Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Эссе на тему: « Современный учитель»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Эссе на тему: « Современный учитель»

библиотека
материалов

Эссе на тему: « Современный учитель»


Современный учитель…кто он? Куда направить векторы роста? Где грани мастерства?

« Современный» – это шагающий в ногу со временем. Но согласитесь, у времени ноги – ого - го – громадные, сильные, и ступает оно своими большими шагами по всей земле. А куда оно путь свой держит? Понятно куда - в самое будущее. А будущее – вот оно. Вглядимся в современных людей - у каждого компьютер, планшет или телефон с множеством функций. Будущее призывает быть информированными, превращая мир в «городок, где все всё знают». Учитель должен поспеть за будущим, шаги его должны быть твердыми и уверенными. Презентации, работа с интерактивной доской, электронные книги, проектная деятельность делают учителя интереснее.


А интереснее он должен быть непременно своим ученикам, ведь без них он не существует. Учитель – особенная профессия.

Многие люди, ставшие прекрасными учителями, говорили, что они мечтали об этой профессии с детства. Я могу сказать, что о такой профессии я даже не мечтала. Лет в шесть мечтала стать многодетной мамой. В десять лет мечтала быть врачом и исцелять людей . А в пятнадцать серьёзно увлеклась литературой. Все мои мечтания соединились в этой профессии. Правда, детей оказалось больше, чем мечталось, исцеляю людей духовно. Работа учителем позволила мне встать между масштабной пыльной наукой и маленькой пытливой личностью (именно «пытливой» от старославянского слова «пытать», «спрашивать»). Какими и являются мои ученики.


Конечно, современному учителю сейчас трудно… Раньше учитель был эталоном стиля, знаний, сейчас перед учителем стоит задача быть интереснее и, что самое главное, человечнее телевизора и Интернета. И лично я вижу несколько векторов роста из угла (прямо скажем, острого) под названием «современный учитель»:

Первый луч (даже не вектор, а именно луч, не имеющий конца) я отдаю краеведению. Ведь что может быть интереснее нашего богатейшего края под названием Молдова?

Молдова – удивительный край с неповторимой природой.


Второй луч отдам творчеству. Творчество во всем: в возможности открывать новые знания, создавать новое. Сам учитель – тонкий сценарист, помогает детям найти свою роль, раскрыть потенциал. В этом кроется мастерство учителя.


Третий луч отдаю проектной деятельности. Общение – вот главный козырь удачного проекта, а когда ученики сообща добывают знания и при этом обучают друг друга – это общение приносит чувство удовлетворения от проделанной работы.

Недавно я открыла для себя интересный вид проектной деятельности – создание презентации по литературным произведениям. В ход идёт всё: и рисунки детей, и мультипликация, и озвучивание героев, и собственные песни. Итоговую работу мы можем прямо на уроке посмотреть на большом экране, обсудить, назначить номинации.

Учитель – это яркий многогранник, он должен быть интересным ученикам. Собственным примером он способен показать, что знания, творчество, любовь к родному краю – это то, что дарит силу, уверенность и индивидуальность. Так каким же должен быть современный учитель? Конечно, многогранным профессионалом, живущим своей профессией, сумевшим пробраться в самые глубины…маленьких исследователей больших наук.




Ливицкая Ж.Ю. учитель русского языка и литературы , II дидактическая категория



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-499033

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"