339762
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиСтатьиЭссе на тему Formative Assessment

Эссе на тему Formative Assessment

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

FORMATIVE ASSESSMENT 3

FORMATIVE ASSESSMENT

Formative Assessment can be used at any stage of the lesson, and is used to assess students’ knowledge as the lesson progresses, rather than just at the end of a specified period (unit, quarter, semester, and year). It allows the teacher to adjust the lesson plan based on students’ actual progress. Formative assessment is “embedded in the strategies the teacher uses to deliver an experience. It can be challenging to assess several parts of a lesson simultaneously, and that is when tools like rubrics or learning maps are useful” (Davis, 2015). For both teachers from the both videos formative assessment is not the aim “to put marks such as A, B, C or D, but to figure out what is going on in their classes”, how useful and productive they are and where they are moving to (Crandle, 2015). Each teacher assesses everything – from the reaction of each student on the task to the implementation and reflection stage. Everything matters – even the tiniest movement from the learner’s side. In case the students are not interested, it means that he or she either knows too much about the material or does not understand anything at all.

Formative assessment is an evaluation of an ongoing process of learning. Therefore the teacher creates an informal atmosphere in the class. Children can sit on the floor or in the school’s corridor on the stairs (Mook, 2011). Each teacher checks his students’ mistakes and understands why the error occurred; was it just a slip or rooted in the whole material misunderstanding fossiled mistake.

In case, the students are active and positive, can explain what they did and why they chose one or another way of solving the problem, it is a demonstration of the learners’ comprehension. The strongest students can teach the weakest; that is not an appropriate way for the formal assessment. Current progress is easy to judge by the atmosphere in the class. The confident and relaxed atmosphere is the proof for the students’ current success. The students are not distracted by other things. They all are actively participating in the lesson – it is the strongest evidence that everything goes well.

The efficient and productive educational process is possible only if the relationships between the students and their teachers are excellent. From both videos, we can see that the teachers provided the atmosphere of fun and relaxation. The teacher of the 3rd-grade students put on the pencil on his ear (Crandle, 2015). Another teacher of Math in the 7th grade is used to mimic in a funny way as well as let sat with his students on the stairs watching them while solving problems (Mook, 2011).

Ongoing or formative assessment is more that just evaluation – it is the way to understand and reflect where you are now and how to help yourself and your students to grow in the professional area



















References

5 Fantastic, Fast, Formative Assessment Tools. (2015). Retrieved 2016, from http://www.edutopia.org/blog/5-fast-formative-assessment-tools-vicki-davis

Assess and Plan with Exit Tickets. (n.d.). Retrieved 2016, from https://www.teachingchannel.org/videos/teacher-assessment-strategy.

Keeping It Relevant and "Authentic" (2011). Retrieved 2016, from http://www.edutopia.org/stw-assessment-authentic-relevant-lessons-video

Общая информация

Номер материала: ДБ-187911

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.