Инфоурок Другое ПрезентацииЭОР «Использование приёма ключевых понятий при отработке заданий ЕГЭ по обществознанию»

ЭОР «Использование приёма ключевых понятий при отработке заданий ЕГЭ по обществознанию»

Скачать материал
Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Клышникова Любовь Ивановна
учитель истории и обществознания  
МАОУ «СОШ №40»...

    1 слайд

    Клышникова Любовь Ивановна
    учитель истории и обществознания
    МАОУ «СОШ №40»
    «Использование приёма ключевых понятий при отработке заданий
    ЕГЭ по обществознанию»


  • «Самостоятельность головы учащегося – единственно прочное основание всякого п...

    2 слайд

    «Самостоятельность головы учащегося – единственно прочное основание всякого плодотворного учения»

    (К.Д. Ушинский)

  • Понятийное мышление - вид мышления, где используются понятия и логические кон...

    3 слайд

    Понятийное мышление - вид мышления, где используются понятия и логические конструкции.

    Понятийное мышление не врожденно и не развивается само по себе, оно развивается у детей в школьном возрасте (сначала в простейших формах) на основе их практического опыта.

  • Отсутствие навыка работы 
с терминами и понятиями при решении заданий ЕГЭ по...

    4 слайд

    Отсутствие навыка работы
    с терминами и понятиями при решении заданий ЕГЭ по обществознанию
    Проблема:

  •       Решение проблемы:

    5 слайд

    Решение проблемы:

  • Термин – слово или словосочетание, являющееся названием определенного понятия...

    6 слайд

    Термин – слово или словосочетание, являющееся названием определенного понятия какой-нибудь области науки, техники, искусства и так далее
    Понятие – логически оформленная общая мысль о предмете, идея чего-нибудь

  • Систематизация 
  теоретического материала					
 Ключевые
 понятия
					
 Син...

    7 слайд

    Систематизация
    теоретического материала

    Ключевые
    понятия


    Синтез ключевых понятий (системный блок)


  • Методы работы с терминами и понятиями на уроках обществознания Составить одно...

    8 слайд

    Методы работы с терминами и понятиями на уроках обществознания
    Составить однокоренные слова с данным понятием или подбор сходных, родственных терминов для анализа.
    Подобрать слова – синонимы к данному понятию
    Назвать 2-3 ассоциации.
    Подобрать слово противоположное к данному понятию
    Найти общее понятие для приведенных слов
    Исключить лишнее понятие
    Задание на конструирование понятий
    Обращение к этимологии данного понятия
    Составление синквейна с данным понятием.
    Составление схемы с использованием понятий

  • Методы работы с терминами и понятиями на уроках обществознания...

    9 слайд

    Методы работы с терминами и понятиями на уроках обществознания
    Прием использования подчёркивания.
    Например: при работе с термином "право" учащимся предлагается подчеркнуть главные слова.
    Право - система общеобязательных правил поведения, принятых государством и обеспечиваемых силой государственного принуждения.

    Прием использования маркеров
    Маркер - это сущностный, родовой смысл понятия.
    Маркер - это смысловой ключ к понятию.
    Например: понятие - "суверенитет" - маркер - "независимость".

  • Тема: Духовная культура

    10 слайд

    Тема: Духовная культура

  • Задание 5. Задание на выбор ответа (ОГЭ)
1. Религия, в отличие от других форм...

    11 слайд

    Задание 5. Задание на выбор ответа (ОГЭ)

    1. Религия, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, предполагает
    1) отражение мира в художественных образах
    2) особую значимость субъективного восприятия мира
    3) эмоциональное воздействие на человека
    4) признание идеи сотворения мира сверхъестественными силами
    Учащийся находит в задании ключевое слово сверхъестественными и быстро определяет
    правильный ответ: 4

  • Тема: Виды деятельности

    12 слайд

    Тема: Виды деятельности

  • Тема: Право и мораль

    13 слайд

    Тема: Право и мораль

  • Тема: Типы экономического роста

    14 слайд

    Тема: Типы экономического роста

  • Задания 7. Выбор позиций из списка (ЕГЭ)
Найдите в приведённом ниже списке фа...

    15 слайд

    Задания 7. Выбор позиций из списка (ЕГЭ)

    Найдите в приведённом ниже списке факторы экстенсивного экономического роста. Запишите цифры, под которыми они указаны.

    1) освоение целинных и залежных земель
    2) повышение квалификации работников
    3) внедрение новых технологий
    4) увеличение капиталовложений
    5) привлечение дополнительно рабочих
    6) рациональное распределение ресурсов

  • Тема: Формы государства

    16 слайд

    Тема: Формы государства

  • Тема: Форма правления

    17 слайд

    Тема: Форма правления

  • ЗаключениеЗадача учителя, который готовит выпускника к ЕГЭ – не завалить его...

    18 слайд

    Заключение
    Задача учителя, который готовит выпускника к ЕГЭ – не завалить его огромным количеством материала, а научить самостоятельно применять минимальный набор фактических знаний. Как говорят математики – выбрать главное, отрезать лишнее, оставить нужное. Одним словом - Мыслить!
     

  •  РефлексияДискуссия по результатам совместной деятельности Мастера и слушателей.

    19 слайд

    Рефлексия
    Дискуссия по результатам совместной деятельности Мастера и слушателей.

  • Использованная литература и ссылкиБоголюбов Л.Н. Методические рекомендации по...

    20 слайд

    Использованная литература и ссылки
    Боголюбов Л.Н. Методические рекомендации по изучению курса «Обществоведение». – М., 2004..
    Войшвилло Е.К. Понятие как форма мышления: логико-гносеологический анализ. Изд.2-е, М., 2007
    Брунер Дж. Психология познания. М., 1997.
    Крюкова О. Ю. Использование «облака слов» при работе с обществоведческой терминологией на уроках истории в школе / О. Ю. Крюкова // Молодой ученый. — 2014. — №11.1. — С. 8-10.
    Образовательный портал Гущина Д. Д. «РЕШУ ЕГЭ» (http://решуегэ.рф, http://ege.sdamgia.ru)

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 894 428 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов (обществознание)
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Никитин А.Ф., Грибанова Г.И., Мартьянов Д.С.
  • Тема: Предисловие
  • 06.09.2017
  • 903
  • 1
«Обществознание (базовый уровень)», Никитин А.Ф., Грибанова Г.И., Мартьянов Д.С.
Коституция и конституционный строй РФ. 10 класс
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 28. Конституционное судопроизводство
  • 06.09.2017
  • 3678
  • 26
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Матвеев А.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.09.2017 784
    • PPTX 2.1 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Клышникова Любовь Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Клышникова Любовь Ивановна
    Клышникова Любовь Ивановна
    • На сайте: 5 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 36357
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой