833749
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыЭссе на тему «Инновационные подходы в преподавании. Мои маленькие достижения!!!»

Эссе на тему «Инновационные подходы в преподавании. Мои маленькие достижения!!!»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

«Инновационные подходы в преподавании. Мои маленькие достижения!!!»


"Уча других, мы учимся сами".

Луций Анней Сенека 



Сейчас вопросы образования становятся приоритетными во всём мире, так как они определяют будущее не только каждой страны, но и всего человечества в целом. Развитие образования без освоения новых идей невозможно, необходим инновационный процесс. Мы должны решить для себя, какую школу мы создаём и какой она станет в будущем? Будут ли дети радоваться встрече с учителем, или просто бояться его? Будут ли их заставлять бездумно зубрить, или они всё-таки научиться думать самостоятельно? И каков же будет результат образования?

Перед нами стоит стратегическая задача воспитания образованной и ответственной личности, способной не только обеспечить собственное жизнетворчество, но и, признав уникальность других людей, сотрудничать с ними в команде.

Учителю в этом процессе отводится далеко не последняя роль, хотя в центре внимания должен быть именно ученик, ведь учитель - это всего лишь тьютор, помощник, подсказывающий, направляющий, наводящий ученика на правильную собственную мысль. Именно таким учителем я с детства хотел стать. Я всегда любил смотреть фильмы и передачи о других культурах, страхах и людях, которые там живут, любил путешествовать, изучать иностранные языки, особенно английский. Конечно, когда я стал взрослым, я захотел поделиться своими интересами и знаниями с младшим поколением, и вот моя мечта сбылась: теперь я молодой специалист, учитель английского языка, и с каждым днем я всё лучше понимаю, что не зря выбрал эту профессию.

На своих уроках я формирую у учащихся не только умения и навыки иноязычной речи, но и интерес к изучению иностранного языка, знакомлю учеников с иной языковой культурой, страноведческим материалом, при этом особую роль отвожу игровым технологиям. В целом стараюсь сделать урок английского языка не только познавательным, но и интересным. Полностью реализовать себя как личность, добиться эффективного выполнения целей обучения, организовать плодотворное, компетентное учебное можно только после осознания своих профессионально- личностных качеств, имея желание их совершенствовать.

А все это может быть осуществлено на основе системно — деятельностного подхода к обучению, на современном этапе развития народного образования, как к процессу обучения, так и к учителю. На своих занятиях я часто использую проектную деятельность. Каждый год мои ученики участвуют в различных конкурсах исследовательских проектов, это помогает, расширить их компетентности, раскрыть таланты, повысить мотивацию к овладению иноязычной культурой.

Ещё когда я был студентом университета и проходил практику в школе, меня заинтересовала современная педагогическая технология – языковой портфель. После тщательного изучения научно-методической литературы по данной теме, я пришёл к выводу, что данная методика актуальна на сегодняшний день, поскольку позволяет поддерживать высокую учебную мотивацию школьников; усиливать ситуацию успеха в учебной деятельности; поощрять их активность и самостоятельность; расширять возможности обучения и самообучения; развивать навыки рефлексивной и оценочной (самооценочной) деятельности учащихся; формировать умение учиться – ставить цели, планировать и организовывать собственную учебную деятельность; и многое другое.

Чтобы повысить психолого-педагогический и методический уровень, мною были проведены занятия для ознакомления учащихся с данной методикой, а также ряд уроков с использованием элементов технологии языкового портфеля. Была разработана и опробирована система упражнений для повышения уровня сформированности умений говорения (монолог) и письма обучающихся. Последним этапом данной работы было сопоставление результатов самооценки учеников и результатов контрольных работ. В результате я пришёл к выводу, что эта инновационная технология действительно работает, я стал успешно применять её в своей педагогической деятельности.

На сегодняшний день многие учителя уже не представляет себе работу без использования инновационных технологий и я не исключение. Их применение помогает организовать образовательный процесс так, чтобы каждый ребёнок был его частью, хотел учиться и знал как это правильно делать, опираясь на чуткого наставника и верного помощника – учителя.

Общая информация

Номер материала: ДВ-449574

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.