Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Рабочие программы / Ерте темір дәуірдегі Орталық Қазақстаннан табылған ескерткіштері

Ерте темір дәуірдегі Орталық Қазақстаннан табылған ескерткіштері

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Бекітемін ------------------------- күні, айы, жылы: 28.01.2016ж

Сыныбы:

6 сынып

Сабақтың тақырыбы:

& 34. Ерте темір дәуіріндегі Орталық Қазақстаннан табылған ескерткіштер.

Сабақтың мақсаты:

Ерте темір дәуіріндегі Сарыарқаның тұрғындарының шаруашылығы, ескерткіштерінің ерекшеліктері туралы мағлұмат беру.

Оқып үйренудің нәтижелері:

Ерте темір дәуірінде Сарыарқаның тұрғындары және негізгі шаруашылықтары, сол жерден табылған ескерткіштердің ерекшеліктерін ажырата алады.

Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер:

СТО . АКТ. Оқудағы жаңа тәсілдер. Диологтық оқыту. Топтық жұмыс, Джигсо әдісі, рефлекция, бағалау.

Құралдар:

интерактив тақта, стикер, слайд.интерактив ррөрнКпрерноноенеекіліктерпппппиипппақыты

Тапсырмалар:

1."Кім мерген? " ойыны

(жабық сұрақтар)

2. Ой- дамыту. Джигсо әдісі

(Мәтінмен жұмыс)

3.Слайд көрсету. АКТ

4. "Венн диаграммасы " жеке жұмыс.

5. « Ромб» әдісі топпен жұмыс.

6. «Тарихи диктант» жеке жұмыс.

7. Өзіңді тексер . тест жұмысы.

8. Бағалау. 2 жұлдыз, 1 тілек. Өзін-өзі бағалау.

Дерек көздер:

оқулық, әдеби оқулықтар, суреттер, Қ Р картасы

Сабақтың барысы


Сабақ барысы

Уақыты

Әдіс- тәсілдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

ұйымдастыру

2 минут

Оқудағы жаңа тәсілдер.

1. Ынтымақтастық атмосферасын құру.

« Күлімдеген күн »

2.1,2,3-4- топқа бөлу. Топқа көк, сары, жасыл, қызыл түстермен бөлу. Түске байланысты 1 шумақ өлең айтады.

3. Оқушылардың көңіл- күйлерін бақылау.

1. Күлімдеген күнге қарап, бір-біріне күлімдеп қарайды.

2. 1,2,3- топқа бөлінеді. Топқа көк, сары, жасыл, қызыл түстермен бөлінеді.

3. Оқушылардың көңіл-күйін үнемі қадағаланады.

Білу

10 минут





"Кім мерген?" әдісі.

жабық сұрақтар.









түрткі болатын сұрақтар


1. «Кім мерген?» әдісі

үй тапсырмасын тексеру мақсатында түрткі болатын сұрақтарды оқушылар бір- біріне сұрақтар қояды.

-Ерте темір дәуірінде Оңт Қаз. облысынан табылған ескерткіштерді ата?

-Сақтардың ең көне ескерткіштері Түгіскен мен Ұйғарақ қорымдары қайда орналасқан, қай ғасырға жатады?

-«Алтын киімді адам» туралы не білесің?

2. Топ ішіндегі критерийлерге байланысты бағалау жүргізіледі.

1. Топтағы бір оқушылар сұрақтар арқылы үй тапсырмасына жауап береді. Әрі бір- біріне сұрақтар қояды.


2. Топ ішіндегі берілген критерийлерге жауап берген оқушыларға жұлдызшалармен топ басшылары белгілейді.

Бағалауға байланысты оқушылар өз- өздерін реттей бастайды.

тақырыптың мәні ашылады.


Түсіну

10 минут

Диологты оқыту



ой- дамыту



"ДЖИГСО" әдісін қолдану


Мәтінмен жұмыс.

1- топқа – Сарыарқа–ұлы дала.

2- топқа- Сарыарқаның тұрғындары.

3- топқа- Тұрғындардың шаруашылығы.

4- топқа Ерте темір дәуіріндегі ескерткіштері.

1. Тақырып ішіндегі тақырыпшаларды оқып, топ ішінде талқылайды және керек нақты деректерді дәптерлеріне түсіріп отырады.




Қолдану

10 минут

«Ромб » әдісі

Тақырып бойынша алған мәліметтерін ортаға салып ромбикті топпен толтыру.

Тақырып бойынша алған мәліметтерін ортаға салып ромбикті топпен толтырады.

Талдау

5 минут



"Венн диаграммасы"








Орталық Қазақстаннан табылған мұртты обасы мен Тасмола мәдениетінің ұқсатығы мен ерекшеліктерін анықтап , ажыратып орындайды.

жеке жұмыс.

Орталық Қазақстаннан табылған мұртты обасы мен Тасмола мәдениетінің ұқсатығы мен ерекшеліктерін анықтап , ажыратып орындайды.

жеке жұмыс.


Сергіту сәті

2 минут

Қаз. аумағындағы ауа райы

Ауа райына байланысты іс- қимылдарын жасау.

Ауа райына байланысты іс- қимылдарын жасайды.

Жинақтау

3 минут

Тест жұмысы

Тест сұрақтарын слайд арқылы жасыру. Оқушылар өздерінің білімдерін тексеру.

Тест сұрақтарын слайд арқылы жасыру. Оқушылар өздерінің алған білімдерін тексереді.

Бағалау

2 минут




  • Топ ережесіне бағынуы;

  • Үй тапсырмасына жауап беруі;

  • Жаңа тақырыпты меңгеруі;

  • Топпен пікірін бөлісуі;

  • Белсенділігі;


өзара бағалау.

5-4-3-2

Рефлексия

1 минут


Кері байланыс

Биік шыңның суреті


Бағалау: 2 жұлдыз, 1 тілек бойынша бағалау жүргізу.

Биік шыңның суреті арқылы оқушылар өз деңгейлерін анықтай алады.

Бағалау: 2 жұлдыз, 1 тілек бойынша бағалау жүргізеді.

Үйге тапсырма

1 минут


АКТ-ы арқылы, қосымша оқулық көздері арқылы

& 34. Ерте темір дәуіріндегі Орталық қазақстаннан табылған ескерткіштер тақырыбында мәліметтер жинап келуге тапсырма беремін .

Тест құрап келу. Жатттау.

32 оқу.

АКТ-ы арқылы, қосымша оқулық көздері арқылы

& 34. Ерте темір дәуіріндегі Орталық қазақстаннан табылған ескерткіштер тақырыбында мәліметтер жинап келу.

Жабық тест құрап келу.







Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 18.02.2016
Раздел История
Подраздел Рабочие программы
Просмотров141
Номер материала ДВ-465618
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх