Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Есептер шығару .Дидактикалық ойындар.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Есептер шығару .Дидактикалық ойындар.

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: Есептер шығару. Қайталау.
Сыныбы: 5
Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: Оқушылар өткен сабақтағы білімін тиянақтау, жүйелеу, ережені түсініп жаттау есеп шығаруда қолдану.
Тәрбиелігі: Жолдастарының алдында жауапкершілік сезімін арттыру, ұқыптылыққа, алғырлыққа, сыйластыққа, адамгершілікке тәрбиелеу.
Дамытушылығы: Оқушылардың іскерлік дағдыларын арттыру, топпен жұмыс жасай білуге, өз білімін практикамен ұштастыру.
Сабақтың түрі: Практикалық сабақ
Сабақтың әдісі: Деңгейлеп оқыту, Сұрақ - жауап, Сауалнама
Көрнекілігі: топқа арналған тапсырмалар, жедел тест, ауызша есептер, логикалық есеп.
Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру
• Оқушылармен амандасу;
• Түгелдеу;
• Сабаққа дайындығын қадағалау;

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

«Математикалық буклет» ойыны

Ауызша есепте:

1. 78 + 22 = 100 1. 29+51= 80

2.100-61 = 39 2. 120- 50 = 70

3. 74-31 = 43 3. 85 -22 = 63

4. 100-56 = 50 4. 116- 46 = 70

5. 83+28 = 111 5. 78 +14 = 92

6. 93+117 = 210 6. 36+24 = 60

7. 29-18 = 11 7. 136+18 = 154



Ой қозғау. «Е р е ж е» сұрау.

1.Қосудың қандай қасиеттерін білесіңдер? (ауыстырымдылық,терімділік)

2.Азайтудың қандай қасиеттерін білесіңдер?( саннан қосындыны азайту,қосындыдан санды азайту)

3.а санын в санына көбейту дегеніміз не?(а санын в санына көбейту дегеніміз әрқайсысы а – ға тең в қосылғыштың қосындысын табу)

4.Санды 1- ге көбейту дегеніміз не? (санды 1- ге көбейткенде сол сан шығады)

5.Санды 0- ге көбейту дегеніміз не? (санды 0-ге көбейткеде 1 болады.)

6.Бөлу мен көбейту өзара қандай амалдар? (кері)

7.Санды 0- ге бөлуге бола ма? (болмайды)

ІІ. Математикалық домино . Өрнектерді ықшамдау.



ІІІ.Тор көзді қағаз бетінде 5 фишка орналасқан. Олардың орналасуында бір ерекшелік бар. Түзу және қисық сызықта екі фишка қатар келмейді., біраз уақыттан кейін 3 фишка бос торкөздерге ауысты, бірақ та ешқайсысы басқа фишкалармен бір сызықтың бойына келмейді.

Сұрақ. Қай фишка қай тор көзге ауысты?

ІУ. Топпен жұмыс. 2 топқа бірдей есеп беріледі.

Төрт 7 –лік арқылы математикалық амалдар мен жақшаларды қою арқылы нәтижесі 1- ден 10 – ға дейінгі сандарды тап.

1.7:7 +7-7 =1

2.7:7+7:7 = 2

3.(7+7+7):7=3

4.77:7-7=4

5.7-(7+7):7=5

6. (7*7-7):7=6

7.(7-7)*7+7=7

8.(7*7+7):7=8

9.(7+7):7+7=9

10.(77-7):7=10

У. Логикалық есеп

  1. Бір санды өзіне-өзін қосқандағы қосынды оның өзіне-өзін көбейткендегі көбейтінтіден артық. Ол қандай сан? /1саны/
    2. 8жұмыртқа 4минутта піседі. 15 жұмыртқа неше минутта піскен болар еді? /4минутта/
    3. Тебіндегі 27 жылқының үштен бірі және 2 - еуі бөлініп алынды. Бұдан соң қалған жылқының жартысы қорада ұстауға кетті. Сонда тебенде неше жылқы қалды?
    1) 27: 3=9/ж/
    4. Бір – бірімен жарысқа,
    Бес аю, бір арыстан
    Екі қой мен үш түлкі
    Бәрі нешеу, кім білді? (Барлығы 11)
    5. Үстелде 5 стақан сүт тұрған еді. Дастан 1 стақандағы сүтті ішіп, стақанды үстелге қойды. Үстелдің үстінде неше стақан қалды? (5 стақан)
    6. Үш тұйеқұс ұшып келе жатты. Аңшы олардың бірін атып алды. Олардың қаншасы қалды? (Түйеқұстар ұшпайды)

УІ. Пингвиндерді әр қатардағы сандардың қосындысы 12- е тең болатындай етіп1,2,3,4,5,6,7 сандарын орналастыр.

Жауабы: бірінші қатарда 7,2,3 ортада 4 , 2 – қатарда 5,6,1

Қорытындылау.

Үйге тапсырма беру.

Бағалау










Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 23.10.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров301
Номер материала ДВ-090113
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх