Лебедева
Елена Владимировна , учитель самопознания и биологии
КГУ «Гимназия №
46» г. Алматы
Эссе
об одном из классиков гуманной педагогики.
Януш Корчак и его
книга «Как любить ребенка».
Не жди, что твой
ребенок будет таким как ты,
или таким как ты
хочешь.
Помоги ему стать
не тобой, а собой.
Януш Корчак
Великий гуманист, не побоюсь это слова, родился в очень
не простой период , как для Польши , так и всего мира. Корчак был детским врачом, педагогом, общественным деятелем, писателем.
Его уникальность, неповторимость в том и
состоит, что он был и тем, и другим, и третьим одновременно. Корчак говорил о
себе, что он человек одинокого пути. Наверное, можно сказать одним словом - он
был человеком.
Строгое воспитание в русской гимназии оставило след в его душе. Что бы
помогать семье он начал работать (репетиторство в богатых семьях) и во время
занятий с детьми ,немногим меньше его возрасту, применял новаторские методики
(игры, инсценировки), повышая интерес к обучению. Януш Корчак получил диплом
врача, но все время интересовался школами, приютами. Работая в еврейской
больнице, был воспитателем в летнем школьном лагере. Помогал сиротам. Читал
различные лекции, работал в суде, представляя дела малолетних преступников и главной статьей в судебном кодексе Корчака было –
прощение... Писать начал с 18 лет, где и взял свой псевдоним. Писал свои
наблюдения врача и педагога. Большим примером в его педагогической практике
были воспитательные беседы «Старого Доктора» на варшавском радио.
Но делом всей его жизни был открытый в 1911
г. « Дом сирот» для детей еврейской бедноты. Это была настоящая школа жизни. В
приюте Януш Корчак ввел самоуправление, газету, товарищеский суд, перед
которым, представали не только дети, но и взрослые, нарушавшие права детей. В
процессе общего труда дети учатся взаимопомощи и справедливости, развивают в
себе чувство ответственности, ведь у каждого ребенка в приюте свой собственный,
не очень счастливый опыт.
Во время Первой мировой войне Януш Корчак
служил в полевом госпитале русской армии и в Тернополе взял беспризорника (Стефана
Загородника). Наблюдение за этим ребенком отразилось в целой части его книги
«Как любить ребенка».
О многих гуманистах в течение жизни слышала, но когда более заинтересованно
и углубленно читала книгу «Как любить ребенка» Януша Корчака, представление о
жизни изменилось. Эта книга
произвела на меня очень сильное впечатление, она потрясла и задела меня.
Всегда считала себя чуткой матерью, которая воспитала замечательных детей, но
прочтя книгу, многое изменила бы в воспитании своих детей. Даже не изменила,
применила. За многое попросила бы прощения у детей, которые меня окружали и
окружают, просьбы которых я не поняла или не услышала. Это стало моим
убеждением, что книгу надо читать всем молодым родителям, чтобы не наделать
ошибок с детьми, быть более внимательными и более проницательными. Мы на многое
закрываем глаза, на нас влияют мнения других людей, а надо слушать сердце.
В нашем быстротечном веке помогли бы слова Януша Корчака: «Настанет ли день, когда матери и отцы
перестанут думать о тряпках и развлечениях — и сами займутся воспитанием и
образованием своих детей, не перекладывая эту роль на нянек и репетиторов?».
Он всю свою жизнь посвятил служению людям,
но на первом плане у него были дети. Летом 1940 года, в условиях немецкой
оккупации, Корчаку удалось невозможное – он вывез детей в летний лагерь, где
они могли хоть на время забыть о творящихся вокруг ужасах. Януш Корчак
прилагал все усилия, ведь речь шла об элементарном выживании детей, поскольку
даже продуктов катастрофически не хватало. Одежду дети научились шить сами. Но даже в этих условиях педагог продолжал
учить, лечить, воспитывать детей, который фактически уже были обречены. Более
того, в приюте Корчак ставил детские спектакли, что кажется совершенно
немыслимым, с учетом того, что его воспитанники от перенесенных страданий еле
держались на ногах.
Корчак мог спастись: ему не раз предлагали
выйти из гетто, для него было приготовлено убежище «на арийской стороне»,
поддельные документы. Корчак не оставил своих детей... и принял смерть в
газовой камере концлагеря в Требленке.
Известно, что даже дорогу к
лагерю смерти Корчак превратил для своих воспитанников в игру, в сказочное
путешествие.
Этот человек всю жизнь жил в единстве мысли,
слова и дела. Закончить я хотела свое эссе словами Януша Корчака, написанные в
книге «Как любить ребенка» : «Одна из
грубейших ошибок считать, что педагогика является наукой о ребёнке, а не о
человеке. Вспыльчивый ребёнок, не помня себя, ударил; взрослый, не помня себя,
убил. У простодушного ребёнка выманили игрушку; у взрослого — подпись на
векселе. Легкомысленный ребёнок за десятку, данную ему на тетрадь, купил
конфет; взрослый проиграл в карты все своё состояние. Детей нет — есть
люди, но с иным масштабом понятий, иным запасом опыта, иными влечениями, иной игрой
чувств…»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.