Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Химия / Конспекты / Эссе почему мне нужно меняться после курсов
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Химия

Эссе почему мне нужно меняться после курсов

библиотека
материалов

Буккарина Б.Р.

учитель химии и биологии

Хромтауский район,

с. Дон, Донская средняя школа

Почему мне нужно меняться?

Учитель является инициатором, воздействующий на процесс обучения, проявляет заботу и активность, с энтуазиазмом должен заниматься преподованием и обучением.

Учитель должен совершенствоваться, получая импульс от единственной идеи до множество идеи, синтезировать и в дальнейшим пополнять и углублять их таким образом, чтобы ученики могли воспроизводить и самостоятельно формировать свои идеи.

Вот поэтому я считаю что учитель должен шагать в ногу со временем, т.е. постоянно меняться под русло жизни.

Выбрав профессию учитель я уже знаю что я постоянно в поисках должна меняться. Только мы понимаем ценность непрыровного обучения. Учитель это не работа, а миссия. И вот чтобы выполнить эту миссию я разработала несколько операции.

Операция «А».

Я меняюсь потому что, интуитивно пониманию как важны отношения между учителем и учеником. Например раньше были такие отношения. Если учитель сказал, то надо обязательно сделать. Ну а в данный момент так учащихся не заставишь. Потому что время другое, дети другие и их понимания. Поэтому нужно искать выход их ситуации через новые методы и подходы в обучения.

Операция «В»

Если мои уроки будут постоянно однотипичные то это приведеть к остановке роста, учащимся будут скучны мои уроки, не интересно, не познавательно, не продуктивно. У детей будет механические знания. Поэтому чтобы заинтересовать учеников я должна менять методы проведения урока. Разнообразить, сделать так чтобы дети любили мой предмет, понимали и могли применять взятые знания в практике, в жизни.

Операция «С»

Я меняюся потому что, меняться мир. И это я считаю правильно. И чтобы быть примером для других, чтобы они тоже делали что-то правильно, они должны меняться. Например я хочу сравнить учителя с одеждой. Просто я шагая со временем одеваюсь т.е. покупаю одежду. Покупаю я такую какая сейчас модная. (по фасану, по цвету).Тоже самый учитель, чтобы не отстать от моды он должен менять самого себя.

Я меняюсь просто потому что я люблю детей и люблю обучать их, знаю что они нуждаются во мне, что я буду направлять их в быстро меняющий мир и они найдут свой путь. Но чтобы они нашли свой путь, сначала я должна выбрать свой правильный путь. И поэтому мы должны меняться. Первым шагом к изменению я считаю, это данные уровневые курсы, а как дальше я буду меняться покажет время.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Учитель являетсяинициатором, воздействующий на процесс обучения, проявляет заботу и активность, с энтуазиазмом должен заниматься преподованием и обучением.

Учитель должен совершенствоваться, получая импульс от единственной идеи до множество идеи, синтезировать и вдальнейшим пополнять и углублять их таким образом, чтобы ученики могли воспроизводить и самостоятельно формировать свои идеи.

Вот поэтому я считаю что учитель должен шагать в ногу со временем, т.е. постоянно меняться под русло жизни.

Выбрав профессию учитель я уже знаю что я постоянно в поискахдолжна меняться. Только мы понимаем ценность непрыровногообучения. Учитель это не работа, а миссия. И вот чтобы выполнить эту миссию я разработала несколько операции.

Операция «А».

Я меняюсь потому что, интуитивнопониманию как важны отношения между учителем и учеником. Например раньше были такие отношения. Если учитель сказал, то надо обязательно сделать. Ну а в данный момент так учащихся не заставишь. Потому что время другое, дети другие и их понимания. Поэтому нужно искать выход их ситуации через новые методы и подходы в обучения.

Операция «В»

Если мои уроки будутпостоянно однотипичные то это приведеть к остановке роста, учащимся будут скучны мои уроки, не интересно, не познавательно, не продуктивно. У детей будет механические знания. Поэтому чтобы заинтересовать учеников я должна менять методы проведения урока. Разнообразить, сделать так чтобы дети любили мой предмет, понимали и могли применять взятые знания в практике, в жизни.

Операция «С»

Я меняюся потому что, меняться мир. И это я считаюправильно. И чтобы быть примером для других, чтобы они тоже делали что-то правильно, они должны меняться. Например я хочу сравнить учителя с одеждой. Просто я шагая со временем одеваюсь т.е. покупаю одежду. Покупаю я такую какая сейчасмодная. (по фасану, по цвету).Тоже самый учитель, чтобы не отстать от моды он долженменятьсамого себя.

Я меняюсь просто потому что я люблю детей и люблю обучать их, знаю что они нуждаются во мне, что я буду направлять их в быстро меняющий мир и они найдут свой путь. Но чтобы они нашли свой путь, сначала я должна выбрать свой правильный путь. И поэтому мы должны меняться. Первым шагом к изменению я считаю, это данные уровневые курсы, а как дальше я буду меняться покажет время.

Автор
Дата добавления 10.06.2015
Раздел Химия
Подраздел Конспекты
Просмотров430
Номер материала 303337
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх