Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Электронное дидактическое пособие по русскому языку
по теме
«Имя существительное»
4 класс
авторы: Никулина Валентина Ивановна
Ефремова Ольга Викторовна
Аккайынский район, Чаглинская средняя школа
а. Шагалалы - 2014 год
2 слайд
2
СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ
Никулина Валентина Ивановна,
учитель начальных классов, стаж работы 15 лет,
вторая категория. Образование – высшее.
Ефремова Ольга Викторовна,
учитель начальных классов,
стаж работы 22 года,
первая категория.
Образование – среднее-специальное.
Аккайынский район
Чаглинская средняя школа
3 слайд
Как работать с пособием
Переход между слайдами осуществляется с помощью гиперссылок:
слайд 4 – содержание,
слайд 6- 10 – теоретический материал,
слайд 11 - тренажёр,
слайд 12 – выбери задание,
слайд 25 – выполните тест
управляющие кнопки:
возврат к содержанию
возврат к теоретическому материалу
возврат к выбору заданий на тренажёре
следующий слайд
предыдущий слайд
4 слайд
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка
Сведения об авторе
Теоретический материал
Тренажёр
Проверь себя
Тест
Используемые ресурсы
5 слайд
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Данное электронное дидактическое пособие
предназначено для уроков русского языка в 4 классе при изучении темы «Имя существительное». Может быть использовано при повторении данной темы в 5 классе. Пособие можно использовать для фронтальной работы на интерактивной доске, индивидуальной и групповой работы в компьютерном классе, самостоятельной работы учащихся дома. Пособие содержит материал для изучения морфологических признаков имени существительного, упражнения для отработки навыков правописания безударных падежных окончаний имен существительных, правильного употребления существительных в речи.
6 слайд
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ
Понятие об имени существительном
Три типа склонений
имен существительных
Падежи и падежные окончания
имен существительных
Окончания –е и –и в именах существительных 1,2,3 склонения
7 слайд
Понятие об имени существительном
8 слайд
Три склонения имен существительных
9 слайд
Падежи и падежные окончания имен существительных
10 слайд
Окончания –е и –и в именах существительных 1,2,3 склонения
Алгоритм определения падежных окончаний
1.Определяю падеж.
2.Ставлю слово в начальную форму, определяю склонение.
3. Вспоминаю слово – помощник.
4. Ставлю помощник в нужный падеж.
5. Вставляю нужное окончание в слово.
6. Выделяю окончание.
11 слайд
ТРЕНАЖЁР
Выберите
задание
12 слайд
Выберите задание
Найдите существительные в тексте
Склонение имен существительных
Падежи и падежные окончания
имен существительных
Определи число
имен существительных
Словарная работа
Работа с пословицами в группах
13 слайд
Найдите в тексте имена существительные
Ель растёт перед дворцом,
А под ней хрустальный дом;
Белка там живёт ручная,
Да затейница какая!
-Что такое существительное?
Проверь
Проверь
14 слайд
Найдите в тексте имена существительные
Ель растёт перед дворцом,
А под ней хрустальный дом;
Белка там живёт ручная,
Да затейница какая!
Имя существительное – часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?
15 слайд
Словарная работа
Словарная работа
Белоствольная б.рёза
красная р.бина
маленькая д.вочка
первая учит.льница
ру.кий .лфавит
весёлый ч.л.век
Проверь
16 слайд
Белоствольная берёза
красная рябина
маленькая девочка
первая учительница
русский алфавит весёлый человек
Проверь себя
17 слайд
Определи число
имен существительных
мыши
Единственное
Множественное
книги
озера
ручей
капле
камушкам
дядя
летчик
18 слайд
1 склонение
3 склонение
2 склонение
Ж.р. + М.р.
-а
-я
1 склонение
М.р. + Ср.р.
-о
-е
2 склонение
лиса
дерево
кот
лошадь
дядя
поле
рожь
Склонение имен существительных
( работа в группах)
Ж.р.
3 склонение
19 слайд
1)Азбука – к мудрост .
2) Своя земля
3) Делу время,
потех . час
и в горст . мила
ступенька
Игра « Найди свою пару»
Определи склонение у имен существительных
( работа в группах)
Проверь
20 слайд
Азбука – к мудрост
и
ступенька.
Своя земля и в горст
и
мила.
Делу время, потех
е
час.
3 скл.
3 скл.
1 скл.
1 скл.
1 скл.
1 скл.
1 скл.
2 скл.
2 скл.
Игра « Найди свою пару»
Определи склонение у имен существительных
21 слайд
Вставить окончания, указать падеж
С ключ___
С овощ__
К груш__
Над крыш__
За чиж__
С клещ__
Под кож__
ом
Т.
ем
Т.
е
Д.
ей
Т.
ом
Т.
ом
Т.
ей
Т.
С тигриц___
Под теплиц___
Над колодц__
Перед птиц__
Над шалаш__
Над лестниц__
С пальц__
ей
Т.
ей
Т.
ем
Т.
ей
Т.
ом
Т.
ей
Т.
ем
Т.
22 слайд
ПРОВЕРЬ СЕБЯ
23 слайд
За семью
восьмое
в
первый
один
печатями
чудо
голос
комом
блин
Найдите существительные во фразеологических оборотах
24 слайд
одиночество,
пятый,
четвертый,
три,
одинокий,
один
пять,
пятерка,
четыре,
четырёхугольник,
третий
треугольник,
Найдите имена существительные,
удалив другие части речи
25 слайд
Полярные сов__ живут в тундр__. В ночной тишин__ пролетают они над снег___ . . Корм__ птиц являются мыш__ . Многие зайц__ побывали в когтях полярной совушк__ . Терпеливо дежурит сова у норк__ . Час___ ожидает она добыч__ . Охотнику редко удаётся подойти к птиц__ . Зимнее оперение её кажется белее снега.
ы
е
е
ом
и
ы
и
ами
е
и
ами
и
РАБОТА С ТЕКСТОМ
Полярная сова
26 слайд
Тест
27 слайд
Укажите верное утверждение
Б) Имя существительное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет.
А) Имя существительное – это служебная часть речи, которая обозначает действие предметов.
В) Имя существительное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета.
28 слайд
Укажите верное утверждение
Б) Имена существительные отвечают на вопросы: что делать? что сделать?
А) Имена существительные отвечают на вопросы: какой? какая? какие?
В) Имена существительные отвечают на вопросы кто? что?
29 слайд
Укажите имя существительное
В) стол
А) жалко
Г) приехали
Б) первый
30 слайд
Укажите имя существительное
В) двойной
А) прибежал
Г) удвоить
Б) журавли
31 слайд
Укажите ряд с существительными
2 склонения
Г) тройка, рожь, мышь
А) семерка, Родина, дядя;
Б) дом, лошадь, окно;
В) конь, яблоко, волк;
32 слайд
Укажите ряд с существительными
1 склонения:
Г) огонь, гора, леденец;
Б) бульон, тишь, солнце;
В) плечо, кпрпич, окно;
А)школа, лакомка, сторожка
33 слайд
В каком из словосочетаний употреблено существительное в Р.п.
А) Напиши бабушке
В) Тетрадь подруги
Б) Пришёл за книгой
34 слайд
В какой строчке у существительных
будет окончание -и
А) По улиц…, к синиц…, к галк… .
Б) К лошад…, по совест…, в тетрад… .
В) К рек…, по берег…, о мудрост… .
35 слайд
Проверим результаты теста
8 балов - 5
7 балов - 4
5-6 балов -3
ниже 5 балов -2
36 слайд
Оцени свою работу
Работаю отлично, со всеми заданиями справляюсь. Могу помочь товарищу.
Работаю хорошо, всё понимаю.
Работаю хорошо, иногда
нуждаюсь в помощи.
Работать было интересно, но были проблемы, прошу помощи.
37 слайд
Используемые ресурсы
Xara Xtreme Pro 5 и векторный клипарт http://www.grafamania.net/vector/vector_cliparts/111728-office-of-the-vector.html
http://smiles.33b.ru
http://tapisarevskaya.rusedu.net
Волина В.Весёлая грамматика. Знание.- М.,1995
Шкляров Т. Русский язык. Сборник упражнений. 4 класс. Грамотей. – М.- 2010.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Методические рекомендации по использованию электронного учебного пособия
Предмет: русский язык
Тема: «Имя существительное»
Данное электронное дидактическое пособие предназначено для уроков русского языка в 4 классе при изучении темы «Имя существительное». Может быть использовано при повторении данной темы в 5 классе. Пособие можно использовать для фронтальной работы на интерактивной доске, индивидуальной и групповой работы в компьютерном классе, самостоятельной работы учащихся дома. Пособие содержит материал для изучения морфологических признаков имени существительного, упражнения для отработки навыков правописания безударных падежных окончаний имен существительных, правильного употребления существительных в речи.
6 662 857 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Никулина Валентина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.