Эссе на тему "Труд преподавателя"

Эссе "Труд преподавателя"

Мне хочется начать свое эссе со слов одной знаменитой песни: "Наша служба и опасна и трудна, и на первый взгляд как будто не видна..."

Педагогическая деятельность - одна из самых трудных областей человеческого труда. Для ее успешного выполнения недостаточно одного, даже самого глубокого, знания предмета. Работа преподавателя - это не ремесло, а искусство, требующее от него больших знаний, высокой культуры и педагогического мастерства.

И порой, как в той песне, нам кажется, что нашей работы совсем не видно. Но это не так. Лишь со временем можно увидеть плоды и результаты педагогического труда. Когда обучающиеся выходят из стен нашего училища во взрослую жизнь, когда утраиваются на работу и создают семьи, мы несомненно можем сказать, что мы сделали свой вклад .

Преподаватели не только дают обучающимся новые знания, умения, но и занимаются воспитанием, развитием личности, создавая условия для самоопределения и социализации на основе принятых в обществе культурных, духовно-нравственных ценностей и правил и норм поведения. 

Существует огромное количество профессий, но именно к этой профессии всегда предъявляются высокие требования. Действительно, благодаря педагогам передаётся накопленный опыт, от педагогов зависит развитие общества и его будущее.

Не помню, где я услышала эту фразу, но теперь всегда ее повторяю: Педагог - это не профессия, это образ жизни.

Наша профессиональная деятельность откладывает огромный отпечаток не только на жизнь наших обучающихся, но и на нашу личную жизнь. Ведь, работая преподавателем, мы многое не можем себе позволить. Нам всегда нужно быть на чеку, как разведчикам. Мы просто не имеем права упустить что-то и допустить каких то вольностей. Педагог всегда должен быть собранным, ответственным, знающим немного больше, чем все остальные, более осведомленным в любой отрасли, в любой деятельности, в любом событии. Преподаватель должен быть дальновидным, а иногда, умеющим читать мысли по движениям и мимике. Должен быть немного актером, немного доктором, немного музыкантом, художником. И очень много - психологом, учителем, воспитателем.

Мы живём в век информационных технологий, стремительно развивающихся с каждым днём. Благодаря новым компьютерным технологиям появилась возможность получить информацию и обогатить содержание образовательного процесса. На сегодняшний день преподаватель не является единственным источником знаний, как это было прежде. Благодаря современным технологиям появились отличные возможности для самостоятельной творческой и исследовательской деятельности студентов. Для получения информации не существует никаких преград для обучающихся. И казалось бы, в таких условия роль преподавателя должна стать мизерной. Но, ни один современный компьютер не сможет научить ребёнка самостоятельно мыслить, сравнивать, анализировать и делать выводы. Эта роль отводится педагогу. Именно педагог научит ребёнка мыслительной деятельности, именно педагог участвует в интеллектуальном и нравственном формировании личности обучающегося.

Трудно ли это - быть преподавателем? Да. Это трудно. Когда понимаешь, какая доля ответственности лежит на тебе не только в образовательном процессе, но и в воспитательном, становится немного страшно. Страшно от того, что ты не имеешь права на ошибку, что каждое твое действие или бездействие впоследствии приведет к каким то результатам. Так хочется, чтобы эти результаты были положительными!