Эссе «Моя профессиональная миссия»
Предпросмотр материала:
Эссе «Моя профессиональная миссия»
Жизнь каждого человека можно читать, как книгу. Люблю ли я свою работу? Наверное, да. Я занята любимым делом, мне нравится творить, узнавать, радовать окружающих.
Иногда я задаю себе такие вопросы:
– Нравится ли мне двигаться вперед?
– Достаточно ли у меня творческого подхода к делу?
– Хватает ли у меня решимости для экспериментов и инноваций?
-Нужна ли я, своим читателям?
И все-таки я понимаю свою нужность.
Я счастлива в своей профессии, я всегда в стране детства, в стране поисков и ответов на бесконечные «почему?».
Может быть, кто-то посчитает, что профессия библиотекаря скучная. Посмею возразить и доказать, что прежде всего эта профессия творческая, интересная, никогда не позволяющая останавливаться на достигнутом. Если в работу вкладывать душу, то можно очень многого достичь. Академик Д.Лихачев сказал, что библиотекарь – это не помощник ученого, а сам ученый, работающий не над своей одной темой, а над многими чужими.
Библиотека, как она вошла в мою жизнь? Я жила в маленькой деревушке Уватского района, любила с детства посещать сельскую библиотеку, читала много, но мои братья читали еще больше, и вот я для них приносила книги и выдавала, как учила меня библиотекарь. Мне казалось, что это работа легкая, сиди и выдавай, да читай книги. На самом деле профессия оказалась не простой. Она требует не только любви к ней, признания и глубоких знаний.. А какой должна быть библиотека? Отвечаю - это дом с ясными глазами… Библиотека должна быть доброй и теплой. И главное в такой библиотеке не техническое оснащение и убранство, это тоже может быть немаловажным, главное – читатель. Людям моей профессии свойственны чуткость, отзывчивость, внимательность, которые не боятся экспериментов, доверяют молодым и уважают опыт. Я поняла, насколько важна моя миссия – библиотекаря. Ведь можно провести мероприятие для галочки, а можно так слиться с детьми в едином порыве, что будет слышно дыхание каждого ребёнка. Дети тянутся в библиотеку, каждая перемена в школе – это общение, вопросы, дискуссии. Интернет никогда не заменит добрый шелест страниц любимого произведения, общение друг с другом и добрым отзывчивым взрослым человеком. Я считаю, что библиотекарь это артист, педагог, психолог и поэт.
Краткое описание материала
Эссе «Моя профессиональная миссия»
Академик Д.Лихачев сказал, что библиотекарь – это не помощник ученого, а сам ученый, работающий не над своей одной темой, а над многими чужими.Дети тянутся в библиотеку, каждая перемена в школе – это общение, вопросы, дискуссии. Интернет никогда не заменит добрый шелест страниц любимого произведения, общение друг с другом и добрым отзывчивым взрослым человеком. Я считаю, что библиотекарь это артист, педагог, психолог и поэт.
Эссе «Моя профессиональная миссия»
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Краткое описание материала
Эссе «Моя профессиональная миссия»
Академик Д.Лихачев сказал, что библиотекарь – это не помощник ученого, а сам ученый, работающий не над своей одной темой, а над многими чужими.Дети тянутся в библиотеку, каждая перемена в школе – это общение, вопросы, дискуссии. Интернет никогда не заменит добрый шелест страниц любимого произведения, общение друг с другом и добрым отзывчивым взрослым человеком. Я считаю, что библиотекарь это артист, педагог, психолог и поэт.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 851 курс по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Источники финансов»
- Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
- Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
- Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
- Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
- Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
- Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
- Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
- Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
- Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»