Эссе на тему: «Моя педагогическая философия».

Эссе на тему: «Моя педагогическая философия».

Не тот учитель,  кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным.

Л. Толстой

Каждый человек талантлив по-своему, но обнаружить этот талант непросто. Кем быть? Один становится бизнесменом, другой - директором, третий - строителем. А кто-то хочет быть учителем. Часто определение своей профессии человеку дается не сразу и с большим трудом. Л. Н. Толстой говорил о том, что «если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, — он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он — совершенный учитель».

Это высказывание очень точно определяет мое отношение к педагогике и заставляет,  работать над собой, совершенствовать свои навыки воспитателя, учителя, педагога.

Только человеческая доброта и мудрость сделают учителя уважаемым и любимым среди школьников и коллег. Настоящего учителя отличают такие качества, как терпение, справедливость, самоотдача и, самое главное, любовь к детям, которая дана свыше

Сегодня я являюсь еще молодым учителем. Я  не жалею, что выбрала эту благородную и очень нужную людям профессию. Учитель в жизни каждого человека занимает важное место. От него во многом зависит, сможет ли ученик реализовать свои способности, возможности, найти себя, свой смысл жизни. Учитель - это человек,  отдающий сердце детям. На мой взгляд, настоящий учитель должен хорошо знать свой предмет, использовать эффективные технологии, постоянно совершенствовать себя, быть эрудированным и духовно богатым человеком. А главное - он не должен быть равнодушным к судьбам своих учеников. Без любви и уважения к детям не может быть хорошего учителя.

Труд учителя не легкий и очень ответственный. Каждому ученику нужно уделить индивидуальное внимание и подход. Современный мир развивается стремительно, поэтому учитель тоже постоянно должен расти профессионально. Обучая детей определенному предмету, нужно еще формировать их личности. Помогать распознавать добро и зло. Направлять к адекватному мышлению и поступкам. Развивать кругозор и мировоззрение своих учеников

Кредо  моей педагогической деятельности - любовь к детям, умение вовремя прийти им на помощь, сотрудничать с ними, находить общие точки соприкосновения, общие проблемы и сообща решать их, а потом лишь учить.

Педагог – он вечный созидатель.

Он жизни учит, и любви к труду.

Я педагог, наставник, воспитатель,

За что благодарю свою судьбу.