Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Электронное портфолио учителя биологии и экологии высшей категории Мурашковой Галины Андреевны
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Электронное портфолио учителя биологии и экологии высшей категории Мурашковой Галины Андреевны

библиотека
материалов

hello_html_m2de2eb21.png

Саратовская область

Администрация Хвалынского муниципального района

Управление образования Хвалынского муниципального района

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА п.ВОЗРОЖДЕНИЕ»

РОССИЯ, 412751, Саратовская область, Хвалынский район, п. Возрождение, М. Горького, 5

ТЕЛЕФОН (845-95) 2-82-94, 2-83-73, ФАКС 8-84595-2-82-94 , 89271459455







Портфолио



Мурашковой Галины Андреевны

учителя биологии/экологии

муниципального общеобразовательного учреждения

МОУ «СОШ п. Возрождение»

Хвалынского района

Саратовской области














Личные данные

1.Ф.И.О- Мурашкова Галина Андреевна

2. Дата рождения - 15.03.1974

3. Место проживания - Саратовская область, Хвалынский район, п. Возрождение

4.e-mail ulanovaga@mail.ru

5. Образование высшее. Закончила Волгоградский педагогический университет - естественно - географический факультет

6. Основная специальность - учитель биологии / экологии

7. Другие специальности - учитель начальных классов с правом преподавания русского языка и литературы в основной школе; практический психолог

8.Общий стаж педагогической деятельности - 20 лет

9. Занимаемая должность- учитель

10. Категория -высшая

11. Являюсь руководителем ШМО естественно научного цикла


Методические темы в педагогической деятельности.


Учебный год

Название темы



2011-2012

Инновационные методы при обучении биологии/экологии



2012-2013

Роль элективных курсов в подготовке к ГИА и ЕГЭ

2013-2014


Формирование УУД в рамках ФГОС



2014-2015

Использование технологии проблемного обучения на уроках биологии и экологии.



Курсы повышения квалификации.



Наименование организации

Полученный документ

Название курса

Дата прохождения

Количество часов

СарИПКРО»

Удостоверение о повышении квалификации

Теория и методика преподавания химии и биологии

2007г.

80

СарИПКРО»

Удостоверение о повышении квалификации

Экология

2007г.

80

Академия АПК и ППРО

Удостоверение о повышении квалификации

«Учитель и ученик» Основы квалификационного взаимодействия.

2009г.

124

СарИПКРО»

Удостоверение о повышении квалификации

Использование здоровьесберегающих технологий в воспитательном процессе ОУ

2009

24

СарИПКРО»

Удостоверение о повышении квалификации

Теория и методика преподавания химии и биологии

2012г.

96



Распространение педагогического опыта:

публикации, доклады, открытые уроки



Дата

Где опубликовано

(место выступления)

Название

2011г.

Г. Хвалынск

Участие в конкурсе на лучшую методическую разработку


2011г.

На базе школы №3 города Хвалынска областной семинар для учителей экологии «Человек – творец природы или её творение?»

Мастер класс по теме «Человек –враг природы или её друг?».


2011г.

Районный конкурс «Учитель года 2011»

«Учитель года 2011»

2013

инфоурок

Внеклассное мероприятие «Пивной алкоголизм: Миф или реальность»

2013

nsportal

Питание фактор-здоровья












Методическая работа



Педсовет, совещание, заседание МО

Тема выступления

Дата

выступления

1

Районный семинар

Воспитание патриотизма в семье и школе

2010

2

Международной научно – практической конференции

«Социальная компетентность как необходимое условие самореализации участников образовательного процесса»

2010

3

РМО учителей химии и биологии

«Оптимизация учебно – воспитательного процесса на уроках биологии/экологии и во внеурочной деятельности.

2012

4

РМО учителей химии и биологии

РМО учителей химии и биологии Использование технологии проблемного обучения на уроках биологии и экологии.


