Еліміздің мемлекеттік рәміздері:Ту.Елтаңба.Гимн.Авторлар тобы

Сабақтың тақырыбы	\ Еліміздің мемлекеттік рәміздері:Ту.Елтаңба.Гимн.Авторлар тобы
Мақсаты	ҚР –ның рәміздерін,авторларын  білу, рәміздерге құрметпен қарауға үйрену.
Оқыту нәтижесі	Тақырыпты терең меңгереді. Бір-бірін тыңдап әрі еркін сөйлеп үйренеді. Өз ойын, пікірін айтуға дағдыланады, шығармашылық қабілеттері дамиды, білімдерін кеңейтеді.Сыни ойлауға үйренеді.
Түйінді идеясы	«Өз елім-өлең төсегім» -дегендей ,туған жер,отанға сүйіспеншілікпен қарайды
Әдіс-тәсілдер	Диалог, топтық жұмыс,жеке жұмыс, АКТ, СТО модулінің  «Түртіп алу» стратегиясы, сұрақ-жауап.
Уақыты	Ресурсы	Сабақтың мазмұны:
		Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті
2 мин	слайд	І. Ұйымдастыру бөлімінен бастаймын. Амандасу, сабаққа дайындығын, құралын тексеру. Психологиялық тренинг: «Мен сізді … таныстырғым келеді» тренингін қолдану.	Амандасады,сабаққа дайындығын көрсетеді.                       Жағымды атмосфера орнайды.  Оқушылар қасындағы сыныптасының жақсы қасиеттерімен таныстырады.
5 мин	Бағалау парағы	Екі көршісімен пікір алмасады.(Рефераттарын жинап алу).	3-4 оқушыдан тұратын топтағы оқушылар екі жағындағы көршісімен ой бөліседі.Бір-бірін бағалайды. Бағалау парағына  белгілейді.
3 мин	Түрлі түсті кәмпиттер	Топқа бөлуге ықпал ету. Түрлі- түсті кәмпит арқылы  3 топқа бөлу.	Оқушылар кәмпит түстеріне қарай бөлініп топ құрайды.Орындарымен ауысады.
3 мин 5 мин	Интербелсенді тақта,слайд, Әнұран ,Авторлар портреті,рәміздер.Қошқармүйіз оюы.	Миға шабуыл:Тақтада жан-жағына сипаттама жазылған жұмбақ ел слайды көрсетіледі. Сұрақтар қоя отырып қай ел екенін табады(Қазақстан елі).Қазақстан қандай ел?Неліктен?Тәуелсіз екенін қайдан білеміз? Әнұранмен бастаймыз. Күнді ,тақырыпты жазу.Мәтінмен жұмыс.«Түртіп алу» стратегиясы бойынша жұмыс жасайды. Сөздікпен жұмыс: «қошқармүйіз» ою-өрнегін  тақтада көрсетіп түсіндіріп кету.	Оқушылар  сабақтың тақырыбын анықтайды.  Әнұранды  музыкамен сүйемелдеп айтады ББҮ кестесін жазу Рөлдерге бөліп оқытамын.Қарандашпен мәтінге түртіп алу әдісі бойынша белгі қояды.
7 мин	Рәміздердің суреті	Рәміздердің суретін таңдап алу арқылы  әр топ тапсырмалар орындайды. Мәтінді бөліктерге бөліп мазмұндайды	«Тыңдайтын үшбұрыштар» ойыны арқылы мәтінді игереді.Араларынан спикер,баяндамашы,хатшы сайлайды.Топ ішінде өздері оқып, түсініп,жұппен жұмыс жасап, қалған топтарға түсіндіреді,мазмұнын толық игереді. Өзара бағалау.
2 мин	Сергіту сәті	Қара жорға биіне билеу	Музыкамен би қимылдарын жасайды
6 мин	Кесте,интербелсенді тақта	Кестемен жұмыс.Әр топқа тапсырма: 1Тудың,елтаңбаның белгілерін сипаттап жаз. 2.Өлеңнен елге байланысты тірек сөздерді тауып жаз	Ойларын жинақтап,топпен жұмыс жасайды, өз жұмыстарын қорғайды,өздерін бағалайды.
5 мин	«Он сұрақ»   оқыта үйрету ойыны	«Он сұрақ»   ойыны арқылы білімдерін тексереді.	Тапсырманы мұқият орындайды.
3 мин Қорытынды	Қорытынды сұрақтар	« Бақытты  ел» дегенді қалай түсінесің?(әр топ ойларын   айту) С оқушысын тарту А  оқушыға Отан тақырыбына ребус жаса.
Қосымша тапсырма	Мәтінді мазмұндау. «Туған жер,отан» тақырыптарына мақал-мәтел жаттап келу.
2 мин	Бағалау	«Екі жұлдыз ,бір ұсыныс» арқылы	Топта бағалау.
2 мин	Кері байланыс	Post-It: Не нәрсе оңай болды?Не нәрсе қиын болды?Не білгіңіз келеді?	Пікірлерін жазады.
Сабақта талдау	Не дамыта алдыңыз?	Сабаққа ынтасы артты.Сындарлы оқуға машықтанды.