Эссе на тему "Дефектолог на века"

Предпросмотр материала:

Дефектолог – профессия на века?! (прошлое, настоящее и будущее профессии).

 

Обучение и воспитание детей – это интересный, увлекательный, но не легкий труд. А воспитание и обучение детей с особыми возможностями здоровья (ОВЗ) в двойне не легкий труд. Обучением таких детей занимаются учителя-дефектологи. Эта профессия направлена на освоение детьми с ограниченными возможностями здоровья основной образовательной программы, на максимальную коррекцию и реабилитацию недостатков в развитии этих детей. А это дети с нарушенной слуховой функцией, слепые, слабовидящие дети, дети с тяжелыми нарушениями речи, с нарушением опорно-двигательного аппарата (ДЦП), с задержкой психического развития (ЗПР), умственно отсталые (УО) и другие дети с ограниченными возможностями здоровья.

Профессия дефектолога довольно молода. Лишь в недавнем прошлом люди пришли к пониманию того, что дети с отклонениями в психическом или физическом развитии по-своему уникальны, что их нужно и можно развивать, учить жить в обществе. История свидетельствует, что на ранних этапах своего развития отношение к людям с психофизическими недостатками было нетерпимым. Дети с такими недостатками умерщвлялись, сбрасывали в пропасть. Это происходило в Спарте до IV-V вв. нашей эры. Так было и в Древнем Риме в начале нынешнего тысячелетия, где убивали уродливых, обезображенных детей. В тоже время в Риме разрабатывались способы лечения людей с инвалидностью. Например, Аристотель изучал глухоту, а Гиппократ пытался лечить эпилепсию.

Дефектология тесно связана с психологией, медициной, педагогикой и др. И поэтому учителю-дефектологу необходимо быть компетентным в области специальной педагогики и психологии, знать анатомо-физиологические и клинические основы дефектологии, методы и приемы предупреждения и исправления отклонений в развитии детей с ограниченными возможностями здоровья. Учитель-дефектолог –это универсальная профессия. Обучением детей с нарушением слуха занимается сурдопедагог, слепых и слабовидящих – тифлопедагог, умственно отсталых – олигофренопедагог.

Профессия дефектолог дает возможность ребенку, отличающемуся от других своим психическим или физическим развитием, лучше узнать окружающий мир, приобщиться к его ценностям и достижениям, жить обычной жизнью. Этот специалист имеет специальные знания в коррекционной педагогике и может помочь родителям справиться с трудностями, которые неизбежно возникают при воспитании и обучении таких детей.

Когда особенные дети идут в школу, им очень сложно обучаться там, где они себя чувствуют не такими как все. Да и что скрывать, обычные дети не всегда принимают особенных детей к себе в коллектив. Им сложно адаптироваться, следовательно, обучаться и развиваться.

Эти особенные дети, чаще всего очень одаренные, и если вовремя не увидеть их одаренность, она пропадет. Педагог – дефектолог – это в первую очередь друг и приятель для детей, а для некоторых и мама. Он должен обладать компетентностью, высоким уровнем профессионального мастерства, должен быть личностью. Задача педагога согреть их теплом, укутать заботой и подарить им любовь. На самом деле, работая в данной профессии нужно искренне любить детей, и не думать о том, кто его родители, какое у них благосостояние, а всегда помнить, что это особенный ребенок-это личность, которая очень уникальна. И благодаря твоему труду, эта личность сможет адаптироваться в этом мире.

Сложность этой профессии заключается в том, что нет шаблонов для обучения детей, в этом то и заключается их особенность. Педагог-дефектолог должен уметь подобрать тот способ обучений, который будет более подходящим именно для этого ребенка, поэтому, чаще всего количество детей в классах намного меньше, чем в обычных школах, чтобы за урок можно было уделить внимание каждому.

Также в своей работе необходимо взаимодействие с родителями, которым порой тяжело бывает донести информацию. Но радует и тот факт, что в работе встречаются родители, которые просят помощи, совета, а в итоге благодарят. На самом деле, лучше нет награды для дефектолога, чем благодарность родителей и успехи ученика, пусть и небольшие.

Конечно, ничто так не влияет на профессионализм, как самообразование. Поиск новых приёмов, методов и технологий особенно актуален в наше время. Участие в различных конкурсах, вебинарах, конференциях, лежит в основе саморазвития любого педагога, особенно дефектолога, ведь с помощью этих методов, дефектолог сможет своевременно проходить обучение, повышать уровень своего профессионализма.

Подвести итог хотелось бы словами В.О. Ключевского: «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь». Что еще раз подтверждает тот факт, что любовь к детям-превыше всего.

Эссе на тему "Дефектолог на века"

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Савенкова Лидия Владимировна

олигофренопедагог

  • На сайте: 10 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 3503
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 5
  • 3503
    просмотров
  • 5
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Савенкова Лидия Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: