Инфоурок Другое СтатьиЭссе педагога "Я -учитель!"

Эссе педагога "Я -учитель!"

Скачать материал

Конкурсное задание «Я - учитель!»

Эссе Воронцовой Лидии Владимировны

«Педагог в современном мире»

Когда - то передо мной стоял выбор между двумя путями. Всегда  мечтала стать юристом, а всё своё детство играла в школу, представляя себя в роли учительницы. И вот мой выбор состоялся. Учеба в Катайском педагогическом училище закончилась  быстро, и я очутилась в маленькой сельской школе: у меня два класса и строгая директриса в почтенном возрасте. Было страшновато…  День шёл за днём, один месяц сменял другой. Совсем не так всё оказалось, как сначала показалось. Дети были старательны и  с большим интересом меня всегда слушали, а старая директриса – очень мудрая, добрая и справедливая женщина, которую с великой благодарностью я буду вспоминать всю свою жизнь. Именно она делилась со мной всеми премудростями  педагогического мастерства. Она меня научила видеть грани детской души, она показала все те, невидимые ранее, тонкие ниточки, которыми всегда связаны ученики со своим учителем. Прошло много лет, я по прежнему в этой профессии, а всё, чему я научилась от неё более двадцати лет тому назад, совсем  не перестало быть актуальным на сегодняшний день. И хоть многое называться стало по-другому, сущность образования, на мой взгляд, не изменилась: мы, по- прежнему, должны научить детей. Научить детей мыслить и оценивать, пробовать и ошибаться,  анализировать и принимать какие-то решения.

Каждый день, идя на работу, в моей голове теснятся мысли и куча планов на предстоящий день. Как их много! Что-то очень важное, а что-то ещё важней. И очень сложно бывает решить, что отложить на «потом», ведь очень хочется успеть всё и сейчас!  Я очень рада, если всё, мною намеченное, удаётся воплотить, успеть. А ещё больше радует, когда намечают планы и хотят успеть их выполнить, мои дети. Они такие разные! Такие же разные у них и характер, и способности. Каждому нужно помочь, увлечь, заинтересовать. Важно дать какую-то основу, некую силу для прохождения дальнейшей жизненной дистанции. И многое, если не всё, зависит, конечно – же, от учителя. Еще Сократ более двух тысяч лет назад писал: «В каждом человеке – солнце, только дайте ему светить». Я убеждена и уверена – что каждый ребенок талантлив. Талантлив по-своему. Моя задача, как учителя – выявить уникальность каждого, помочь ребенку проявить свои лучшие качества, раскрыть себя. Развитие ребенка, совершенствование его лучших качеств может проходить только в деятельности. Именно поэтому, ведущей идеей моего педагогического опыта является моделирование методической системы, выбор наиболее эффективных технологий, средств и форм организации совместной деятельности учителя и обучающегося. Организация исследовательской деятельности, использование компьютерных технологий на уроке, участие в различных мероприятиях – эффективный способ заинтересовать детей. Приходится, конечно, много изучить, подготовить. Но, видя результат, не жалко ни времени, ни сил. А благодарные, восторженные взгляды учеников – настоящая награда за труд. Очень хочется, чтобы мои ученики умели радоваться и сопереживать, дружить и верить в свои силы, всегда выбирая верные жизненные решения.

Творчество, креативность  всегда приветствуется, и я сама стараюсь быть в этом детям примером. Мой класс нередко занимает призовые места в разных школьных, поселковых, всероссийских и международных творческих конкурсах.  Вот и сейчас, о своей педагогической деятельности хочу немного «покреативить» вместе с известной песней Филиппа Киркорова…

Цвет настроения – розовый,

Всё классно, как сок берёзовый!

Предельно всё ясно, понятненько,

И дарят букеты – приятненько!

 

Цвет настроения – салатовый,

Работы нам не многовато-ли,

Ну кто же поддержит морально,

Ведь всё успеть нереально!

 

Цвет настроения – синий,

И,  кажется, невыносимо:

Тесты, проверки и снова уроки,

А у отчета истекли все сроки!

 

Цвет настроения – красный,

И, всё – же, труды не напрасны:

Детские глаза  лучезарны,

И многие так благодарны!

 

Цвет настроения – отличный

В профессии я не ошиблась лично

И сообщаю без фальши -

Буду работать и дальше!

 

      В свой каждый рабочий день учитель должен помнить всегда, что наши достижения и успехи наших учеников никогда не должны зависеть от цвета нашего настроения!

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 006 165 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.12.2018 161
    • DOCX 19.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Воронцова Лидия Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Воронцова Лидия Владимировна
    Воронцова Лидия Владимировна
    • На сайте: 6 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 34004
    • Всего материалов: 33

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой