Эссе "Моё педагогическое кредо"

Областной этап Всероссийского конкурса

 «Сердце отдаю детям»-2014

Эссе «Моё педагогическое кредо»

Петунина О.М.,

Анжеро-Судженский городской округ

Оранжевый как стиль жизни?

Даже если ты большой, видеть очень хорошо:

Оранжевое небо, оранжевое море,

Оранжевая зелень, оранжевый верблюд,

Оранжевые мамы оранжевым ребятам

Оранжевые песни оранжево поют…

Аркадий Арканов

Эта песенка для меня – символ непрерывной связи между миром ребёнка и миром взрослой жизни. Умение сохранить в себе память о детском взгляде на жизнь, по моему мнению, - основополагающее качество педагогической профессии. Так сложилось, что моё педагогическое кредо неотделимо от жизненного.  И  живу я и работаю  в оранжевом стиле…

Оранжевый цвет, этот союз самых ярких и тёплых цветов, дитя жёлтого и красного, сочетание Солнца и Любви, ведёт меня по жизни. Тонизирующий и бодрящий эффект оранжевого распространяется на все возраста и вводит человека в состояние радости и веселья, помогая ему перейти на новый, более здоровый уровень жизнедеятельности. Он объединяет больших и маленьких, не противопоставляя «отцов» и «детей».

В психологии оранжевый цвет ассоциируется с жизнерадостностью, открытостью, здоровыми эмоциональными переживаниями. Оранжевый активен, и поэтому он так любим спортсменами и детьми. У меня, и у моих учащихся то там, то здесь, мелькают оранжевые вещи и предметы: футболки с крупными логотипами, галстуки, ручки, тетради, шапки, кроссовки и даже шнурки. Это выделяет нас из толпы и приносит свои дивиденды. Во-первых, к нам, таким ярким и заметным, тянутся новые ребята, во-вторых, где бы мы ни появлялись, на нас обращают внимание телеоператоры и фотографы. А это уже пиар в чистом виде. Нас видят, нами интересуются, мы нужны и востребованы.

Считается, что люди, предпочитающие оранжевые цвета, способны к креативному мышлению, полны энтузиазма. Постоянно убеждаюсь в этом во время работы с учащимися. Для нас важно придумать что-то новое и оригинальное, а главное, решить поставленную задачу быстро и продуктивно.

Оранжевый воспринимается большинством людей как цвет энергии и жизненной силы, подпитывающий усталый разум и восполняющий яркость ощущений. Он обладает уникальной способностью поднимать настроение и не позволяет терять, говоря ультрасовременным языком, моджо, то есть положительный настрой и особое расположение духа. А это немаловажно при общении педагога, как с детьми, так и с коллегами,  особенно, если  это взаимодействие продолжительно по времени.

Оранжевый, однако, цвет сложный, парадоксальный.  Как у медали есть две стороны, так и слишком долгая привязанность к одной идее, влечёт за собой опасные последствия. Не стоит забывать, что это цвет власти, твёрдости и самоуверенности.

С одной стороны, помнится, что боги Олимпа у Гомера вкушают золотисто-оранжевую амброзию, кельтская богиня молодости Идуна является в оранжевом образе и несёт с собой «молодильные яблоки» бодрости и здоровья, в Нидерландах – оранжевый цвет – это цвет государственности, а буддийские монахи носят шафрановые одеяния как знак высшего просветления. С другой стороны, важно понимать, что оранжевый запятнал себя тем, что в 30-годы XX столетия этот цвет часто встречался в нацистской пропаганде, а «оранжевая революция» 2004 года аукнулась современными событиями в Украине.

Видимо, во всём нужна мера. Если ребёнок на Новый год переест апельсинок и мандаринок, то аллергическая реакция неизбежна. И любая, особо рьяная привязка к символике определённого цвета, способна обернуться трагедией. Уже сейчас для кого-то оранжево-чёрная георгиевская ленточка – это знак Победы, а для кого-то «колорадская лента». Значит, грань восприятия цвета как положительного или отрицательного проходит где-то во внутреннем зрении человека.

Когда думаю об оранжевом цвете, как о своём педагогическом кредо, я мыслю латинским определением «flamma amoris et caritatis”, что означает «пламень любви и милосердия».

А в каком цвете думаете о себе и о жизни вы?