- Учебник: «Математика», Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф., Суворова С.Б. и др. / Под ред. Дорофеева Г.В., Шарыгина И.Ф.
- Тема: Глава 1. Дроби и проценты
- 04.10.2020
- 1223
- 3

ХII ОБЛЫСТЫҚ АШЫҚ «ӘДІСТЕМЕЛІК ВЕРНИСАЖ» ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЖҰМЫСТАР ФЕСТИВАЛІНЕ ҚАТЫСУҒА АРНАЛҒАН ӨТІНІМ
1. Конкурстың атауы – «Үздік презентация»
2. Номинация - «Оқыту сабағы»
3. Конкурс материалының атауы -
1 |
Аудан/қала |
Қарағанды қаласы, Октябрь ауданы |
2 |
Қатысушы туралы мәлімет: Т.А.Ә. (толығымен) |
Мұқаш Жазира Қаппарқызы |
3 |
Туған күні |
09.07.1978 |
4 |
Жұмыс орны, қызметі |
№12 ЖББ ОМ. Химия пәні мұғалімі |
5 |
Педагогикалық жұмыс өтілі |
14 жыл |
6 |
Біліктілік санаты |
І |
7 |
Білімі туралы мәлімет |
жоғары |
8 |
Жұмыс орнының мекен-жайы, телефон |
Жекебаева 125А, 47-00-09 |
9 |
Үйінің, жұмысының, телефоны (үй./сот.) |
47-27-70.87003941842 |
10 |
Мемлекеттік және саладағы марапаттаулары |
ҚББ Алғыс хат. ҚББ Мадақтама |
11 |
Соңғы үш жылдағы педагогикалық жетістіктерінің ең маңызды жұмыстарына кысқаша мәлімет |
2010-2011, 2011-2012, 2012-2013, 2013-2014жж аймақтық ғылыми- практикалық конференцияларға қатысуы |
12 |
Сіздің мәліметтер базасына қосқыңыз келген қосымша ақпаратыңыз |
Қалалық шығармашылық топ құрамындамын. Электрондық оқулыққа сараптама жүргіздім. |
"__"__________________20__г. _________________ /_________________/
м.о. (қолы) ( )
ХII ОБЛЫСТЫҚ АШЫҚ «ӘДІСТЕМЕЛІК ВЕРНИСАЖ» ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЖҰМЫСТАР ФЕСТИВАЛІНЕ ҚАТЫСУҒА АРНАЛҒАН ӨТІНІМ
1. Конкурстың атауы – «Үздік презентация»
2. Номинация - «Оқыту сабағы»
3. Конкурс материалының атауы -
1 |
Аудан/қала |
Қарағанды қаласы, Октябрь ауданы |
2 |
Қатысушы туралы мәлімет: Т.А.Ә. (толығымен) |
Мусаева Гульнар Мусаевна |
3 |
Туған күні |
02.04.1970 |
4 |
Жұмыс орны, қызметі |
№12 ЖББ ОМ. Биология пәні мұғалімі |
5 |
Педагогикалық жұмыс өтілі |
18 жыл |
6 |
Біліктілік санаты |
жоғары |
7 |
Білімі туралы мәлімет |
жоғары |
8 |
Жұмыс орнының мекен-жайы, телефон |
Жекебаева 125А, 47-00-09 |
9 |
Үйінің, жұмысының, телефоны (үй./сот.) |
93-32-66, 87013762242 |
10 |
Мемлекеттік және саладағы марапаттаулары |
ҚББ Алғыс хат. ҚББ Мадақтама, ОББ Алғыс хат |
11 |
Соңғы үш жылдағы педагогикалық жетістіктерінің ең маңызды жұмыстарына кысқаша мәлімет |
Қалалық олимпиада І орын- 2012-13 о/ж. Аймақтық ғылыми- практикалық конференцияларға қатыстым. 2010-2011, 2011-2012, 2012-2013жж |
12 |
Сіздің мәліметтер базасына қосқыңыз келген қосымша ақпаратыңыз |
Қалалық шығармашылық топ құрамындамын. Электрондық оқулыққа сараптама жүргіздім. |
"__"__________________20__г. _________________ /_________________/
м.о. (қолы) ( )
ХII ОБЛЫСТЫҚ АШЫҚ «ӘДІСТЕМЕЛІК ВЕРНИСАЖ» ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЖҰМЫСТАР ФЕСТИВАЛІНЕ ҚАТЫСУҒА АРНАЛҒАН ӨТІНІМ
1. Конкурстың атауы – «Үздік презентация»
2. Номинация – «Оқыту сабағы»
3. Конкурс материалының атауы -
1 |
Аудан/қала |
Қарағанды қаласы, Октябрь ауданы |
2 |
Қатысушы туралы мәлімет: Т.А.Ә. (толығымен) |
Абдигалиева Куралай Мухамеджановна |
3 |
Туған күні |
07.10.1980 |
4 |
Жұмыс орны, қызметі |
№12 ЖББ ОМ. музыка пәні мұғалімі |
5 |
Педагогикалық жұмыс өтілі |
15 жыл |
6 |
Біліктілік санаты |
І |
7 |
Білімі туралы мәлімет |
жоғары |
8 |
Жұмыс орнының мекен-жайы, телефон |
Жекебаева 125А, 47-00-09 |
9 |
Үйінің, жұмысының, телефоны (үй./сот.) |
93-11-93. 87004850295 |
10 |
Мемлекеттік және саладағы марапаттаулары |
ҚББ Мадақтама, ОББ Алғыс хат |
11 |
Соңғы үш жылдағы педагогикалық жетістіктерінің ең маңызды жұмыстарына кысқаша мәлімет |
Қалалық «Жас сұңқар» патриоттық әндер сайысы ІІ орын Аймақтық ғылыми- практикалық конференцияларға қатыстым. 2013-14ж |
12 |
Сіздің мәліметтер базасына қосқыңыз келген қосымша ақпаратыңыз |
|
"__"__________________20__г. _________________ /_________________/
м.о. (қолы) ( )
ХII ОБЛЫСТЫҚ АШЫҚ «ӘДІСТЕМЕЛІК ВЕРНИСАЖ» ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЖҰМЫСТАР ФЕСТИВАЛІНЕ ҚАТЫСУҒА АРНАЛҒАН ӨТІНІМ
1. Конкурстың атауы – «Үздік презентация»
2. Номинация – «Оқыту сабағы»
3. Конкурс материалының атауы -
1 |
Аудан/қала |
Қарағанды қаласы, Октябрь ауданы |
2 |
Қатысушы туралы мәлімет: Т.А.Ә. (толығымен) |
Нурманбаева Бейбитгуль Аманжоловна |
3 |
Туған күні |
08,02,1976ж |
4 |
Жұмыс орны, қызметі |
№12 ЖББ ОМ. математика пәні мұғалімі |
5 |
Педагогикалық жұмыс өтілі |
16 жыл |
6 |
Біліктілік санаты |
І |
7 |
Білімі туралы мәлімет |
жоғары |
8 |
Жұмыс орнының мекен-жайы, телефон |
Жекебаева 125А, 47-00-09 |
9 |
Үйінің, жұмысының, телефоны (үй./сот.) |
23-12-65. 87003554541 |
10 |
Мемлекеттік және саладағы марапаттаулары |
ҚББ Мадақтама, ОББ Алғыс хат |
11 |
Соңғы үш жылдағы педагогикалық жетістіктерінің ең маңызды жұмыстарына кысқаша мәлімет |
Аймақтық ғылыми- практикалық конференцияларға қатыстым. 2013-14ж |
12 |
Сіздің мәліметтер базасына қосқыңыз келген қосымша ақпаратыңыз |
|
"__"__________________20__г. _________________ /_________________/
м.о. (қолы) ( )
ХII ОБЛЫСТЫҚ АШЫҚ «ӘДІСТЕМЕЛІК ВЕРНИСАЖ» ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЖҰМЫСТАР ФЕСТИВАЛІНЕ ҚАТЫСУҒА АРНАЛҒАН ӨТІНІМ
1. Конкурстың атауы – «Үздік презентация»
2. Номинация - «Оқыту сабағы»
3. Конкурс материалының атауы -
1 |
Аудан/қала |
Қарағанды қаласы, Октябрь ауданы |
2 |
Қатысушы туралы мәлімет: Т.А.Ә. (толығымен) |
Кожаева Ардақ Нуровна |
3 |
Туған күні |
27.03.1976 |
4 |
Жұмыс орны, қызметі |
№12 ЖББ ОМ. Химия-биология пәні мұғалімі |
5 |
Педагогикалық жұмыс өтілі |
11 жыл |
6 |
Біліктілік санаты |
I |
7 |
Білімі туралы мәлімет |
жоғары |
8 |
Жұмыс орнының мекен-жайы, телефон |
Жекебаева 125А, 47-00-09 |
9 |
Үйінің, жұмысының, телефоны (үй./сот.) |
47-08-71, 87753598179 |
10 |
Мемлекеттік және саладағы марапаттаулары |
ҚББ Алғыс хат. ҚББ Мадақтама, ОББ Алғыс хат |
11 |
Соңғы үш жылдағы педагогикалық жетістіктерінің ең маңызды жұмыстарына кысқаша мәлімет |
Аймақтық ғылыми- практикалық конференцияларға қатыстым. 2011-2012, 2012-2013,2013-2014 жж |
12 |
Сіздің мәліметтер базасына қосқыңыз келген қосымша ақпаратыңыз |
Қалалық шығармашылық топ құрамындамын. Электрондық оқулыққа сараптама жүргіздім. |
"__"__________________20__г. _________________ /_________________/
м.о. (қолы) ( )
Мұқаш Жазира Қаппарқызы
№12 ЖББ ОМ химия пәні мұғалімі
Жұмыс бөлімге кірістірілген: …Жұмыс түрінің атауы
Аннотация – 4-5 сөйлем …….«Times New Roman»; кегль – 10; интервал 1,0
Жұмыстың негізгі мәтіні ….«Times New Roman»; кегль – 12; интервал 1,5
3 қосымша
Сын-пікір үлгісі
Сын-пікір келесі тармақтарды қамтуы керек
1. Әдістемелік әзірлеме
2. №12 ЖББ ОМ
3. Абдигалиева Куралай Мухамеджановна
4. Тақырып«Күйші композиторлар»
5.
6. Өзектілік
7. Ғылыми-әдістемелік деңгей
8. Жаңашылдық деңгейі (білім беру жүйесінде баламасы бар болуы не жоқ болуы)
9. Ғылымилығы.
10. Жұмыстың ішкі дүниесінің бір-біріне сай болуы және әдістемелік негізіне сипаттама (ойлылығы, нәтижелердің әдістемелік негіздермен өзара байланысы, қарама-қайшылықтың болмауы)
11. Әр нәтиженің, ғылыми қосымшаның, шешімдер мен қорытындының түсінікті, ақиқатқа сай, қол жетімді болуы
12. Тәжірибелік маңыздылығы
13. Мониторинг жүйесі
14. Рәсімдеу талаптарына сай болуы
15. Пайдалану бойынша ұсыныстар
16. Сын-пікір жазушының Т.А.Ә., жұмыс орны, лауазымы, ғылыми дәрежесі, ғылыми атағы, қолы, датасы
Настоящий материал опубликован пользователем Абенова Айдын Жумаканкызы. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель
Файл будет скачан в формате:
Материал разработан автором:
Крутов Николай Михайлович
учитель истории, обществознания и географии
Сценарий мероприятия Осенний бал. Мероприятие предназначено для 5 - 7 классов в рамках внеклассной работы. Целью мероприятия является развитие чувства коллективизма и творческих способностей учащихся.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Мектеп жасына дейінгі баланы дене жағынан тәрбиелеу ерекше орын алады. Мықты денсаулықтың, дененің дұрыс жетілуінің, жоғары жұмыс қабілетінің негізі нақ осы мектеп жасына дейінгі балалық шақта каланады. Балабақшада дене жаттығулары мынандай түрлерге бөлінеді: таңертеңгі жаттығу, қимылды ойындар, спорттық жаттығулар, қарапайым туризм. Таңертеңгілік жаттығу балаларды ақыл – ой адамгершілік, еңбек және эстетикалық жағынан тәрбиелеу жұмысын жүзеге асыруға, олардың сергек, шат көңілді және күні бойы белсенді болуларына ықпал етуі