Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Статьи / Эссе "Почему я стала учителем?"

Эссе "Почему я стала учителем?"


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Учитель математики: Пьянова Ирина Александровна


«Почему я стала учителем?»


Всем добрый день! Мне хотелось бы начать с замечательной притчи:

«Много тысяч лет тому назад увидел Бог, что множатся пороки людей и решил помочь им. Созвал он высоких Духов и сказал: «Люди потеряли свой путь. Как быть?» Один из духов предложил навеять на людей сон пророческий, другой – послать манну небесную, третий – воду от Бога. И только четвёртый высокий Дух изрёк: «Вложи в каждого человека жажду знаний и дай им учителя».

Послал Бог учителей на землю: Моисея, Будду, Иисуса Христа и Мухаммеда. А потом собрал светлых ангелов и наказал им быть учителями для детей. С тех незапамятных времён рождаются на земле ангелы как обычные дети, взрослеют и спешат к детям. Это УЧИТЕЛЯ»…

Конечно же у каждого человека есть свой ПУТЬ, который он выбирает и идёт по нему всю жизнь. И счастлив тот человек, кто может определить свой путь и, идя по нему, не сожалеть о своем выборе. Наверное,   каждый из нас, выбирая свой дальнейший путь, свою профессию, ориентируется на тех людей, которые рядом, которые влияли на наше восприятие жизни и чей опыт и умения вызывали в нас хорошую зависть.

 Почему я стала учителем? Отвечая самой себе на данный вопрос, вспоминаю свои школьные годы. Я училась в обычной сельской школе. Моя мама тоже работает в школе, и все ее подруги естественно учителя. Моя мама удивительный педагог, который перенасыщен идеями, как провести интересный урок, классный час, родительское собрание…Каждый день у нас устраивалось чаепитие и тема для разговора – была единственной… «Школа». Слушая их, мне казалось что профессия «учитель» - самая сложная на свете, и я была уверена что ни когда и ни за что не свяжу с ней свою жизнь. Но уже с 9 класса мне приходилось иногда заменять учителей начальных классов. Я замечала, что дети меня слышали, мне удавалась держать их внимание. Затем поступление в пединститут, практика, первые уроки (замечательные учителя 10 школы, методисты и конечно же мама, каждый по своему внес лепту в выбор моей профессии).

Учитель - это, безусловно, всесторонне развитый и образованный человек. 21 век отличается от других столетий своей информативностью и множеством способов передачи и получения информации. Тема моей ежедневной педагогической деятельности: Использование ИКТ технологий. Современный урок невозможно было бы представить и без новых ИКТ. И ведущим среди них уже стали компьютерные технологии. На своих уроках использую компьютерные технологии, потому что современные ИКТ позволяют наиболее эффективно использовать разнообразную наглядность на уроках, зрительное восприятие легче, кроме этого формируются навыки и умения информационно-поисковой деятельности. "Сделать учебную работу насколько возможно интересной для ребенка и не превратить эту работу в забаву - одна из труднейших и важнейших задач дидактики", - писал К.Д.Ушинский. Высокая познавательная активность возможна только на интересном для ученика уроке, когда ему интересен предмет изучения. Для создания глубокого интереса учащихся к предмету, для развития их познавательной активности я всегда нахожусь в поиске дополнительных средств, стимулирующих развитие их общей активности, самостоятельности, личной инициативы и творчества учащихся. Поэтому профессия «учитель» далеко не однообразная и монотонная, как многие считают… Каждый из вас согласится, что нет ни одного рабочего дня похожего на предыдущий! Наверно по тому что нас окружают каждый день и каждый год «разные дети», повзрослевшие на один день или на год.

И педагог обязательно должен уважать своего воспитанника, видеть в нём личность и уметь распознать в нём положительные черты характера, чтобы потом умело опираться на них в общении с ребёнком. Дети чувствуют уважение и, видя пример своих педагогов, начинают отвечать взаимностью. Не надо скупиться на похвалу, комплименты и тёплые слова!

Для того чтобы проводить отличные уроки, безусловно, имеет значение опыт, уровень квалификации учителя, знания, но самым важным качеством педагога, я считаю, должно быть умение любить детей, желание любить детей. И каждый из нас должен помнить всегда, наши собственные дети, внуки, близкие родственники возможно не будут все идеальными учениками, и как бы нам тогда хотелось, что бы к нем относились…

В заключение хотелось бы сказать: теперь, когда стаж моей работы 8 лет ответ на вопрос «Почему я стала учителем?» прост - меня всю жизнь меня окружает прекрасный педагог, профессионал, на которого мне хотелось быть похожей…это моя мама! Но хотелось бы еще отметить некоторых людей, которые не малую роль сыграли в моей жизни уже здесь в лицее – это Балабину Людмилу Павловну за бесценные советы и Фирсову Галину Васильевну за понимание, помощь, поддержку в первые годы моей работы.


Автор
Дата добавления 10.10.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Статьи
Просмотров44
Номер материала ДБ-251364
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх