Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / "Если хочешь быть здоров. Поговорим о болезнях."
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

"Если хочешь быть здоров. Поговорим о болезнях."

библиотека
материалов
Если хочешь быть здоров. Поговорим о болезнях. Цели: сформировать представлен...
Начинается урок, Он пойдет ребятам впрок. Постарайтесь все понять, Хорошо зап...
Проверка домашнего задания 1) Не часы, а тикает. 2) Бесконечный поезд, развоз...
Устный опрос Извилистый лабиринт «внутренней кухни» - это … Мозг; Кишечник; П...
Соедини стрелками пословицы Болен – лечись, а … Быстрого и ловкого… Здоровье...
Правила, которые помогают человеку вырасти здоровым, крепким, жизнерадостным,...
Режим дня При составлении режима дня необходимо, чтобы учеба, сменялась отдых...
Загадки Костяная спинка, Жёсткая щетинка, С мятной пастой дружит, Нам усердно...
- Чистить зубы надо два раза в день … утром и вечером. - Перед едой нужно обя...
Следующий помощник – это правильное питание. Правильное питание – это прежде...
-А что ещё необходимо делать каждый день, чтобы быть здоровым? Важно каждый д...
«Со здоровым дружен спорт»: Стадион, бассейны, корт, Зал, каток – везде вам р...
Физкультминутка Дружно встали. Раз! Два! Три! Мы теперь богатыри! Мы ладонь к...
Беседа о том, как чистить зубы. -Какие зубы лучше – здоровые или больные? Поч...
Ну а теперь, поговорим о болезнях. Мама купила для Сережи и Нади книгу «Расти...
Куда пойти лечиться? ПОЛИКЛИННИКА, БОЛЬНИЦА – это учреждение здравоохранения....
Итог урока В какое время дня мы завтракаем? утро; день; вечер; Когда нужно де...
Найдите предмет гигиены которым могут пользоваться все члены семьи? полотенце...
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Если хочешь быть здоров. Поговорим о болезнях. Цели: сформировать представлен
Описание слайда:

Если хочешь быть здоров. Поговорим о болезнях. Цели: сформировать представление о здоровье, как одной из главных ценностей человеческой жизни; выделить компоненты здоровья человека; познакомить детей с правилами, помогающими сохранить собственное здоровье на долгие годы; изучить правила гигиены тела; убедить в необходимости закаливая организма; обучить умению правильно распределять время работы и отдыха (режим дня); выявить причины возникновения заболеваний у детей; рассказать о профилактических мерах по предупреждению простудных заболеваний; научить определять признаки простудных заболеваний и принимать необходимые меры для лечения болезни.

№ слайда 2 Начинается урок, Он пойдет ребятам впрок. Постарайтесь все понять, Хорошо зап
Описание слайда:

Начинается урок, Он пойдет ребятам впрок. Постарайтесь все понять, Хорошо запомнить. Оргмомент

№ слайда 3 Проверка домашнего задания 1) Не часы, а тикает. 2) Бесконечный поезд, развоз
Описание слайда:

Проверка домашнего задания 1) Не часы, а тикает. 2) Бесконечный поезд, развозящий по телу питательные вещества. 3) Когда сыт, он молчит. 4) Орган зрения. 5) Органы дыхания человека. 6) И говорит, и кушает. Е

№ слайда 4 Устный опрос Извилистый лабиринт «внутренней кухни» - это … Мозг; Кишечник; П
Описание слайда:

Устный опрос Извилистый лабиринт «внутренней кухни» - это … Мозг; Кишечник; Печень; Какой внутренний орган называется «мотором» всего организма? Сердце; Легкие; Мозг; С помощью какого органа человек дышит. Мозг; Сердце; Легкие; Соседка желудка, находящаяся с правой стороны от него Мозг; Сердце; Печень; Главное отделение «внутренней кухни». Желудок; Печень; Кишечник; Внутренний орган, который заведует всеми мыслями и чувствами человека, следит за правильной работой главных внутренних органов. Желудок; Печень; Мозг;

№ слайда 5 Соедини стрелками пословицы Болен – лечись, а … Быстрого и ловкого… Здоровье
Описание слайда:

Соедини стрелками пословицы Болен – лечись, а … Быстрого и ловкого… Здоровье не купишь… Ум да здоровье… Чистая вода… …для хвори беда. …его разум дарит. …здоров – берегись. …болезнь не догонит. …дороже всего.

