Инфоурок / Начальные классы / Статьи / Эссе на тему "Современный учитель. Какой он?"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Эссе на тему "Современный учитель. Какой он?"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №1 г. Олонца»





hello_html_m84955f9.jpg



Эссе на тему:




hello_html_6affdbf2.gif


hello_html_f2701a3.gif












Работу выполнила:

Николаева Юлия Сергеевна,

учитель начальных классов







февраль, 2013 г.

Что значат слова «современный учитель»?

Наставник, мудрец, человек?

Какое значение важнее,

Спорьте хоть целый век.

Каким должен быть «современный учитель»?

Учитель, которого ждут?

Вопрос не простой, учтите,

Ответишь  не в пять минут.



В современном мире перед учителем стоит задача — «создать условия для развития творческих способностей, развивать у учеников стремление к творческому восприятию знаний, учить детей самостоятельно мыслить, полнее реализовывать их потребности, повышать мотивацию к изучению предметов поощрять их индивидуальные склонности и дарования». Значит, современный учитель должен так построить свою работу, чтобы «… научить детей учиться», а для этого ему нужно владеть тем комплексом качеств, которые будут способствовать решению поставленных задач. Какие же это качества?

Я думаю, современный учитель должен быть образованным, хорошо знать свой предмет и владеть методикой его преподавания. Кроме этого ему необходимо иметь комплекс знаний не только по предмету, который он преподаёт, но и обладать общей эрудицией, дающей возможность и самому продвигаться по пути познания дальше и не останавливаться на достигнутом. К образованному учителю с уважением относятся дети и их родители. А как радостно услышать учителю такую оценку своих учеников: «Как много знает наш учитель! Какой он умный!» Для того чтобы учить других, нужно знать больше, чем все остальные. И чем больше знает учитель, тем более разнообразными подходами он владеет при решении новых задач.

Развитие нашего общества так стремительно, что невозможно оставаться «в курсе всех событий» без постоянного усовершенствования себя и своих знаний. Учитель должен учиться всему постоянно, потому что в лицах его учеников перед ним каждый год сменяются временные этапы, углубляются и даже меняются представления об окружающем мире. Поэтому современный учитель совершенствует свое мастерство: проходит курсовую подготовку, изучает передовой опыт коллег и делится своим опытом, посещает мастер - классы и проводит открытые уроки, участвует в различных педагогических конкурсах.

В системе образования Российской Федерации появляются новые технологии обучения, инновации и на их основе новые учебные программы и пособия, по этой причине современный учитель сегодня должен быть готов к применению их в своей педагогической деятельности. Важно современному учителю быть компетентным и в области ИКТ и внедрять их в учебный процесс. Знаю по своему опыту, что уроки с применением электронных образовательных ресурсов, интерактивной доски повышают у учащихся интерес к изучаемому материалу, возрастает эффективность самостоятельной работы, появляется возможность шире реализовать свои творческие возможности.

Мне кажется, современному учителю необходимо быть успешным в своей профессии. Это значит, каждый его ученик должен быть востребованным обществом, способным к дальнейшей самореализации.

Не менее ценное качество современного учителя – это увлеченность.  Увлеченный учитель – учитель, который получает удовольствие от своего дела и для которого вся школьная жизнь «осветлена радостью творчества».

 Современный учитель – это творчески работающий учитель. Включение ученика, учителя в творческий процесс способствует разностороннему развитию личности обоих, формирует их успешность и самореализацию.

На мой взгляд, современный учитель – это человек, уверенный в завтрашнем дне, он не ждёт, когда что-то изменится, а работает сегодня, сейчас.

Личностные качества современного учителя неотделимы от профессиональных. Важным человеческим качеством современного учителя, на мой взгляд, является способность любить детей, уметь понимать современных детей, то есть считаться с ними, принимать их заботы и дела. К этим заботам и делам нужно проявлять уважение. Понимать детей – значит не подчинять их своей власти, а, опираясь на их сегодняшнюю жизнь, «взращивать ростки их завтрашней жизни». Годы работы в школе научили меня принимать детей такими, какие они есть, быть терпимой к ошибкам других, но требовательной к себе.

Современный учитель, несомненно, должен быть честным. Честным перед детьми и их родителями, перед коллегами и перед самим собой.

Чувство юмора - неотъемлемое качество современного учителя. Любой человек должен улыбаться, потому что в атмосфере скуки и недоброжелательства очень неуютно. Теплая улыбка, мягкие замечания, ласковый голос, дружеский жест, вместо крика юмор - вот основной приём современного учителя.

Для современного учителя его профессия - это возможность самореализации, источник удовлетворения и признания.

Итак, какой же он, современный учитель? А ответ - в самом слове УЧИТЕЛЬ:


У - увлечённый, успешный, уверенный в себе

Ч – человечный, честный, с чувством юмора

И – интеллектуальный,

Т – талантливый, творческий, терпимый, требовательный

Е – единомышленник,

Л - любящий детей и своё дело,

Ь шагающий в ногу СО ВРЕМЕНем.


Наша жизнь продолжает стремительно изменяться, а значит, будут изменения и в образовании. Как современный учитель, я должна реагировать на все изменения.  На  данном этапе своей педагогической деятельности я пришла к важному, на мой взгляд, правилу  современного учителя. Я учитель, а это значит нельзя  стоять на месте, нужно искать  и узнавать новое, внедрять новые идеи в работу, нужно идти вперёд в ногу со временем, уважая старые традиции и не боясь нововведений и делать это так, чтобы школу, в которой работаешь, уважали.

Теперь я, пожалуй,  отвечу,

Что слова «современный учитель» значат.

Это Судьба и Призванье,

Творчество, Вера, Удача!





Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-152789

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>