1766024
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыЭссе «Методист… Профессия... Должность... Призвание...»

Эссе «Методист… Профессия... Должность... Призвание...»

библиотека
материалов

Аймаганбетова А.М.

Высшая техническая школа

Г.Уральск


Эссе

«Методист… Профессия... Должность... Призвание...»


Каждый человек задает себе вопрос, правильный ли он сделал выбор? На том ли он месте? У каждого это происходит по-разному. Я тоже долго думала: кто я? Этот вопрос, я думаю, задают себе с разной периодичностью все.

Для меня выбор профессии был связан с целым рядом причин:

- индивидуально- типологические особенности личности (живость характера, темперамент, эмоциональная сфера, общительность, желание быть среди людей);
- необходимость творческой самореализации;

- убежденность в уникальности социальной роли профессии учителя.

В XVII-XVIII веках, появилась, мне кажется, чрезвычайно важная фраза, которая на долгие годы определила моё отношению к образованию. Речь идет о том, что ум без сердца вреден.

Учительство в любом его проявлений - дело творческое, позволяющее раскрыть не только собственный потенциал или способности учащихся, но и реализовать свой проект жизнестроительства.

Секрет успеха профессии в целом - в поиске универсального языка совместной работы с учащимися, готовности к реализации их интересов, а не собственных амбиций. При этом сам урок - идеальная сфера режиссуры и актерского мастерства, пространство, где есть свобода и место творческой фантазии, ассоциации, полету мысли и, одновременно, мозговому штурму, вдумчивому исследованию, пошаговому рассмотрению природы, нюансов и оттенков сложнейших процессов жизни и бытия.

Поиск ответа на этот вопрос, зачем я работаю в этой сфере, нашла в высказывании восточного философа Кван Цу:

Если думаете на год – сейте семена,

Если на несколько лет - сажайте дерево,

Если на сто лет – воспитывайте человека.

Я учитель, но я учу не только детей, но и других учителей - я методист. Методист учебного заведения технического и профессионального образования выполняет не только консультативную помощь, а еще учит преподавателей специальных дисциплин методике, педагогике, психологии и педагогической этике. Методист должен оказывать необходимую профессиональную помощь коллегам - педагогам в работе. Методист обязан быть творческой личностью, все чему научилась сама, должна передать другим.

В Высшей технической школе передо мной стоят такие задачи: организовать, управлять и планировать учебно-методическую работу в его структурных подразделениях, обеспечивать качество методической работы в них; оказывать помощь начинающим преподавателям в проведении уроков и внеклассных мероприятий, организовать педагогическое наставничество; учиться отбору нового передового опыта в науке, технике, в учебно-воспитательной работе и внедрение их в учебный процесс; с целью обмена опытом организовывать курсы повышения квалификации, работу «Школы начинающего педагога»; организовать научные, педагогические обзорные лекции, обеспечивать методикой технического обучения, методическими разработками и пособиями; педагогические чтения, семинары, научно-практические конференции; взаимопосещение занятий, проведение открытых уроков и их обсуждение; оказать помощь в разработке учебников, учебно-методической литературы, авторских программ преподавателей; организовывать работу по оснащению методического кабинета наглядными пособиями и другим оборудованием; оказывать помощь преподавателям в подготовке докладов, давать групповые и индивидуальные консультации; организовать и контролировать работу предметно-цикловых комиссий; постоянно повышать свою квалификацию; проводить работу по выявлению, изучению, обобщению и распространению передового педагогического опыта; организовать научно-исследовательскую работу преподавателей; проводить работу по накоплению и анализу банка данных по применению инновационных методов обучения.

Выбранная профессия заставляет меня все время двигаться вперед, не сидеть сложа руки на одном месте, искать и находить, все время развивать и развиваться. Методист - это генератор мысли, инновационных решений, методист - это сердце. Сердце учебного заведения, который чувствует, волнуется, любит и вообще помогает жить и творить во имя своих учеников.





Курс профессиональной переподготовки
Специалист по охране труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.