№ слайда 6 Правила, которые помогают человеку вырасти здоровым, крепким, жизнерадостным,
Описание слайда:

Правила, которые помогают человеку вырасти здоровым, крепким, жизнерадостным, готовым к преодолению трудностей в труде, учёбе и вообще в жизни. Достаточная двигательная активность включает обязательную утреннюю зарядку, дорогу в школу и из школы, физкультминутки на уроках, подвижные игры на перемене, активное участие в спортивных секциях, прогулки, различные соревнования, походы и многое другое, но не менее двух часов в день. Соблюдение режима питания 4-5 раза в день в определенное время, но не менее трёх раз. Старайся есть больше фруктов и овощей. Соблюдай правила личной гигиены: мой руки перед едой, чисть зубы, ухаживай за ногтями и волосами, содержи в чистоте одежду и обувь. Если чувствуешь, что заболел скажи родителям или учителю, не уклоняйся от медосмотров.

№ слайда 7 Режим дня При составлении режима дня необходимо, чтобы учеба, сменялась отдых
Описание слайда:

Режим дня При составлении режима дня необходимо, чтобы учеба, сменялась отдыхом, не менее двух часов в день нужно проводить на свежем воздухе. Кушать не менее трех раз. Сон 8-9 часов. Режим дня – это один из наших помощников в сохранении здоровья. Ещё одним помощником, является личная гигиена. Личная гигиена – это те действия, которые мы выполняем, чтобы поддерживать наше тело в чистоте, быть здоровыми. У каждого человека некоторые вещи должны быть личными.

№ слайда 8 Загадки Костяная спинка, Жёсткая щетинка, С мятной пастой дружит, Нам усердно
Описание слайда:

Загадки Костяная спинка, Жёсткая щетинка, С мятной пастой дружит, Нам усердно служит. Ускользает как живое, Но не выпущу его я. Дело ясное вполне: Пусть отмоет руки мне. Вафельное и полосатое, Гладкое и лохматое, Всегда под рукою – Что это такое? Хожу – брожу не по лесам, А по усам и волосам, И зубы у меня длинней, Чем у волков и медведей. Я не сахар, не мука, Но похож на них слегка. По утрам всегда я, На зубы попадаю.

№ слайда 9 - Чистить зубы надо два раза в день … утром и вечером. - Перед едой нужно обя
Описание слайда:

- Чистить зубы надо два раза в день … утром и вечером. - Перед едой нужно обязательно … мыть руки. - Во время еды нельзя … разговаривать. - Никогда не ешь немытые … овощи и фрукты. - Свет при письме должен падать … слева. Итак, выполняя эти правила мы сохраним своё здоровье на долгие годы.

№ слайда 10 Следующий помощник – это правильное питание. Правильное питание – это прежде
Описание слайда:

Следующий помощник – это правильное питание. Правильное питание – это прежде всего разнообразное питание. -Как вы понимаете словосочетание «разнообразное питание»?

№ слайда 11 -А что ещё необходимо делать каждый день, чтобы быть здоровым? Важно каждый д
Описание слайда:

-А что ещё необходимо делать каждый день, чтобы быть здоровым? Важно каждый день делать зарядку, больше гулять, играть на улице в подвижные игры, заниматься спортом и закаляться. Не даром говорят: «Движение – это жизнь.»

№ слайда 12 «Со здоровым дружен спорт»: Стадион, бассейны, корт, Зал, каток – везде вам р
Описание слайда:

«Со здоровым дружен спорт»: Стадион, бассейны, корт, Зал, каток – везде вам рады. За старания в награду Будут кубки и рекорды, Станут мышцы ваши твёрды.   Только помните: спортсмены Каждый день свой непременно Начинают с физзарядки. Не играйте с дрёмой в прятки, Быстро сбросьте одеяло, Встали – сне как не бывало.

№ слайда 13 Физкультминутка Дружно встали. Раз! Два! Три! Мы теперь богатыри! Мы ладонь к
Описание слайда:

Физкультминутка Дружно встали. Раз! Два! Три! Мы теперь богатыри! Мы ладонь к глазам приставим, Ноги крепкие расставим. Поворачиваясь вправо, Оглядимся величаво, И налево надо тоже Поглядеть из – под ладошек. И направо, и ещё Через левое плечо. Буквой «л» расставим ноги. Точно в танце – руки в боки. Наклонились влево, вправо Получается на славу!

№ слайда 14 Беседа о том, как чистить зубы. -Какие зубы лучше – здоровые или больные? Поч
Описание слайда:

Беседа о том, как чистить зубы. -Какие зубы лучше – здоровые или больные? Почему? (ответы детей) Здоровые зубы очень хорошо справляются со своей работой – пережёвыванием пищи. Больные зубы делают это гораздо хуже, а плохо пережёванная пища и переваривается с трудом. Здоровые зубы помогают правильной речи, украшают лицо человека.

№ слайда 15 Ну а теперь, поговорим о болезнях. Мама купила для Сережи и Нади книгу «Расти
Описание слайда:

Ну а теперь, поговорим о болезнях. Мама купила для Сережи и Нади книгу «Расти здоровым». А вы хотите узнать, что прочитали Сережа и Надя в этой книге? (работа с учебником) 1 ряд 2 ряд 3 ряд О простуде О гриппе О болях в животе стр. 14 стр. 15 стр. 16 Поговорим о болезнях  -Что нужно делать, чтобы не простудиться? -Как узнать что ты заболел гриппом? -От чего может заболеть живот? (ответы учеников)

№ слайда 16 Куда пойти лечиться? ПОЛИКЛИННИКА, БОЛЬНИЦА – это учреждение здравоохранения.
Описание слайда:

Куда пойти лечиться? ПОЛИКЛИННИКА, БОЛЬНИЦА – это учреждение здравоохранения. В них работают врачи, медицинские сестры. У врачей бывают разные специальности. Терапевт лечит внутренние болезни, стоматолог – зубы, отоларинголог – ухо, горло, нос. Вывод: если вы заболели, нужно немедленно обратиться к врачу за помощью, чтобы он осмотрел вас и назначил необходимое лечение.

№ слайда 17 Итог урока В какое время дня мы завтракаем? утро; день; вечер; Когда нужно де
Описание слайда:

Итог урока В какое время дня мы завтракаем? утро; день; вечер; Когда нужно делать д/з после уроков; после прогулки; после ужина; Сколько раз в день нужно чистить зубы? один; два; три; Что не относится к личным предметам гигиены? зубная щетка; шампунь; расческа; С какой стороны должен падать свет при письме? слева; справа; сверху;

№ слайда 18 Найдите предмет гигиены которым могут пользоваться все члены семьи? полотенце
Описание слайда:

Найдите предмет гигиены которым могут пользоваться все члены семьи? полотенце; мыло; расческа; Признаками какой болезни является высокая температура и сильные боли в мышцах? гриппа; простуды; аппендицита; Что должно быть у больного гриппом? индивидуальная посула; индивидуальные продукты питания; индивидуальный повар; В каком случае будет болеть живот? если ты регулярно питаешься; если ты ешь свежие продукты; если ты переедаешь; Какое заболевание не передается по воздуху? ангина; грипп; расстройство желудка; Какой врач оказывает помощь при зубной боли? отоларинголог; стоматолог; окулист;

Автор
Дата добавления 23.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров65
Номер материала ДБ-049169
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх