Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Конспекты / Ертегілер «Ер Төстік» ертегісі оның тақырыбы
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Ертегілер «Ер Төстік» ертегісі оның тақырыбы

библиотека
материалов

Мерзімі,сыныбы, пәні

26.09. 5-сынып қазақ әдебиеті

Сабақтың тақырыбы

Ертегілер «Ер Төстік» ертегісі оның тақырыбы

Сабақтың мақсаты

Оқушыларға ертегілер туралы түсінік беріледі

Нәтижесі

Оқушылар ертегілер туралы біледі

Сілтеме

1.Мұғалімге арналған нұсқаулық. 2.Оқыту әдістемесі.«Қазақ әдебиеті»5-сынып

Көрнекілігі

Оқулық,тақта, бор.

Сабақтың әдіс-тәсілі

Топпен жұмыс,жұптық жұмыс

Пәнаралық байланыс

Қазақ тілі, өмірмен байланыс


Кезең-дер

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ұйым

дас-

тыру

кезеңі

Сәлемдесу.Оқушыларды түгендеп,сабаққа дайындығын тексеру.Топқа бөлу.

Оқушылар бір-біріне сәттілік тілейді, «Санамақ» ойыны арқылы топқа бөлінеді.



Білу

Үй тапсырмасын сұрау. Сұрақтар арқылы үй тапсырмасын жинақтау.

- Ертегілерде нелер баяндалады?

- Ертегілер бізге қалай жеткен?

- Ертегілердің қанша түрі бар?


- Ертегілер ауыз әдебиетінің ең көне жанрына жатады. Бұларда көбінесе өмірде сирек кездесетін немесе мүлде кездеспейтін, ойдан шығарылған оқиғалар баяндалады.

- Ертегілер ауызша айтылып,ел есінде ғасырлар бойы сақталып,ұрпақтан-ұрпаққа ауысып,біздің дәуірімізге жеткен.

- Ертегілердің үш түрі бар. Олар:

1. Хайуанаттар туралы ертегілер

2. Қиял – ғажайып ертегілер

3. Шыншыл ертегілер


Түсіну

Ертегілер туралы түсініктерін бақылау. Ертегілер туралы түсініктерін қалыптастыру. Ертегілер тақырыбынан алған білімдерін өмірде қолдана білуге дағдыландыру.

Әр топқа тапсырма беріледі. Берілген тапсырма бойынша жауаптар дайындайды.

Қолдану

Сабақтың тақырыбы тақтаға жазылады.

Ертегілер ауыз әдебиетінің ең көне жанрына жатады.Бұларда көбінесе өмірде сирек кездесетін немесе мүлде кездеспейтін, ойдан шығарылған оқиғалар баяндалады. Ол ауызша айтылып, ел есінде ғасырлар бойы сақталып, ұрпақтан – ұрпаққа ауысып біздің дәуірімізге жеткен. Әр кезеңде ертегі айтушылар өз жандарынан ертегі мазмұнына жаңа оқиғалар қосқан. Сөйтіп ол үнемі жаңарып, толықтырылып, жетілдіріліп отырған.

Халық ерте кезде-ақ әрқашан зұлымдықты әділеттік жеңеді,адам табиғаттың асау сырларын біліп, қолдана алатын болады деп сенген. Жақсы өмірді аңсаған қашықтарға тез жетуді, ғажап күшті болуды, көкке ұшуды, жер астына түсіп,асыл қазынасын алып,пайдалануды армандаған. Соның бәрі ертегілерге арқау болған. Сондықтан да ертегілерде халық қиялы, арманы, даналығы ғасырлар бойы жинақталған өмір тәжірибесі бар. Ертегілердің үш түрі бар. Олар:

1. Хайуанаттар туралы ертегілер

2. Қиял – ғажайып ертегілер

3. Шыншыл ертегілер

Хайуанаттар туралы ертегідегі негізгі кейіпкерлер аң, құс, үй жануарлары болады. Алайда олар адамға тән қасиеттер иесі болып суреттеледі де, сол арқылы сұм, қиянатшыл, дөрекі, қу мінез құлықтар әшкереленеді, еңбексүйгіштікті, батылдықты, адалдықты сүйсіне әңгімелейді.

Ал қиял – ғажайып ертегілерде ер жүрек, батыр адамдардың басынан кешкен сан алуан ерлік оқиғалар баяндалады. Олар жеті басты дәумен, жалмауызбен, небір құбыжықтармен күрес үстінде бар асыл қасиеттерімен көрінеді. Олар көкке ұшады, жер астына түседі, теңіздерден өтеді, азабы мол ғажайып оқиғаларды ақыл, айла – тәсілін асырып, жеңіп отырады. Осы жолда оларға Желаяқ, Таусоғар, Саққұлақ, Самрұқ құс, Қарлығаш сияқты ізгі ниетті жандар болысады, ақылды ат,алып құстар жәрдемдеседі.

Әр топ тапсырмаларды орындайды.Оқушылар ертегілер туралы білімдерін ортаға салады.
















І топ

Ер Төстіктің көмекшілеріне сипаттама жасаңдар

ІІ топ

Ертегіден халық тұрмысына, сенім – нанымына байланысты әдет – ғұрып, салт – сана көріністерін тауып, әңгімелеңдер.


ІІІ топ

Ертегінің ұнаған жері туралы шығарма жазыңдар.

ІҮ топ

Ертегі кейіпкерлеріне мінездеме жазу.



Сергіту сәтін орындату

Орындарынан тұрып, әр топ бір-бірлеріне сәттілік тілейді.

Талдау

Әр топ өз ойларын айтады.

Әр топ өздеріне берілген тапсырма бойынша жауаптарын дайындайды.

Жинақ

тау

Өтілген тақырып бойынша өзіндік пайым жасауға бағыттау

Бүгінгі сабақта не білдік? Өз білімдерімен не үйренгендігі жайлы түсініктеріне талдау жасайды.

Бағалау

Өзін –өзі бағалау, критерий арқылы бағалау.

Жұмбақтар мен жаңылтпаштар туралы түсініктерін жинақтайды,бағалайды.

Кері байл.

Не білдім,нені меңгердім?

Нені білгенін,нені үйренгені туралы айтады.

Келесі тапсыр-ма

Ертегілер

«Ер Төстік » ертегісін оқу. Ертегі кейіпкерлерінің суретін салу.






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.03.2016
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров213
Номер материала ДВ-551846
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх