Предпросмотр материала:
Эссе на тему
«Орлеанская дева» П. И. Чайковского: между эпигонством и оригинальностью
Выполнил преподаватель МБУ ДО «НДШИ им В.Л. Калаберды» Гулидов Виктор Анатольевич
Художественный образ Орлеанской девы — Жанны д`Арк — является одним из наиболее популярных в зарубежном и отечественном искусстве XIX века, вследствие чего неоднократно становился главным объектом музыкально-сценических произведений. П. И. Чайковского эта история французской девушки, внезапно явившейся ради прекращения 100-летней войны и спасения родины, сильнейшим образом интересовала ещё в детские и юношеские годы. Неудивительно, что, будучи уже зрелым композитором, он обратился к этому сюжету для создания новой оперы, и даже сам занялся написанием либретто. «Я окружил себя массой источников, и составляю сам либретто, план которого в общем уже созрел; с вечера я приготовляю себе известную сцену или текст хора или арии для следующего дня. Таким образом, я буду понемножку работать параллельно и музыку и текст» [3, с. 52].
Тем не менее, эта опера не вполне оправдала надежд, и получила немало сомнительных отзывов как от современников, так и от последующих исследователей: «Результат был бесцветным, с почти полным отсутствием субъективности, которая была жизненно необходима, если он хотел написать убедительную музыку» [2, с. 162]. Вопреки запретам на постановку «Орлеанская дева» была представлена перед публикой на сцене Мариинского театра 13 (25) февраля 1881 года. Брат Чайковского – Модест Ильич – отметил, что «с особенно шумными овациями по адресу композитора был принят первый акт» [1, с. 170]. Однако опера не пользовалась большой популярностью при жизни автора.
На настоящий момент в трудах как отечественных, так и зарубежных исследователей об «Орлеанской деве» имеются две противоположные тенденции в оценке этого произведения. Первая из них является критической и подразумевает рассмотрение произведения в контексте музыкально-театрального жанра XIX века – а именно французской «большой оперы». Вторая в центре внимания держит, прежде всего психоаналитическую составляющую: интерпретация образов и поведения главных героев, а также развитие основного конфликта оперы.
В соответствии с этими двумя позициями «в поле зрения музыковедов попадали либо художественные недостатки оперы, либо её достоинства как героико-патриотического или лирико-драматического произведения» [2, с. 163]. К первому разряду относят преимущественно все черты оперы, которые проистекают непосредственно из опоры Чайковского на модель grand opéra, которая не получила убедительного воплощения в первую очередь по той причине, что была чужда индивидуальности композитора, его эстетическим идеалам. Эти внутренние противоречия внутреннего видения Чайковского и выбранной им формы воплощения замысла привело к своего рода эпигонству, несколько формальному использованию принципов большой французской оперы. В то же время нельзя не оценить мастерства таких сцен в жанре Grand opera как масштабные финалы с хором, танцевальный 2 акт (например, Пляска цыган, Пляска шутов и скоморохов), а также наличие религиозных мотивов в виде Молитвы Жанны «Царь вышних сил, ты наш покров, наша надежда!» в первом акте.
Также стоит отметить, что, несмотря на некоторые неровности в осуществлении замысла, «Орлеанская дева» ознаменовала собой новый этап в развитии музыкального театра Чайковского, его драматургического таланта. Это, безусловно, связано также с обращением композитора к новому для него подходу при написании оперы: масштабный исторический сюжет, соответствующие средства музыкальной выразительности (большие хоровые массовые сцены, обширные оркестровые эпизоды). Состав оркестра близок к вагнеровскому – тройной состав с расширенной группой медных духовых инструментов.
В заключение хочется сказать, что элементы французской большой оперы определённым образом ограничили непосредственность лирического высказывания Чайковского, и именно поэтому «Орлеанская дева» стала тем произведением, которое заняло место между эпигонством и оригинальностью.
Литература
1. Протопопов В., Туманина Н. Оперное творчество Чайковского. – М.: Издательство Академии наук СССР, 1957. – 289 с.
2. Туманина Н. Чайковский и музыкальный театр. – М.: Музгиз, 1961. – 295 с.
3. Чайковский П. И. Об опере. – М.: Музгиз, 1952. – 195 с.
Профессия: Преподаватель академического вокала
Профессия: Преподаватель игры на баяне, аккордеоне
Профессия: PR-менеджер (музыкальный бизнес)
В каталоге 7 494 курса по разным направлениям
Учебник: «Музыка», Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С.
Тема: Мелодия
Учебник: «Музыка», Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С.
Тема: Театр оперы и балета
Учебник: «Музыка», Сергеева Г.П., Критская Е.Д.
Тема: Фольклор в музыке русских композиторов