2013



Внеклассная работа по предмету



Учебный год

Название кружка, факультатива, мероприятия


2011-2012

Экоклуб «Росинка». Неделя защиты животных, День птиц, День воды, День земли


2012-2013

Экоклуб «Росинка»Неделя защиты животных, День птиц, День воды, День земли

2013-2014


Экоклуб «Росинка»Неделя защиты животных, День птиц, День воды, День земли


2014-2015

Экоклуб «Росинка»Неделя защиты животных, День птиц, День воды, День земли

Успеваемость и качество знаний по предмету.


Позитивна динамика учебных достижений обучающихся представлена в таблице.

Показатели

Учебный год

2009-2010

2010-2011

2011-2012

1

Успеваемость учащихся

100%

100%

100%

2

Успешность достижений учащихся: количество учащихся, имеющих позитивную динамику учебной деятельности по годам




6кл-2

6кл-1

6кл-1

7кл-5

7кл-0

7кл-2

8кл-4

8кл-2

8кл-2

9кл-1

9кл-2

9кл-2

10кл-3

10кл-2

10кл-1

11кл-3

11кл-4

11кл-3

Процент учащихся, имеющих «5» по итогам учебного года и полугодия

3

Качество знаний учащихся

6кл-22

6кл-50

6кл-16

7кл-29

7кл-22

7кл-53

8кл-29

8кл-22

8кл-33

9кл-30

9кл-25

9кл-25

10кл-42

10кл-35

10кл-40

11кл-41

11кл-60

11кл-62

Процент учащихся, имеющих «4» и«5» по итогам учебного года и полугодия

6кл-60

6кл-45

6кл-82

7кл-61

7кл-72

7кл-40

8кл-61

8кл-70

8кл-60

9кл-62

9кл-70

9кл-68

10кл-50

10кл-60

10кл-50

11кл-55

11кл-43

11кл-35





Учебный год

Количество обучающихся детей

класс

Успеваемость по предмету(в%)

Количество % обучающихся успевающих на «4» и «5»

2012-2013

16

5

100

81

2013-2014

16

6

100

88



Участие учеников во внешкольных мероприятиях (конкурсы, олимпиады).


Результаты участия воспитанников экологического клуба «Росинка» в школьных, районных и областных экологических конкурсах и акциях. 2012-2013


Фамилия, имя


класс


Название конкурса, акции

место


1





2



3





4





5



6



7













1





2





3



4

















1





2





3





4





5





6









1





2





3





4



5







1





2





3





4





5





6



7





8







1





2



3



4



5





6



7

Санжапов Руслан



Строкина Ольга



Коваль Кристина



Меркулов Денис



Козлова Дарья



Лукаш Катя



Ахмедова Сабина







Санжапов Руслан



Коваль Кристина



Власов Саша



Морозов Евгений









Санжапов Руслан



Тулякова Александра



Ахмедова Сабина



Чапланов Святослав



Чапланов Ярослав



Санжапова Ильмира





Чапланов Святослав



Чапланов Ярослав



Санжапова Ильмира



Петлина Лена



Базаров Андрей





Соснина Руслана



Кириченко Валерия



Мельниченко Никита



Санжапов Руслан



Шаронова Анастасия



Цупко Валерий



Нурекенова Валерия



Козлова Дарья





Санжапов Руслан



Лешина Анжела



Базаров Андрей



Строкина Ольга



Коваль Кристина



Силаев Андрей



Меркулов Денис

3





4



5





6





6



7



8









3





5





8



8











3



8





8



11





11





11





11





11



11



9



4





3





3



3



3



3





3



7



6





3





4



4



5



5





6



7

Конкурс экологического рисунка к дню птиц



«Птичья страна»

















Акция «Скворечник»





















Акция «Первоцветы» номинация «Экологический рисунок»





















Акция «День Земли»















Акция «Кормушка»

























Акция «Новогоднее чудо»






1





2



2





3





1



2



3











1





1





2



3









1



2





3





2





3





1









1





1



1





2



3





3



1





2





3





1





2



3





1







2





2



3



1



1





1



1




Итоги работы с одарёнными детьми 2012-2013гг

Таблица 1

Победители и призёры предметных олимпиад по биологии/экологии 2012-2013г

Ф.И.О.

Год

Класс

Предмет

Место

Уровень

1

Мельниченко Никита

2012-2013

6

экология

1

2

школьный

муниципальный

2

Бернекер Виктория

2012-2013

10

экология

1

1

школьный

муниципальный

3

Козлова Дарья

2012-2013

9

экология

1

1

школьный

муниципальный

4

Коротков Денис

2012-2013

5

биология

1

2

школьный

муниципальный



Таблица 2

Победители и призёры предметных олимпиад по биологии/экологии 2012-2013г

Ф.И.О.

Год

Класс

Предмет

Место

Уровень

1

  1. Панькина

Ксения


2013-2014

10

биология

1

3

Школьный

муниципальный

2

  1. Бернекер Виктория


2013-2014

11

Экология

1

3

Школьный

муниципальный

3

  1. Бернекер Людмила


2013-2014

9

биология

1

3

Школьный

муниципальный

4

  1. Бобрышов

Сергей


2013-2014

5

Биология

1

1

Школьный

муниципальный

5

  1. Бобрышов Сергей


2013-2014

5

Экология

1

1

Школьный

муниципальный

6

  1. Коротков Денис


2013-2014

6

Биология

1

3

Школьный

муниципальный

7

  1. Коротков Денис


2013-2014

6

экология

1

3

Школьный

муниципальный

8

  1. Мельниченко Никита


2013-2014

7

экология

1

2

Школьный

муниципальный

Таблица 3

Победители, призёры, лауреаты творческих конкурсов

Ф.И.О.

Класс

Год

Конкурс

Уровень

Место

1

Ахмедова Сабина

11

2012-2013

Юность. Наука. Философия

Муниципальный

2

2

Цупко Алексей

7

2012-2013

Юность. Наука. Философия

муниципальный

2

3

Строкина Ольга

7

2012-2013

Интеллект-экспресс

всероссийский

лауреат

4

Козлова дарья

9

2012-2013

Природа. Человек Страна

Международный

Диплом участника



Таблица 4

Победители, призёры, лауреаты творческих конкурсов

Ф.И.О.

Класс

Год

Конкурс

Уровень

Место

1

Панькина

Ксения


10

2013-2014

ИРЦ «Котофей»

1.Дистанционный конкурс-турнир «Юный-эколог»



2Дистанционный конкурс научно-исследовательских работ «Здоровый образ жизни»



3 ЦДО Снейл

4 международная олимпиада

1.«Генетика»



2.«ЕГЭ»



4 Интеллект-экспресс

  1. «Среда обитания»





  1. « Я познаю мир»



Дистанционная олимпиада

Инфоурок





Лес и человек



Научно-практическая конференция

(ЗОЖ)



Викторина «Умный грибник»



Я-Энциклопедия



Юность. Наука. Философия



Видеоурок



Новый урок


всероссийский









всероссийский











международный









международный







всероссийский







всероссийский





всероссийский









региональный



муниципальный









региональный





всероссийский



муниципальный





международный



международный

1









2











Сертификат участия







Сертификат участия





3







3





1









1



1









2





1 и 2



2





Участие



2

2

1.Бобрышов Сергей

2. Мурашков Иван


5



3

2013-2014

ТДМ «ИНтеллектум»

Конкурс «ЗИМА»




международный

2



1

3

1.Мурашков Иван

2.Бобрышов Сергей


3



5


2013-2014

Интеллект-экспресс

«Среда обитания»




всероссийский

1



2

4

1.Панькина Ксения



2.Дмитриева Анастасия


10





10

2013-2014

Интеллект-экспресс

« Я познаю мир»


всероссийский

3





3

5

1.Коротков Денис

2Бобрышов Сергей

3Мельниченко Никита

4Юмангулова Карина




6



5



7



6

2013-2014

Дистанционная олимпиада

Инфоурок




всероссийский

1



2



1



2

6

Бобрышов Сергей

Шаронова Анастасия

Мельниченко Никита

Коротков Денис

Гусева Валерия

Бернекер вика


5



7



7



6

7

11

2013-2014

Дистанционная олимпиада

Инфоурок


всероссийский

1



2



2



1

2

участник

7

Козлова Дарья



Меркулов Денис

Панькина Ксения


10



10

10

2013-2014

Лес и человек

региональный

1 лучший участник

1

1

8

Бобрышов Сергей

Фисюк Ирина


5



5

2013-2014

Викторина «Животные национально парка «Хвалынский»


региональный

2



3

9

Панькина Ксения

Мурашков Иван

10

3

2013-2014

Я-Энциклопедия




всероссийский

2 и 1

3 и 1

10

Козлова Дарья

10

2013-2014

МааМ

Международная акция «Кормушка для пучужки»




международный


участие

11

Базаров Андрей

8

2013-2014

Юность. Наука. Философия


муниципальный

2

12

Панькина Ксения

Мурашков Иван

10

3

2013-2014

Проект «Видеоурок»




международный

Участие

2

13

Панькина

10

2013-2014

Проект «Новый урок»

международный

2



Результаты ЕГЭ по предмету



Наименование Предмета


Кол-воУч-ся

Кол-во уч-ся, получивших соответствующую оценку пп\о результатам ЕГЭ

Соответствие результатов экзамена годовой отметке

Выше годовой отметки

Ниже годовой отметки


оценки



5

4

3

Русский язык

17

2

7

8

100



География

10

3

3

4

80

20


Обществознание

2

2



100



Физика

7

3

3

1

86

14


Химия

1

1



100



Биология

5

5



100



ОБЖ

3


2

1

100



Физическая культура

5

3

1

1

80


20

Алгебра

17

2

7

8

100




Самоанализ педагогической деятельности



После окончания педагогического университета (естественно - географический факультет) , окончила МУИЦ- факультет практической психологии.

В настоящий момент имею несколько специальностей( учитель начальных классов, филолог, биолог, психолог). Из 18 лет работы в школе 16 лет преподаю предмет – экология.

Постоянно повышаю свой уровень педагогического мастерства. Делюсь опытом работы на конференциях разных уровней. Даю открытые уроки, внеклассные мероприятия, мастер – класс на уровне района и области. Принимала участие в конкурсе «Учитель года 2012». Регулярно прохожу курсы повышения квалификации.

Применяю в своей деятельности новые педагогические технологии:

-Технология разноуровнего обучения.

-Технология компетентностно - ориентированного обучения

-Информационно – коммуникационные

- Элементы технологии развивающего обучения

- Игровые технологии

- Технологию проблемного обучения

- Технологии уровневой дифференциации и индивидуального обучения

- Метод проектов

- Элементы здоровьесберегающих технологий

В своей деятельности использую:

- метапредметный подход в обучении, определяющий реализацию ФГОС нового поколения;

- мотивационный подход к обучению, через реализацию проблемного обучения, исследовательскую и проектную деятельность.

- разноуровневый подход в обучении, ориентируясь на разный уровень сложности программного материала, доступного ученику;

- дифференцированный подход, позволяющий выделять группу детей на основе смешанной дифференциации: по знаниям, способностям и типу образовательного учреждения;

- индивидуальный подход, распределяющий детей по однородным группам: успеваемости, способностям, социально - профессиональной направленности;

-субъективно – личностный подход, позволяющий относиться к каждому обучающему как к уникальной личности.

Стараюсь интересным и полезным я сделать каждый свой урок и каждый день настраивать ребят на волну оптимизма и успеха.


Краткое описание документа:

В переводе с итальянского "портфолио" означает "папка с документами". Но что такое портфолио учителя на самом деле? Портфолио учителя - это способ фиксирования, накопления материалов, демонстрирующих уровень профессионализма учителя и умение решать задачи своей профессиональной деятельности. Портфолио учителя показывает уровень подготовленности педагога и уровень активности в учебных и внеучебных видах деятельности. Главное назначение портфолио - продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции, такие как реализованные проекты, участия в олимпиадах и конкурсах, проведённые педагогом исследования.

Автор
Дата добавления 16.11.2014
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров973
Номер материала 115280
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх