Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Эссе на английском языке

Эссе на английском языке

  • Иностранные языки
К ЭКЗАМЕНАМ ГИА и ЕГЭ Учись писать эссе
N B ! Эссе - (франц. essai - попытка, проба, очерк, от лат. exagium - взвешив...
Структура Введение важно для того, чтобы читатель определил для себя, стоит л...
Объем письменной работы http://www.fipi.ru/view/sections/211/docs/449.html  N...
Критерии оценки эссе http://www.fipi.ru/view/sections/211/docs/449.html Письм...
Cловарь полезных слов и выражений. Добавление And*; moreover; as well as; in...
Cловарь полезных слов и выражений. Случайное действие (устанавливая как что-т...
Aлгоритм работы Анализ темы сочинения Выбор стиля сочинения ( описание, рецен...
«За» и «против» в основной части сначала представить аргументы «за» в первом...
«За» и «против» Вступление Абзац 1представить тему (не выражая своего мнения)...
Ваше мнение в основной части сначала высказать свое мнение и аргументировать...
Ваше мнение Вступление Абзац 1 Назовите проблему и причины …, …, are among th...
Демо - 2010 http://www.fipi.ru/view/sections/211/docs/449.html
Приложение Учись писать эссе ( полезные сайты) http://aaweb.gallaudet.edu/CLA...
В презентации использованы: http://www.englishforbusiness.ru/materials/essay/...
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 К ЭКЗАМЕНАМ ГИА и ЕГЭ Учись писать эссе
Описание слайда:

К ЭКЗАМЕНАМ ГИА и ЕГЭ Учись писать эссе

№ слайда 2 N B ! Эссе - (франц. essai - попытка, проба, очерк, от лат. exagium - взвешив
Описание слайда:

N B ! Эссе - (франц. essai - попытка, проба, очерк, от лат. exagium - взвешивание), прозаическое сочинение небольшого объема и свободной композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующее на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета. Не важно, на какую тему Вы пишете эссе, Вы всегда должны задать себе следующие «контрольные» вопросы: Ответил ли я на предложенный вопрос? Ясно ли я выразил свою точку зрения? Было ли все написанное выражено ясным и понятным языком, не было ли ошибок во время написания?

№ слайда 3 Структура Введение важно для того, чтобы читатель определил для себя, стоит л
Описание слайда:

Структура Введение важно для того, чтобы читатель определил для себя, стоит ли читать Ваше эссе. Переход от параграфа к параграфу. Плавные переходы – это крайне важный элемент удачного эссе, поскольку именно это демонстрирует Ваше умение ясно и интересно излагать свою мысль.  Слова-связки, такие как later, furthermore, additionally или moreover помогают плавно переходить из одного параграфа к другому. Заключение. Последние предложения в Вашем эссе являются крайне значимыми. Во-первых, они должны завершать Вашу мысль. Во-вторых, у читателя они должны оставить в памяти яркий след. Важно, чтобы вывод возвращался к главной идее. Другими словами, он должен содержать то, что было написано во введении.

№ слайда 4 Объем письменной работы http://www.fipi.ru/view/sections/211/docs/449.html  N
Описание слайда:

Объем письменной работы http://www.fipi.ru/view/sections/211/docs/449.html  NB!Краткие формы (I`m, There`re, т.п.) считаются за одно слово. Артикли, предлоги включаются в подсчёт слов. В личном письме дата и адрес включаются в подсчёт слов.

№ слайда 5 Критерии оценки эссе http://www.fipi.ru/view/sections/211/docs/449.html Письм
Описание слайда:

Критерии оценки эссе http://www.fipi.ru/view/sections/211/docs/449.html Письменное высказывание с элементами рассуждения оценивается по пяти критериям: содержание, организация текста, лексика, грамматика, орфография и пунктуация. (максимально - 14баллов) NB! Особенность - при получении экзаменуемым 0 баллов по критерию «Содержание» все задание оценивается в 0 баллов. Вербицкая М.В. - "Титул", 2008

№ слайда 6 Cловарь полезных слов и выражений. Добавление And*; moreover; as well as; in
Описание слайда:

Cловарь полезных слов и выражений. Добавление And*; moreover; as well as; in addition to; additionally; furthermore; what is more. Контраст But*; however; on the other hand; in contrast; by contrast; yet; on the contrary. Ограничение (делая исключения и обозначая противоречия) Despite*; in spite of; notwithstanding. Причинность (делая вывод или подводя итог) So*; therefore; as a result; as a consequence; consequently; this results in; this leads to; this has the effect of. «Звездочкой» * помечены слова, с которых не рекомендуется начинать предложение в эссе.

№ слайда 7 Cловарь полезных слов и выражений. Случайное действие (устанавливая как что-т
Описание слайда:

Cловарь полезных слов и выражений. Случайное действие (устанавливая как что-то стало причиной чего-то другого) Because; results from; due to; is caused by. Наречия порядка или последовательности Then; next; after; afterwards; finally; lastly. Порядковые числительные, либо образованные от них наречия (Не используйте их одновременно. Либо используйте наречия с суффиксом ly постоянно, либо не используйте совсем) First; second; third etc… или Firstly; secondly; thirdly etc… «Звездочкой» * помечены слова, с которых не рекомендуется начинать предложение в эссе.

№ слайда 8 Aлгоритм работы Анализ темы сочинения Выбор стиля сочинения ( описание, рецен
Описание слайда:

Aлгоритм работы Анализ темы сочинения Выбор стиля сочинения ( описание, рецензия, эссе « за» и « против» и др) Подбор тематической лексики Планирование содержания ( на основе предложенной структуры) Написание сочинения с использованием базовых фраз-клише Проверка языковой грамотности и подсчет количества слов

№ слайда 9 «За» и «против» в основной части сначала представить аргументы «за» в первом
Описание слайда:

«За» и «против» в основной части сначала представить аргументы «за» в первом абзаце, затем во втором - аргументы «против»; число аргументов «за» и аргументов «против» должно быть сбалансированным (может быть одинаковым); желательно аргументы представлять симметрично (например, социальные, психологические, образовательные аспекты проблемы); в заключительном абзаце (заключении) еще раз указать на проблемный характер темы; подытожить аргументы «за» и «против»; подвести итог сказанному. Можно выразить надежду на нахождение компромисса, подсказать этот компромиссный путь. хотя тема сформулирована как «За» и «против», а не «Ваше мнение», в заключении уместно высказать свое мнение (формулировки: на мой взгляд, аргументы «за» более весомы / представляется, что противники этой идеи более убедительны и т.п.) или, наоборот подчеркнуть, что у автора пока не сложилось свое мнение по данному вопросу.

№ слайда 10 «За» и «против» Вступление Абзац 1представить тему (не выражая своего мнения)
Описание слайда:

«За» и «против» Вступление Абзац 1представить тему (не выражая своего мнения) Основная часть Абзац 2 Аргументы «за» с обоснованиями и примерами Абзац 3 Аргументы «против» с обоснованиями и примерами Заключение последний абзац Ваше мнение и выводы Although it is…, it has certain advantages. The main advantage of is… One point of view in favour of is... Many people are in favour of convinced that… To begin with, Secondly, Furthermore, Finally, However / on the other hand, … does have its disadvantages. The main drawback of… is… An additional disadvantage of… is… One point against.. Some people are against… All things considered/taking everything into account, although there some disadvantages of…, I believe it is…

№ слайда 11 Ваше мнение в основной части сначала высказать свое мнение и аргументировать
Описание слайда:

Ваше мнение в основной части сначала высказать свое мнение и аргументировать его, затем представить другие точки зрения и дать аргументацию, почему вы с ними не согласны; приводя контраргументы, отстаивая свою точку зрения, желательно выражать свое мнение не теми же словами, что раньше, а использовать перифраз, синонимию; в заключительном абзаце (заключении) еще раз указать на проблемный характер темы; показать, что хотя у вас есть свое мнение, вы способны видеть и другие точки зрения; тем не менее, своя кажется вам более убедительной.

№ слайда 12 Ваше мнение Вступление Абзац 1 Назовите проблему и причины …, …, are among th
Описание слайда:

Ваше мнение Вступление Абзац 1 Назовите проблему и причины …, …, are among the most serious problems of … nowadays. What can we do, then, to solve them? Основная часть Абзацы 2-4* Предложения по решению проблемы First of all, a useful suggestion would be to… This would… Secondly, another solution is to… . By doing this, we would… . The problem of… could be solved by Ving. If we do this, the result would be… It would be a good idea to… . The effect of Ving would be… It would help if we… . In this way the problem of … would be solved. Finally, the situation could be improved by Ving. If this happened, the… Steps /measures should be taken in order to solve the problem of… Заключение Подведение итогов, вывод Adopting some of these measures would definitely result in …

№ слайда 13 Демо - 2010 http://www.fipi.ru/view/sections/211/docs/449.html
Описание слайда:

Демо - 2010 http://www.fipi.ru/view/sections/211/docs/449.html

№ слайда 14 Приложение Учись писать эссе ( полезные сайты) http://aaweb.gallaudet.edu/CLA
Описание слайда:

Приложение Учись писать эссе ( полезные сайты) http://aaweb.gallaudet.edu/CLAST/Tutorial_and_Instructional_Programs/English_Works/Writing/Essays.html http://www.usingenglish.com/resources/essays/ Методическое письмо Федеральной предметной комиссии по иностранным языкам Р.П.Мильруд «Эссе как форма творческого письменного высказывания» Примеры упражнений для подготовки учащихся к написанию эссе

№ слайда 15 В презентации использованы: http://www.englishforbusiness.ru/materials/essay/
Описание слайда:

В презентации использованы: http://www.englishforbusiness.ru/materials/essay/writing/ http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=14410&lib_no=25603&tmpl=lib ( работы Говоровой Н.В. по подготовке к ЕГЭ) http://www.fipi.ru/ Материалы форума http://www.englishteachers.ru/forum/index.php?s=cf367ae7d3bc003454d012127a3a1afe&showforum=56 М.В.Вербицкая, председатель Федеральной предметной комиссии по иностранным языкам, Заслуженный работник высшей школы «Актуальные проблемы ЕГЭ» verb@ffl.msu.ru GOOD LUCK!

Автор
Дата добавления 21.11.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров10
Номер материала ДБ-374209
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх