1055650
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиВидеоурокиEnglish lesson: "What do you want to be?"

English lesson: "What do you want to be?"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Lesson plan


LESSON: What do you want to be?



School “Murager”

Date: 29/01/2016

Teacher’s name: Masharapova Gulzhanat Oralbaikyzy

CLASS: 4 “B”

Number present: absent:

Learning objectives that this lesson is contributing to

To extend the unit vocabulary set and structure; to practice the unit language with a song

Lesson objectives

All learners will be able to:

talk about their future jobs

Most learners will be able to:

work in groups and discuss some topics

Some learners will be able to:

Previous learning


PLAN

Planned timings (minute)

Planned activities

Interaction patterns

Resources

5 minutes

Beginning of the lesson

Greeting:

- Good morning pupils!

- How are you?

Warm up:

1 2 3 4

Let’s do our warm up 2

Look at the clock!2

It’s….(nine fifty five)2

Look at the outside!2

Today is cloudy! Cloudy, cloudy, cloudy!3

Look at the calendar!2

Today is Friday!2

January, 29 2

Let’s have a great day!2

T-CL






Audio track

The main part

5 minutes

Activity 1. Dialogue

Pupils in pairs ask and answer questions about what do they like doing. Then every pupil says their partner’s answer to the class


PW



15 minutes

Activity 2. Presentation: new structure/new words/practice

T: - Today we’ll speak about people of different jobs. We’ll learn to tell what jobs people can have and what characteristics they need for them. Pupils read the sentences from the interactive board. Teacher explains that they use do to make a question and don’t to give the sentence a negative meaning.

What do you want to be?

I want to be a doctor

I don’t want to be a farmer

T: - And now it’s time to practice the pronunciation of the words on this topic. Listen to me and repeat the sounds and words:

[ә:]nurse, worker

[o:] – lawyer, sportsman

[a:] – farmer

[ai] – driver, librarian

[e] – dentist

[əu] – programmer

[i] – businessman, engineer

Well done, my children. What kinds of professions do you know else? Let’s remember!

Let’s talk about your future

What do you want to be?

- I want to be a (an) …

- Do you want to be a (an)…?

Yes, I do/No, I don`t

What does he/she want to be?

He/She wants to be a (an) …

- Does he/she want to be a (an)…?

- Yes he/she does/No, he/she does

T-Cl

Slide 1

3 minutes

Activity 3. Sing a song: What do you want to be?

T: - Let’s chant

What do you want to be?

What do you want to be?

I want to be, I want to be, I want to be a film star

I don’t want to be a farmer

I don’t want to be a firefighter.

I want to be, I want to be, I want to be a film star

What do you want to be?

What do you want to be?

I want to be, I want to be, I want to be a film star.

Cl

CD

5 minutes

Activity 4. Game: What’s my job?

There are two tools on the blackboard or other props that associated with a certain job. Whoever is the first to name the right profession gets to come up with the next job riddle.

T-Cl


5 minutes

Activity 5. Game: “Tic Tac Toe”

Now we're going to do Tic-Tac-Toe

Activity. Your task is to make up

sentences or write the forms of verb tenses



Present Simple

(+)

Present Simple (example - )

Future Simple

(-)

Past Simple (example +)

Future Simple

(example ?)

Future Simple

(example +)


Present Simple (example + )

Past Simple

(?)

Past Simple

(example ?)


GW

Tic tac toe table

7 minutes


Conclusion part

OK, boys and girls. Our lesson is over. Have you liked today’s lesson? What have you done at the lesson?

-We talked about different jobs, about our future jobs, listened to a song, answered the questions.







Giving marks

You worked very well today. I hope that now you know about different professions much more.



Giving homework:

Your home task will be to make a riddle about any profession.

For example: She works in a hospital and wears a special uniform. She helps a doctor. She should be kind and polite. (A nurse)







Общая информация

Номер материала: ДБ-336188

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.