ЭССЕ
– ВОСПОМИНАНИЕ
(«Когда
ты маленькой была…»)
«СЧАСТЛИВЫ
ВМЕСТЕ…»
Падерина
Ирина Александровна,
учитель
русского языка и литературы
МКОУ
«Раскатихинская СОШ»
Притобольного
района
Быть
в согласии с самим собой – вот в чем состоит благополучие.
Пифагор
Вот опять за
окнами сентябрь 2015 года…Кружит легкий ветерок золотую листву, тепло и нежно
светит солнце, ласкает уставшую от жары и зноя землю. В лесу свежо и сухо,
слышен легкий пересвист еще не улетевших в теплые края птиц. Собираются в
дальний путь перелетные птицы…Вот и лето прошло…Закончился долгожданный и такой
быстротечный отпуск.
В этом году 1 сентября
я 28 раз иду в школу…Казалось бы, совсем недавно я, выпускница педагогического
института, перешагнула порог 46 школы города Кургана, а уже пролетело 27
долгих, трудных, но таких мгновенных педагогических будней. Вот уже 22 год я
начинаю работать в Раскатихинской средней школе. За плечами остались экзамены,
классные часы, уроки, уроки, уроки…За эти годы у меня было 6 выпусков, в
нынешнем году снова 11 класс. Многие мои ученицы пошли по моим стопам, связали
свою жизнь со школой. Именно сейчас начинаешь понимать, какое счастье, что у
тебя есть последователи. Я с гордостью говорю о моих ученицах, а теперь
коллегах - руссоведах: Любушке Любушкиной, Катюше Дементьевой, Ниночке
Антоновой, Ирине Менщиковой, Насте Балиной и многих других…Трудная у нас
работа, порой неблагодарная, но нужная, безусловно. Рада, что не побоялись мои
девчонки этих трудностей.
Вдвойне я счастлива
тем, что моя дочка, моя выпускница, моя гордость и любимица, после окончания
педагогического колледжа стала учителем иностранного языка Нагорской средней
школы. Я втайне всегда мечтала, как на августовской конференции моих детей
будут чествовать как молодых специалистов. Сын по образованию историк. но
работает в полиции. А вот Сашенька, теперь уже Александра Евгеньевна, стала
учителем. Это, наверное, самое высокое признание моего труда, самая высокая
оценка престижности нашей профессии. Во всяком случае, для меня…Ведь
немаловажно то, что я тоже из семьи учителей, и очень горда тем, что наша
династия продолжается, в нее вливаются молодые и свежие силы…
А ведь еще,
будучи маленькой, Саша играла в школу, как все дети ее возраста, часто была у
меня на уроках, но я тогда не думала о серьезности ее намерений. Она была такая
маленькая щебетунья, все старалась всем объяснить, подсказать, опередить всех,
на месте усидеть ей было очень трудно… Даже в игре строгим голосом делала
замечания своим «ученикам».
- Что за человечка
ты нарисовал в тетради?
На что однажды сын
подруги (ему выпала честь быть учеником на этот раз) ответил, посмеиваясь:
- Это я не
человечка, это я тебя нарисовал!
А как тщательно она
учила стихи и декламировала их своим куклам! К любому делу подходила
ответственно и основательно. Такой и пришла ко мне в 5 класс, где я стала
классным руководителем.
Коммуникабельность, добросовестность, открытость помогали ей справляться с
общественной работой, быть заводилой добрых дел в школьном коллективе. Устные
журналы, экскурсии, постановка спектаклей для малышей, вечера, линейки,
литературные гостиные – далеко не полный перечень наших интересных и
увлекательных дел. В 8 классе начался курс «Твоя профессиональная карьера», в
рамках которого дети проходили профессиональные пробы. Дочка успешно показала
себя как учитель. После 9 класса сомнений не было, куда пойти учиться.
В 2006 году
Саша стала студенткой педколледжа. Все 5 лет учебы была культоргом, успешно
училась, отлично прошла педагогическую практику. Окончила колледж с красным
дипломом. Каждый летний сезон работала в детских лагерях отдыха. Помню, как
однажды она с восторгом призналась: «Я влюбилась в свою профессию!» Мало сейчас
молодых людей, считающих нашу профессию достойной и престижной, поэтому я очень
рада, что моя дочь любит свою работу. Это самая высокая для меня награда.
Сейчас моя дочь
– учитель, вот уже третий год мы с ней коллеги: общие темы для разговоров,
участие в конкурсах, походы и экскурсии, общие проблемы и тревоги, общие радости
и волнения. Все-таки это здорово, что так случилось. Мы вновь познаем друг
друга, только раньше мы были учительница и ученица, мама и дочка, а теперь мы
коллеги - наставник и молодой специалист. Мы делаем одно общее дело: учим
детей и воспитываем их, находим счастье в общении с ними. Вспоминаются строки:
«Если хочешь быть счастливым – будь им!» Я думаю. что каждый человек сам себе
находит счастье. Надо только суметь его удержать…Очень хочется, чтобы моя
доченька была счастлива в жизни, а пока мы счастливы вместе на школьном
поприще.
Глядя на нее,
мою ученицу, я с гордостью говорю, что моя жизнь прожита не зря, что я смогла
научить свою выпускницу, дочь, любить детей, любить свою учительскую долю,
помогла в выборе жизненного пути. Я немного завидую ее ученикам, ведь ребятам
очень нравятся молодые учителя, завидую ее молодости и задору, жизненному
азарту что ли…И я очень горжусь тем, что она мое продолжение…Очень…
Наступит скоро
время подводить итоги, ведь еще несколько лет пройдет, и можно смело уступать
дорогу молодым, чтобы они становились мудрыми наставниками детей. Мне отрадно
на душе, потому что я вижу достойных преемников. И среди них – моя дочь,
ученица и выпускница моего класса.
Не забудьте, что в жизни есть прекрасное время,
Время поздней надежды и благих устремлений,
Не грустите напрасно, будем счастливы вместе,
Осень жизни прекрасна, осень любите если.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.