки» включает в себя ряд игр, направленных на автоматизацию поставленных звуков, их дифференциацию на слух и в произношении по картинкам, на формирование фонематического восприятия и навыков звукового анализа и синтеза. Автоматизация и дифференциация звуков у детей дошкольного возраста – это сложный и времязатратный процесс, который заключается в тренировочных упражнениях со специально подобранными словами, простыми по фонетическому составу, но зачастую дети теряют интерес к данному процессу, так как многие задания однотипны. Именно поэтому был разработан комплекс игр, позволяющий в простой и интересной форме автоматизировать и дифференцировать звуки. В его основе лежат традиционные методы автоматизации и дифференциации звуков, но подача материала проста и интересна для детей. Картинки со звуками с, з, ш, ж, нанесены на кубики. Также в пособие включено дополнительное оборудование настольные игровые поля, схемы для конструирования, игральный кубик и волшебный мешочек. Пособие включает: Методические рекомендации. Описание нескольких вариантов использования пособия. Игровые поля. Картинки для создания игры. Схемы. Данные игры могут использовать учителя-логопеды, воспитатели и родители. Разработано для детей 5-7 лет, также можно использовать при работе с детьми начальных классов.

Краткое описание методической разработки

Пособие «Волшебные звуки» включает в себя ряд игр, направленных на автоматизацию поставленных звуков, их дифференциацию на слух и в произношении по картинкам, на формирование фонематического восприятия и навыков звукового анализа и синтеза.

 

Автоматизация и дифференциация звуков у детей дошкольного возраста – это сложный и времязатратный процесс, который заключается в тренировочных упражнениях со специально подобранными словами, простыми по фонетическому составу, но зачастую дети теряют интерес к данному процессу, так как многие задания однотипны.

 

Именно поэтому был разработан комплекс игр, позволяющий в простой и интересной форме автоматизировать и дифференцировать звуки.

 

В его основе лежат традиционные методы автоматизации и дифференциации звуков, но подача материала проста и интересна для детей. 

 

Картинки со звуками с, з, ш, ж, нанесены на кубики. Также в пособие включено дополнительное оборудование настольные игровые поля, схемы для конструирования, игральный кубик и волшебный мешочек.

 

Пособие включает:

 

  • Методические рекомендации.
  • Описание нескольких вариантов использования пособия. 
  • Игровые поля.
  • Картинки для создания игры.
  • Схемы.

 

Данные игры могут использовать учителя-логопеды, воспитатели и родители.

 

Разработано для детей 5-7 лет, также можно использовать при работе с детьми начальных классов. 

Развернуть описание

Электронное методическое пособие к уроку

Скачать материал
Скачать материал "Электронное методическое пособие к уроку" Смотреть ещё 6 084 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Электронный урок по физикедля учащихся 7 классов...

    1 слайд

    Электронный урок по физике
    для учащихся 7 классов
    ТЕМА УРОКА:

    «Механическая работа»
    Работу выполнил учитель физики, информатики высшей категории Орлов Юрий Николаевич
    Новогоркинская средняя школа
    Лежневский район

  • План урока
I Организационный момент урока	
	II. Повторение материала по тем...

    2 слайд

    План урока
    I Организационный момент урока
    II. Повторение материала по теме « Силы в природе»
    III. Изучение нового материала.
    IV. Решение задач.
    V. Домашнее задание.


    ЦЕЛЬ УРОКА:
    1.Формирование у учащихся понятия новой физической величины «Механическая работа»
    2. Выяснение физического смысла - механическая работа.
    Содержание

  • Введение
Что такое сила?
Какую силу называют силой тяжести?
Как направлена си...

    3 слайд

    Введение

    Что такое сила?
    Какую силу называют силой тяжести?
    Как направлена сила тяжести?
    Когда возникает сила тяжести?
    Чем отличается вес тела от силы тяжести?
    Какую силу называют силой трения?
    Беседа с учащимися

  • Механическая работаСилаСила тяжестиВес тела

    4 слайд




    Механическая работа
    Сила
    Сила тяжести
    Вес тела

  • Сила-это мера взаимодействиятел между собой.Сила – векторная величина.В...

    5 слайд



    Сила-это мера взаимодействия
    тел между собой.


    Сила – векторная величина.
    В глубокой древности - степень напряжения мышц человека

  • Сила, с которой Земля притягивает к себе тела

Сила 
тяжести

    6 слайд

    Сила, с которой Земля притягивает к себе тела



    Сила
    тяжести

  • Сила тяжести прикладывается к центру тяжести тела, направлена перпендикулярно...

    7 слайд

    Сила тяжести прикладывается к центру тяжести тела, направлена перпендикулярно к поверхности Земли



  • Сила, с которой тело давит на опору,либо натягивает подвес вследствие земног...

    8 слайд

    Сила, с которой тело давит на опору,
    либо натягивает подвес вследствие земного притяжения



    Вес
    тела

  • 

зависятот ускорения
свободного паденияСила тяжестиВес тела

    9 слайд




    зависят
    от ускорения
    свободного падения
    Сила тяжести
    Вес тела

  • Сила, возникающая при взаимодействииповерхности одного тела с поверхностью...

    10 слайд




    Сила, возникающая при взаимодействии
    поверхности одного тела с поверхностью другого, когда тела неподвижны, либо перемещаются относительно друг друга
    Сила
    трения

  • ВИДЫ СУХОГО ТРЕНИЯТрение покояТрение скольженияТрение качения

    11 слайд




    ВИДЫ СУХОГО ТРЕНИЯ
    Трение покоя
    Трение скольжения
    Трение качения

  • Благодаря силе трения покоя тела удерживаются на поверхности Земли.Сила трен...

    12 слайд

    Благодаря силе трения покоя тела удерживаются на поверхности Земли.
    Сила трения покоя может достигать больших значений до 0,6-0,7 части от веса тела



    Сила
    трения
    покоя

  • 1.Сила трения скольжения всегда направлена противоположно относительной скоро...

    13 слайд

    1.Сила трения скольжения всегда направлена противоположно относительной скорости соприкасающихся тел.
    2.Модуль силы трения скольжения зависит и от модуля
    относительной скорости трущихся тел.



    Сила
    трения
    скольжения

  • 1.Сила трения качения обусловлена преодолением колесом впадины, которая возни...

    14 слайд

    1.Сила трения качения обусловлена преодолением колесом впадины, которая возникает при давлении тела на опору.



    Сила
    трения
    качения

  • Каждый день мы слышим слово РАБОТА!!!Что такое РАБОТА?Условия, необходимые д...

    15 слайд

    Каждый день мы слышим слово
    РАБОТА!!!
    Что такое РАБОТА?
    Условия, необходимые для
    совершения РАБОТЫ?

  • Народная молва гласитСправедливо ли это
высказывание?

    16 слайд

    Народная молва гласит
    Справедливо ли это
    высказывание?

  • Рассуждениямоих учеников

    17 слайд

    Рассуждения
    моих учеников

  • МЕХАНИЧЕСКАЯ РАБОТАИсторическая справкаТермин «Работа» ввел
французский учены...

    18 слайд

    МЕХАНИЧЕСКАЯ РАБОТА
    Историческая справка
    Термин «Работа» ввел
    французский ученый
    Ж. Понселе.
    Работа- это
    деятельность человека.
    СИЛА
    ДВИЖЕНИЕ
    ПОНСЕЛЕ (Poncelet) Жан Виктор (1788-1867), французский математик и инженер, иностранный член-корреспондент Петербургской АН (1857). Заложил основы проективной геометрии. Труды по механике и гидравлике.

  • РАСЧЕТ МЕХАНИЧЕСКОЙ РАБОТЫПО ПРАВИЛАМ     Ж. ПОНСЕЛЕПравило 1Правило 2Пра...

    19 слайд




    РАСЧЕТ МЕХАНИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
    ПО ПРАВИЛАМ Ж. ПОНСЕЛЕ
    Правило 1
    Правило 2
    Правило 3

  • Если направление движения тела совпадает с направлением действия силы F, то с...

    20 слайд

    Если направление движения тела совпадает с направлением действия силы F, то сила совершает положительную работу, которая равна:

  • 2.Если направление движения тела противоположно  направлению  силы F, то данн...

    21 слайд

    2.Если направление движения тела противоположно направлению силы F, то данная сила совершает отрицательную работу, которая равна:

  • 3.Если под действием силы тело не перемещается,т.е. S=0,  работа силы также...

    22 слайд

    3.Если под действием силы тело
    не перемещается,т.е. S=0, работа силы также равна нулю.

  • Механическая работа в системе СИ измеряется в Джоулях (1Дж) – в честь английс...

    23 слайд

    Механическая работа в системе СИ измеряется в Джоулях (1Дж) – в честь английского физика
    Дж. Джоуля.

  • Решение задач.1.При помощи подъемного крана подняли груз массой 2т на высоту...

    24 слайд

    Решение задач.
    1.При помощи подъемного крана подняли груз массой 2т на высоту 5м. Какую работу при этом совершили?
    Какая сила совершила эту работу?

    Решение. Следует обратить внимание на то, что одинаковую по величине работу могут совершить две силы:
    1.Работа силы упругости совершает положительную работу.
    2.Работа силы тяжести совершает
    Отрицательную работу.

  • Решение задач.2.Одинаковую ли работу совершают мальчики при равномерном пере...

    25 слайд

    Решение задач.
    2.Одинаковую ли работу совершают мальчики при равномерном перемещении саней на одном и том же пути?(см рис.)

    3. Бочка заполнена водой. Пользуясь ведром половину бочки вычерпала девочка. Оставшуюся часть воды- мальчик. Одинаковую ли работу совершили девочка и мальчик?

  • Домашнее задание§ 4.1, упр. 1,2 стр. 112. Вопросы стр.112

    26 слайд

    Домашнее задание
    § 4.1, упр. 1,2 стр. 112. Вопросы стр.112

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема   « Механическая работа »

 

Предмет:  Астрономия и физика  - 7класс.

Цель: Сформировать у учащихся понятие «Механическая работа ».

Задачи:  1. Доказать опытным путем несправедливость народной молвы: Если человек работает, то он устает?

                2. Путем рассуждений и эксперимента найти условия необходимые для совершения « Механической работы»

 Описание

Методическое пособие выполнено в виде презентации в MicrosoftPower-Point.Для работы  необходимо использовать мультимедиа проектор. Времени на подготовку требуется 5 минут.

 Как работать с  пособием?

 Для работы с данным пособием необходимо иметь программу MicrosoftPower-Pointи стандартный mediaplayer для демонстрации видеофильма. Открыв презентацию, начинаем с ней работать. Сообщив  цель и задачи урока, начинаем беседу с учащимися. В презентации предусмотрена возможность серьезного повторения предыдущего изученного материала. Переход с одного слайда на другой осуществляется  щелчком левой кнопкой мышки по меткам на слайдах.  

На 10 и 18 слайдах имеется возможность после рассмотрения определенного вопроса вернуться вновь на эти слайды и перейти к последующим вопросам. После актуализации опорных знаний учащихся переходим к объяснению нового материала. Изюминкой в данной работе является рассуждения моих учеников. К сожалению, я не могу поставить видео, в котором участвуют мои старшеклассники на этом уроке. (Большой объем памяти). Сущность заключается в следующем: один ученик поднимае гирю, второй держит на вытянутой руке гирю, третий ученик держит старый автотрансформатор неподвижно, а один мальчик играет, катает детскую машинку. Нужно выяснить устанут ли ребята?

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 367 141 материал в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 11.01.2015 1071
    • PPTX 10.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Орлов Юрий Николаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Орлов Юрий Николаевич
    Орлов Юрий Николаевич

    Учитель физики, информатики

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 119918
    • Всего материалов: 85

    Об авторе

    Место работы: МКОУ Воскресенская ООШ
    Родился 18.12.1952 года в селе Пелегово Сокольского районе Ивановской области в семье работников сельского хозяйства. После окончания средней школы поступил заочно в Горьковский сельскохозяйственный институт на агрономический факультет. Закончил 3 курса. Работал слесарем в совхозе, а затем лаборантом физики, химии в своей родной школе. В 1974 году поступил на дневное отделение в Шуйский педагогический институт на физико-математический факультет. После успешного окончания института в 1979 году приступил к работе учителя физики одной из школ Лухского района Ивановской области. Через год был переведен учебным мастером и преподавателем электротехники в Шуйский пединститут. В институте проработал 3 года, затем женился и был переведен учителем физики, черчения в Ново-Горкинскую среднюю школу, в которой и работаю по настоящее время. С 1986 года преподаю не только физику, но и информатику.Имею высшую квалификационную категорию. Постоянно участвую в районных, областных конкурсах профессионального мастерства. Более 20 лет - руководитель методического объединения учителей физики района. С момента введения Единого Государственного Экзамена, являюсь экспертом ЕГЭ по информатике. Имею множество различных поощрений. Награжден нагрудным знаком "Почетный работник общего образования Российской Федерации"в 2003 г. Увлекаюсь игрой на гармошке, автолюбитель и огородник. Женат, имею двоих сыновей и внучку.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 364 093 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Стратегический HR-менеджмент: от разрешения конфликтов до оценки эффективности

4 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продвижение и защита личного бренда через медиа и онлайн-площадки

2 ч.

Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Искусственный интеллект: возможности и применение

3 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 100 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 85 человек
Смотреть ещё 6 084 курса