182548
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыЭссе на тему "Моя педагогическая философия". Дайте детству состояться!

Эссе на тему "Моя педагогическая философия". Дайте детству состояться!

библиотека
материалов

3

МДОУ ДСКВ № 37 «Дружная семейка»


Эссе «Моя педагогическая философия»

Н.Ю. Соседкина

Дайте детству состояться! ...

Дайте детству наиграться

Вдоволь, досыта, не вкратце,

Дайте дождиком умыться,

Дайте, как цветку, раскрыться……

З.И. Баева.


Раннее, северное, осеннее утро, когда у большинства горожан еще только зажигается свет в окнах, я выхожу из дома. За много лет хорошо изученная дорога до детского сада не раз вводила меня в такое состояние, когда отступает все мелкое и несущественное и останешься один на один с вечными, неразрешимыми, мучительными вопросами…Кто я?Воспитатель – человек, который входит в жизнь ребёнка и его семьи. Каждый, кто хотя бы один день был воспитателем, знает, что рабочий день воспитателя начинается за долго до начала смены и не заканчивается с ее окончанием. Ни какие волевые усилия не способны остановить ход моих мыслей связанных с воспитанниками, их семьями и их судьбами. Поэтому воспитатель – это не профессия, а мой стиль жизни. В чем его главный смысл? Воспитание детей — это большое, серьезное и ответственное дело. Дело трудное...

В воспитательной работе нет пустяков. Хорошее воспитание в том и заключается, чтобы не выпускать из виду мельчайших подробностей и случаев...

Мелочи действуют регулярно, ежедневно, ежечасно, именно из них складывается жизнь...

Родители доверяют мне самое дорогое, что у них есть – своих детей. Наверное, нет на свете ни одного родителя, которого бы не волновало, комфортно ли будет ребенку в детском саду, какие взаимоотношения у него сложатся с воспитателями, со сверстниками, насколько дошкольное детство будет для него радостным и полезным. И от меня, воспитателя, зависит, как сложится жизнь ребёнка в детском саду. От меня зависит, как родители будут относиться к дошкольному учреждению, станут ли они верными соратниками, единомышленниками. Как минимум четыре года я незримо присутствую в семье каждого воспитанника. Для кого-то становлюсь хорошим другом семьи на долгие годы. Как же не расплескать, не растерять то доверие, которое так щедро дарят мне мои воспитанники и их родители?

Думаю, что воспитатель должен при любых обстоятельствах уважать чувство собственного достоинства каждого воспитанника и его родителей. Только глубокое уважение и доверие, искренняя любовь к детям, бережное отношение к их чувствам могут создать обстановку взаимопонимания. Если мы хотим видеть в ребенке человека — уважайте его, научитесь видеть в нем самостоятельную личность, даже если эта личность только зарождается.

С самого раннего детства ребенок должен иметь свободу выбора, уметь принимать какие-либо решения. Пусть он решает с кем играть, чем заняться в свободное время, что надеть. Позже ребенку придется принимать решения более сложные, например; как поступить в конфликте с товарищем, с кем дружить.

Конечно, самостоятельность решения не исключает доброго родительского совета, но это должен быть совет, а не грубое требование и принуждение. Понятно, что свобода действий ребенка сопряжена с риском. Гораздо спокойнее руководить его действиями и направлять каждый его шаг по безопасной проторенной дорожке. Но ребенок должен иметь право на риск, на свои ошибки, свои синяки, свои промахи и сам расплачиваться за них. Только тогда он сможет почувствовать себя хозяином своей судьбы, своего будущего. Только тогда он сможет вырасти настоящим человеком. А воспитатель и родители? Они должны только помочь состоятся детству.

Вот зазвенел колокольчик, и я с трепетом в душе спешу в приемную, где на меня опять будут смотреть глаза. Глаза моих воспитанников.


Наталья Юрьевна Соседкина

Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.