Логотип Инфоурока

Получите 10₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Классному руководителю КонспектыЭссе на тему "Учитель- моё призвание"

Эссе на тему "Учитель- моё призвание"

Скачать материал
библиотека
материалов

Учитель – моё призвание.

Как прекрасна и удивительна наша жизнь! Как много в ней широких дорог, как много ещё неизведанного и неопознанного, как много профессий!

Как все девчонки и мальчишки, я кем только себя не собиралась быть в детские годы. Мечтала быть врачом, спасающим людей от болезней, артисткой, чарующей публику своим выступлением, ветеринаром, заботящимся о братьях наших меньших. Детство, мечты, свобода, счастье и, конечно же, беззаботность…

И именно в школьные годы я определилась и чётко поняла: я буду учителем. Я не сразу пришла к этому решению, однако определить мой путь, мою дальнейшую судьбу мне помогла скромная учительница Зулейха Гатуповна, мой первый проводник в мире математики. Красивая, стройная, голубоглазая, с огоньком в глазах, она сумела заинтересовать именно математикой. Своим обаянием она привлекала меня, она стала для меня примером, образцом для подражания. Именно она для меня – идеал педагога из далекого детства.

Я – учитель. Этой профессией я очень горда. И не было дня, ни минуты, чтобы я сожалела о своём выборе. Как прекрасно открывать своим ученикам мир математики, посвящать их во все её тайны и секреты. Я работаю учителем более 30 лет, живу вместе с детьми в этом безграничном мире детства. Вместе с ними преодолеваю трудности и сложности, вместе с ними познаю необъятный мир математики, радуюсь каждому успеху, каждой удаче – даже самой маленькой.

Я считаю, самый счастливый человек – это учитель. Он постоянно рядом с детьми, в какой-то степени и сам может позволить себе быть ребёнком, учеником, находясь на равных со своими воспитанниками, не боится расти и учиться вместе с ними, учиться у них. И нужно отметить, что наши дети умеют быть благодарными, когда учитель всем сердцем радеет за своих учеников.

Учитель! Удивительная профессия! Я не знаю другой профессии, где личность играла бы настолько решающее значение. Зачастую не знания, не содержание предмета, а именно учитель – человек! – запоминается школьникам. Именно личность в учителе они любят, ценят и уважают. А сколько знаний, сколько мастерства нужно иметь педагогу, ведь каждую минуту он должен быть готов подсказать, оказать помощь, дать совет, ответить на массу самых разных вопросов – как сложных, предметных, вопросов так и простых, «детских», и еще неизвестно, что сложнее!

Каков он, настоящий учитель? Это человек, который живёт по принципу «помогай другим». Это человек, для которого на первом месте стоит гуманность, возможно даже самопожертвование. Это человек, который отдает, требуя взамен всего-навсего внимания и уважения к себе. Это человек, который живет в согласии со своей душой и гармонии со своим внутренним миром.

Выбирая профессию педагога, мы выбираем образ жизни. И едва ли не самое важное условие для этого – любовь к детям!

Я, как женщина, как мать, пришла в этот мир, чтобы дать новую жизнь, защитить и сберечь её. Но я ещё и педагог. А настоящий учитель думает о детях. Мне хочется помочь ребятам почувствовать себя уверенными и защищёнными в этом мире. Поэтому я стараюсь принять ребёнка таким, какой он есть, не переделывать его под себя. Важно верить, что каждый ученик неповторим, найти в нём индивидуальность и развивать в ребёнке только лучшее. И тогда он обязательно ответит взаимностью.

Конечно, бывают моменты, когда учитель и ученик не понимают друг друга. Здесь важно не опускать руки и не быть равнодушным. И именно в этом мастерство учителя – суметь найти общий язык, суметь достичь взаимопонимания. Именно таких учеников – с которыми приходится работать, с которыми непросто – мы помним долгие годы даже после того, как они заканчивают школу.

Выбрав эту профессию, я стала своеобразным проводником для моих учеников в мир, где можно стать менеджером, врачом, рабочим, наконец, учителем…

И мне не столь важна моя зарплата, ведь понимание своей миссии – быть учителем, дарить ребенку радость открываться себя в мире и мира в себе – дают силы и желание идти по выбранному пути!

Учитель – и судья, и подсудимый,

Артист, оратор и поэт,

Пожарник, полицейский, медик,

А проще сказать – сверхчеловек!

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.