тиіс. Таңертеңгі жаттығу балаларды сауықтыру мен тәрбиелеудегі бағалы құрал болып табылады. Таңертеңгі жаттығумен жүйелі айналысушыларда ұйқышылдық жоғалады, эмоционалдық өрлеу басталады, ең қабілеттілігі артады, балаларды тәртіптендіреді. Сөйтіп таңертеңгі жаттығу жасау алдында мүлде ерекше міндеттер қойылмайды, атап айтқанда: бала организмін «ояту», оны әрекетшіл қалыпқа келтіру, жан-жақтылыққа, бірақ бұлшық ет жүйесіне жайлап ықпал ететіндей, организмнің жүрек, тынысы және басқа функцияларының қызметін белсендіру, ішкі органдар мен сезім органдарының жұмысын стимулдау, тұлғаның дұрыс, жүрістің жақсы қалыптасуына ықпал ету, табанның қисайып кетпеуін болдырмау. Егер балалар күн сайын таңертең дене жаттығуын жасауға дағдыланса және мүдделі болса, ертеңгілік жаттығу сонысымен құнды. Осындай пайдалы әдет адамда өмір бойында сақталады. Таңертеңгі жаттығу балалар бақшасында күнді ұйымдасқан түрде бастауға мүмкіндік береді, күн кестесін дәл орындауға ықпал етеді. Бір уақыттың ішінде бірге жүргізілген бірқалыпты қимыл қызметінде жүгіріп, секіріп, үлгеріп, алып ұшқан балалар тынышталады, ал белсенділігі төмендері белсенділенеді. Мұның бәрі балалардың барлығының да көңіл күйін бірдей етеді, сергітеді, оларды келесі сабаққа даярлайды. Сөйтіп таңертеңгілік жаттығуды біден ұйқыдан кейін емес, біршама уақыт өткен соң жасағанда оның тәрбиелік маңызы кеңейеді. Ол күн кестесінің бөлінбес ұйымдастырушы сәті болады, балаларды белгілі бір тәртіпке, жинақылыққа үйретеді. Таңертеңгі жаттығу жылдың жылы мезгілдерінде алаңда, ал суық кездерде залда өткізіледі. Белгілі бір тәртіппен іріктелінген дене жаттығуларының үйлесуі комплекс деп аталады. Бір ғана комплекстің өзі 2 апта бойы қайталанады. Егер комплекстің жекелеген жаттығулары тым қарапайым болса, балаларды қызықтырмаса немесе жалықтырса онда ол тәрбиешінің қалауына қарай күрделеніңкіруі мүмкін. Ұлттық тәлім – тәрбие беруде түрлі жаңашыл әдістерді қолдануға болады. Соның бір түрі – ұлттық сипаттағы, сондай – ақ салт – дәстүр элементтерін жаттығуға кірістіруге болады. Ұршық иіру, жүн сабау, киіз басу жаттығуларын жасауға болады. Мектепке дейінгі жастағы таңертеңгілік жаттығуды «сезім, зейін, ерік, сұлулық, мәдениеті мінез – құлықтың бүкіл мәдениеті» деп есептеуімізге болады. Қорыта айтқанда балалар бақшасындағы таңертеңгілік жаттығулардың ерекшелігі – балаларды дұрыс қимылдауға үйрету. Бұл жағдайда балаларда кеңістіктегі орнын бағдарлай білуі, қимылды айқын, дәл, тәрбиеші ұсынған екпінде, ырғақта, бағытта орындауы, әр баланың, қимылы бүкіл ұжымның қозғалысымен үйлесуі пісіп – жетіледі. Таңертеңгілік жаттығудың ұйымдастырушылық және тәртіптеушілік үлкен маңызы бар. |
7 230 303 материала в базе
Вам будут доступны для скачивания все 210 355 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.