Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / "Есептерді әр түрлі тәсілмен шығару" 3-сынып

"Есептерді әр түрлі тәсілмен шығару" 3-сынып



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_4825a270.gifhello_html_m17e8ff90.gifСабақтың тақырыбы:

Есептерді әр түрлі тәсілдермен шығару

Мақсаты:

Үлестірімділік,терімділік,ауыстырымдылық қасиеттердің периметр, аудан, көлем табуда ұқсастығын түсіну. Алған білімдерін өмірде қолдану дағдысын қалыптастыру.

Негізгі идеялар:

Оқушыларға сыни ойлауға бағыт беру. Көшбасшыны анықтау

Күтілетін нәтиже:

Есептердің әр түрлі тәсілмен шығару жолын түсінеді .Сыни тұрғыдан ойланады.

Ақпарат көздері:

Интернет сайты, математика оқулығы, видео ролик, т.б

Сілтеме:

Мұғалімге арналған нұсқаулық, Математика оқу оқулығы 29-30 бет

Сабақтың әдіс- тәсілдері:

«Кезбе тілші», Топпен жұмыс, Постер қорғау, «Алтын ақша» Бағалау парақшасы, т.б


Мұғалімнің іс- әрекеті

Оқушының іс- әрекеті

Психологиялық ахуал /1мин/


Оқушылар шеңберде тұрып, бір- біріне жақсы тілектер тілейді

Топқа бөлу. Мұғалім конверт дайындайды /2 мин/

Оқушылар 1, 2, 3, 4 сандары арқылы төрт топқа бөлінеді.

Үй тапсырмасын тексету

«Кезбе тілші» әдісі арқылы өткен сабақты бекіту /10мин/

Оқушылар 6 ә) тапсырманы тексереді

Оқушы: Мен, тілшімін сіздерге өткен сабақ бойынша сұрақтар қоямын. Дайынсыздар ма?

Сіздер қандай мәтінмен танысып едіңіздер?

1.Ауыстырымдылық қасиет дегеніміз не?

2.Терімділік қасиет дегеніміз не?

3.Үлестірімділік қасет дегеніміз не?

4.Ауданды қалай анықтаймыз?

5.Периметрді қалай анықтаймыз?

6.Көлемді ше?

Ой шақыру

Бүгінгі сабағымызда Дараға көмектесеміз.

Интербелсенді тақтада видео көрсетіледі

Жаңа сабақ

Сонымен балалар, бүгін Еесептерді әр түрлі тәсілмен шығарып үйренеміз

Есептерді әр түрлі тәсілмен шығару

Оқушылар жаңа сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.

Топқа тапсырма





Мұғалім тиянақты түсінік береді

Әр топ топта орындап болғасын тақтаға жазады

1


ҮҢГІРДЕН ӨТУ


Тақтамен жұмыс

2 тапасырма орындалады

ӨЗЕНГЕ КӨПІР САЛУ ҮШІН


3 тапсырма орындалады

Сергіту сәті

«Әлқиса» әніне билеу

ЖҰПТЫҚ ЖҰМЫС


Тапсырманы жұпта отырып орындайды, өзара тапсырмаларын тексереді.

САНДЫҚТЫҢ ТАПСЫРМАСЫ

5 тапсырманы өз бетімен орындайды

БОТИДІҢ ҮЙІНЕ БАРУ

Топпен жұмыс

Логикалық тапсырма

6 тапсырма

Топта тапсырма орындайды

Логикалық тапсырма орындалады. Оқушы жеке орындауға да болады

Кері байланыс

Мен сабақты толықтай түсіндім

Мәтіндегі кейбір оқиғалар маған түсініксіз болды

Мен Бұл сабақтан өзіме ештеңе ала алмадым








Үйге тапсырма

30- бет №7

Бағалау

Оқушылар өзін- өзі бағалайды



Оқушының

аты- жөні

Өткен бекіту

1

 

2

 

3

 

Жұп.жұм

4

Өз бет жұм №5

6

Топпен жұмыс

Лог

























ІV ТОП

4*5*6=

(5+3)*2=




57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 03.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров85
Номер материала ДВ-410089
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх