Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Статьи / Эссе на тему "Мои первые шаги в профессии"

Эссе на тему "Мои первые шаги в профессии"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Мои первые шаги в профессии.

Послушайте! Ведь, если звезды зажигают –

значит это кому-нибудь нужно?

Значит это необходимо,

чтобы каждый вечер

над крышами

загоралась хоть

одна звезда?!

В.Маяковский


Человек всегда находится в поиске, пытается найти своё призвание в жизни. Конечно путь, который он сознательно выбирает, не всегда оказывается легким, и, идя по выбранному пути, приходится преодолевать многие трудности.

И вот молодые юноши и девушки, несмышленые, неопытные и такие растерянные, приходят работать в школу. Значит это кому-нибудь нужно? Значит, кто-то хочет, чтобы они были, были именно здесь, в этой школе, в этом классе, с этими детьми? Значит, кто-то называет этих ребят Учителями?

Мы, ещё вчерашние студенты, сидевшие за партами, сдававшие экзамены, и так боявшиеся преподавателей, сейчас называемся учителями, классными руководителями и просто старшими товарищами. К нам каждую перемену идут поделиться счастьем, горем или просто хорошей новостью. Нам доверяют и на нас надеются, нами любуются и нас боятся, нас уважают.

Что может сравниться с радостью от общения с детьми, их доверительным и уважительным отношением, с осознанием важности своей профессии, принесением пользы обществу и своей стране.

Свой выбор я сделала сама, стать учителем хотела ещё в школе.

Совсем недавно я начала свою работу: врывалась в школу, каждое утро переживала очень смешанные и противоречивые чувства, боялась не успеть на урок, забыть материал, не понравиться детям, не соответствовать требованиям коллег.

Первое время в школе – это сплошные противоречия, неясности, тревоги и ожидания. Иногда успехи, радости и улыбки, такие робкие и кратковременные, когда боишься спугнуть удачу, порадовавшись за неё. Здесь хочется привести слова известного русского полководца А.В.Суворова «Тяжело в ученье, легко в бою». А кто считает, что «ученье» заканчивается получением диплома в университете, тот глубоко ошибается, потому что формирование как учителя начинается именно в школе, а педагогами выступают учащиеся.

Вот пример из моей педагогической практики. Проводя один из первых уроков, рассказывая материал – сухо, сжато и очень конкретно, я заметила отсутствие интереса детей, каждый занимался своим делом, разговаривал. Класс постепенно превращался в «жужжащий улей». И сейчас я стараюсь построить свое занятие таким образом, чтобы это было увлекательно, познавательно. Практически на всех уроках я использую следующий приём: Скажи мне – я забуду,

Покажи мне – я запомню,

Вовлеки меня – я научусь.

А еще я учусь у детей проще смотреть на окружающий мир, радоваться жизненным мелочам и не бояться совершать ошибки. Ведь взрослым порой так не хватает детской жизнерадостности, легкости и простоты в решении задач.

Подводя итог своим первым профессиональным шагам, я прихожу к выводу, что все-таки эта работа стоит прикладываемых усилий и пролитых слез. Поверьте, всего через полгода работы учителем я могу сказать, что мне нравится то дело, которым я занимаюсь. И наперекор всем тем людям, которые твердят, что я теряю здесь свою молодость и самые прекрасные годы, я отвечаю, что я не теряю молодость, а направляю свою неудержимую энергию, на воспитание детей; на то, чтобы оправдать все надежды и доверие, оказанное мне детьми и коллегами. Я не хочу сказать, что сейчас нет проблем и переживаний, что сейчас все хорошо и моей работе можно поставить пять с плюсом. Переживания и страхи остались, но выросла уверенность в себе, в своих силах и знаниях, в том деле, которое я делаю. Каждый шаг в моей профессиональной деятельности сейчас прибавляет мне сил, а каждый урок и каждое утро поднимают настроение.

Ведь если юноши и девушки, несмышленые, неопытные и такие растерянные, приходят работать в школу. Значит это кому-нибудь нужно? Значит – это необходимо, чтобы каждый год 1 сентября на крыльце школы рядом с опытными учителями стоял хотя бы один молодой педагог!





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 23.09.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Статьи
Просмотров10
Номер материала ДБ-209148
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх