«Если доброта как солнце светит…»
Урок
доброты
Цель:
формирование у детей понятия о доброте, о хороших, добрых поступках; расширение
знаний о роли доброты в жизни каждого человека.
Ход
урока
Орг.момент.
Добрый день! Эти слова мы произносим каждый день, желая тем, к кому обращаемся,
добра и радости. Поэтому и я вам всем желаю доброго дня!
Формулировка
темы. Сегодня у нас с вами необычный урок,
начать который я бы хотела с отрывка из мультфильма.
(просмотр фрагмента). Ребята, понравилась вам песенка поросенка Фунтика? О чем
она? А теперь скажите мне, пожалуйста, о чем сегодня на уроке пойдет речь? (о
доброте) – открыть тему на доске.
·
Что такое добро? Что такое зло? Во все
времена люди пытаются ответить на этот вопрос.
В жизни по-разному можно
жить –
Можно в беде, а можно – в
радости,
Вовремя есть, вовремя
пить,
Вовремя делать шалости.
А можно так:
На рассвете встать –
И, помышляя о чуде,
Рукой обожженною солнце
достать
И подарить его людям. (С.
Островой)
Словарная
работа.
·
А сейчас дежурный по словарю скажет нам,
что обозначает в словаре Ожегова слово «доброта». «Доброта – отзывчивость,
душевное расположение к людям, стремление делать добро другим». Доброта –
отзывчивость, сочувствие, дружеское расположение к людям, все положительное,
хорошее и полезное.
«Выращивание
цветка доброты»
·
А легко ли быть добрым, внимательным
отзывчивым?
Быть
добрым одновременно легко, и совсем непросто. К сожалению, не всегда мы
относимся друг к другу с вниманием. У каждого из нас свои недостатки и свои
достоинства.
·
А сейчас давайте вырастим «цветок доброты»
с красивыми яркими лепестками. (ученики берут лепестки и читают стихи,
«выращивая» цветок на доске).
Добрым быть совсем, совсем не
просто.
Не зависит доброта от роста,
Не зависит
доброта от цвета
Доброта – не
пряник, не конфета.
Только надо, надо добрым быть
И в беде друг друга не забыть.
И завертится
земля быстрей,
Если будем мы
с тобой добрей.
Добрым быть совсем, совсем не
просто.
Не зависит доброта от роста,
Доброта
приносит людям радость
И в замен не
требует награды.
Доброта с годами не стареет,
Доброта от холода согреет.
Если доброта,
как солнце светит,
Радуются
взрослые и дети.
Посмотрите, какой мы вырастили цветок доброты. А что
это значит, быть добрым? (быть добрым - не забывать в беде, приносить радость,
не требовать награды, от холода согреть).Какие качества можно отнести к добрым
людям?
Создание
открыток.
А теперь вы сами попробуете «вырастить» свои
собственные цветочки: сделать поделки – цветы доброты на открытках, написать на
лепестках слова из стихотворения или пожелания друг другу, родным, гостям.
Собери
пословицу (в парах)
Еще
издавна люди стремились к добру и ненавидели зло. И эту мысль они отразили в
пословицах, которые передаются из уст в уста. Давайте познакомимся с народной
мудростью. Ваша задача собрать из частей пословицу и объяснить ее смысл.
Без добрых дел нет
доброго имени.
Доброе слово дом
построит, злое слово дом разрушит.
Доброе слово и железные
ворота открывает.
Ласковое слово, что
солнышко в ненастье.
Доброе слово человеку,
что дождь в засуху.
Жизнь дана на добрые
дела.
Работа
с текстом сказки
·
А теперь давайте послушаем сказку.
Даром
ни одно доброе дело не пропадает (А.Неелова)
Вспахал крестьянин
свою полоску, заборонил ее и посеял. С утра до позднего вечера работал
крестьянин в поле, чтобы было чем осенью прокормиться. Хороши были у
крестьянина всходы, быстро поднялась рожь и выгнала колос. Но тут на беду
слишком рано наступила жара, начал колос желтеть и не давать зерну роста. «Ну,
— думает крестьянин, — пропал мой урожай, как-то я проживу теперь с детишками?»
И что ни день, все в поле ходит, на небо посматривает — не пошлет ли Бог
дождичка.
Вот как-то раз стоит
он на своей полоске и горюет. Увидели его две маленькие дождевые капельки, и
говорит одна капелька другой:
- Жаль мне мужичка, сколько труда
приложил, а без дождя пропадает его рожь. Как бы помочь ему.
- Так то так, — ответила другая
капелька, — да что ты можешь сделать. Посмотри, какая ты крошечная — тебе не
смочить и самой маленькой травки.
- Правда твоя, — согласилась капелька, —
а все же, может быть, хоть немного утешу беднягу.
Посмотрела ей вслед другая капелька и подумала:
- Не хочу от нее отставать, пойду и я за
ней.
И вот упали обе капельки — одна
крестьянину на лоб, другая — на колос ржи.
- Слава тебе, Господи, дождь собирается,
— обрадовался крестьянин; — не останусь я теперь без хлеба.
Тем временем собралось много-много
дождевых капелек и принялись толковать о том, как обрадовался крестьянин их
подружкам.
- Пойду и я порадую мужичка, — надумала,
наконец, одна из капелек.
- И я! И я! ИI я! — послышалось со всех сторон и капельки
дружно брызнули на землю.
Поправилась рожь, стала хорошо наливать зерно, снял крестьянин
со своей полоски богатый урожай. Да, не пожалей его маленькая дождевая капелька
и не собрать бы ему и семян со своей полоски, Пришлось бы всю зиму с семьей
голодать.
·
Почему капелька пожалела крестьянина?
·
Какими качествами должен обладать хороший
земледелец?
·
Какой была туча – мама добрых капелек?
Чему и как она учила своих деток?
«Украшаем»
Дерево Жизни
Обратите
внимание на доску. Перед вами Дерево Жизни нашего класса. Чего не хватает на
нашем дереве? (листья, цветы, плоды)
Помните:
Добрые слова – корни,
Добрые мысли – цветы,
Добрые дела – плоды,
Добрые сердца – сады.
Человек
должен чаще останавливаться и размышлять о своих совершенных поступках.
А
теперь давайте закроем глаза и минуточку подумаем о том, какие добрые слова мы
говорили на этой неделе, какие добрые мысли нас посетили, какие добрые поступки
мы совершили. Запишите их на листочках и украсьте дерево.
Итог.
Закончить наш урок я хотела бы словами Ш.А. Амонашвили
·
Независимо
от того, ждут от тебя добро или не ждут его - Твори добро.
·
Независимо
от того, заметят твоё добро или не заметят его - Твори добро.
·
Независимо
от того, принимают твоё добро или отбрасывают его - Твори добро.
·
Независимо от того, чем будут платить тебе за добро: добром или
злом - Твори добро. Твори добро и ни у кого не спрашивай разрешения,
·
Ибо
никто не властен над твоим добром.
Эти
слова я бы хотела подарить вам, ребята, и всем вам, уважаемые гости.
Ребята,
спасибо за урок.
Спасибо
за внимание
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.