Муниципальное общеобразовательное учреждение
« Новоуколовская средняя общеобразовательная школа»
Муниципальный
обучающий семинар
«Электронный
журнал и электронный дневник – как неотъемлемая составляющая единой
информационной образовательной среды образовательного учреждения»
«Электронный
журнал и электронный
дневник –
полноценный контроль
успеваемости
обучающихся»
( из опыта работы)
Подготовила
классный
руководитель
11 «а»
класса
Саламахина Н.Н.
19 декабря 2014 год
За
последние несколько лет интернет превратился в огромное культурное явление, не
менее популярное и влиятельное, чем кино. Одними из наиболее популярных терминов
в учительской среде стали " электронный журнал" и "электронный
дневник". Новинки образовательных ресурсов позволяют эффективно
взаимодействовать трем важным составляющим учебного процесса - учителям,
ученикам, родителям.
Электронный
журнал был разработан в соответствии с поручением президиума Совета при
Президенте Российской Федерации по развитию информационного общества в
Российской Федерации от 22 декабря 2010 года по вопросу: «О внедрении
электронных образовательных ресурсов в учебный процесс и мерах по методической
и технической поддержке педагогов на местах» по разработке единых требования к
системам ведения журналов успеваемости учащихся в электронном виде в
общеобразовательных учреждениях.
Цели создания
Повысить качество
образования за счет:
● повышение уровня
прозрачности учебного процесса;
● автоматизации
учетных функций;
● повышения
объективности оценивания учебных достижений обучающихся;
● удобства ведения
учета и анализа учебной деятельности повышение надежности хранения информации;
● повышения уровня
соблюдения прав всех участников учебного процесса (совершенствования контроля за
вводом и изменением информации);
● технологического
развития учебного процесса.
Для
информированности родителей об итогах учебно-образовательного процесса и полной
отчетности об успеваемости ученика перед родителями и был создан «электронный
дневник ученика» Необходимость введения электронного дневника школьника была
обозначена Президентом РФД.А. Медведевым на заседании президиума Госсовета о
реализации Стратегии развития информационного общества. «Давайте вот как
сделаем: бумажную форму журнала и дневника убирать не будем, а вменим в
обязанности школ параллельно ввести эти электронные документы», – сказал
Медведев. Президент добавил, что электронный журнал оценок и электронный
дневник ученика с правом доступа к нему родителей являются эффективным
механизмом повышения качества образования. «Электронные дневники как
обязательная норма будут введены в школах к 2012 году», - сообщил глава
Минобрнауки Андрей Фурсенко. Общеобразовательные учреждения информированы о
данной системе и понимают, что подключение электронных дневников станет
необходимостью в ближайшее время.
Каждый
учитель-предметник ведет электронный журнал в пределах своей компетенции. Он
заносит в него данные об учебных программах, домашних заданиях, посещаемости и
успеваемости. Заполнение журнала обязательно должно проводиться в день
проведения урока, выставлять оценки задним числом нельзя (исключение составляют
оценки за письменные работы, их можно выставить в течение 3-х дней). В целом,
работа с электронным журналом повторяет работу с обычным бумажным носителем. По
окончании триместров на основании электронного журнала составляются его твердые
копии, они визируются подписями и подшиваются в дело. Очень важно, чтобы пароли
и логины учителей, классных руководителей не стали известны учащимся и их
родителям
Классный
руководитель регулярно заполняет электронный журнал. Он вносит данные об
учениках и следит за их достоверностью. В случае отсутствия ученика он отмечает
пропуски уроков буквой– «н». Вместе с учителями-предметниками классный
руководитель делит класс на группы в начале каждого года. Несмотря на то, что
родители могут контролировать процесс обучения онлайн , классный руководитель
должен формировать и распечатывать отчеты об успеваемости и посещаемости их
детей. Классные руководители, в свою очередь, передают необходимые данные
родителям и учащимся, чтобы те могли в любой момент контролировать результаты
обучения: вносят общие данные на ребенка , заполняют портфолио, где отражаются
достижения ребенка и его участие в общешкольной жизни.
Анализируя
преимущества электронного дневника, выделим следующие:
Преимущества для
учителя:
• оперативное
информирование родителей об успеваемости ребенка, школьных и классных
мероприятиях, изменениях в расписании;
• просматривать
свое расписание;
• получать
информацию об успеваемости учеников в любой момент времени
• автоматическое
формирование отчета по предмету;
• формирование
итоговой ведомости за неделю, четверть, полугодие, год.
• формирование
сводной отчетности по ученикам за каждый день и рассылка сообщений родителям;
Преимущества для
ученика:
•расписание уроков
на текущую неделю с изменениями;
•дневник с
домашним заданием и оценками ;
•табель,
отображающий информацию по всем оценкам, количеству пропущенных уроков,
среднему баллу по предмету;
• успеваемость по
предметам;
• улучшение
показателей образовательного процесса, самодисциплины.
Преимущества для
родителей:
• своевременное
получение сведений об успеваемости ребенка;
• получение
информации о посещаемости занятий;
• получение
информации о школьных мероприятиях, предстоящих контрольных и экзаменах,
родительских собраниях и т.д.;
Преимущества для
администрации школы :
• получать отчеты
по классу и по предмету, на основе выставленных в журнал оценок;
• в любой момент
времени отслеживать успеваемость учеников;
• осуществлять
интерактивное взаимодействие со всеми участниками образовательного процесса;
• возможность
создания и оперативного изменения школьного расписания;
• формирование
статистической отчетности по каждому учащемуся, классу, параллели, школе в
целом;
• предоставление
любой отчетности для контролирующих органов;
• контроль за
выполнением учебного плана, посещаемостью занятий, дисциплиной и нормами
домашних заданий;
Учитывая
все отмеченные преимущества, начиная с 1 сентября 2011 года в МОУ «
Новоуколовская сош » стартовал во всех классах проект «Электронный дневник». В
настоящее время со всеми желающими родителями, имеющими доступ к сети ИНТЕРНЕТ
заключены договора, позволяющие выходить на сайт электронного журнала нашей школы
и ознакомиться с информацией в электронном дневнике его ребенка: успеваемостью,
посещаемостью, домашним заданием, расписанием уроков.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.