1172263
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыЭссе "Почему я стала учителем"

Эссе "Почему я стала учителем"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.








Эссе «Почему я стала учителем?»










Подготовила учитель математики

ЧОУ школа «ЛАДА»

Святкина Юлия Сергеевна





























г. Тольятти, Самарская область


Эссе «Почему я стала учителем?»


Люди на разном этапе своей жизни начинают анализировать свои поступки, выбор профессии, свою полезность для общества, что хотели и чего смогли достичь.
Вопросом о том, почему же я стала учителем математики, задаюсь сейчас, спустя 6 лет работы в школе. И, наверное, это произошло благодаря тому, что подошла и спросила девятиклассница: «Юлия Сергеевна, а почему Вы стали учителем?» Тогда у меня появился встречный вопрос: «Настя, а почему ты спрашиваешь?» На что Настя мне ответила: «Ну Вы современная, сами ездите на машине, отдыхаете в разных странах, а в школе зарплата небольшая, да работа нервная, нужно постоянно переживать как дети сдадут экзамены».

Действительно, а почему же я - учитель? Проведя небольшой анализ в своей голове, я думаю, смогла найти ответ.

Я всегда хотела учиться, ходить в школу, принимала участие во всевозможных конференциях, мероприятиях, включая Совет школьного самоуправления. И желание учиться, узнавать что-то новое, постоянно самосовершенствоваться, принимать участие в конкурсах, олимпиадах, марафонах до сих пор движет мной в моей профессии и дает возможность быть профессионалом.

Любовь к математике, у меня проснулась вместе с любовью к учителю этого предмета. Елена Александровна Краснова-прекрасный учитель, пример высококвалифицированного специалиста, энергичного, внимательного, трепетно и в меру строго относящегося к своим ученикам. Я не представляла себе хотя бы один день школьный жизни без моего учителя и без дополнительных занятий математикой после уроков.

При выборе профессии в старших классах, я отдала свое предпочтение профессии «Учитель», хотя колебалась и думала, что может мне стать бухгалтером, как мама? Ведь в этой профессии есть тоже и математические вычисления, как я люблю, и хорошая зарплата.

Выпускные экзамены я сдала на «5» и поступила в Тольяттинский Государственный Университет на факультет математики и информатики. Проучившись первые 3 года, мне было непонятно, правильно ли я выбрала профессию, так как никаких специализированных предметов такие как методика преподавания, педагогика, методика работы с «трудными» детьми.

Мне повезло, что меня и двух девушек нашего факультета пригласили поучаствовать в Школьном Образовательном Комплексе (ШОК). Экспериментальная площадка ШОК для меня была зеленым коридором в учительскую профессию. Весь 4-й курс мы ходили заниматься к учителям –наставникам, которые и дали нам возможность попробовать себя в роли учителя. Каждый день мы встречались со своими наставниками . Сначала совместно, а затем и самостоятельно готовили конспекты уроков, которые проводили со своими подопечными – 4 классом. Именно тогда мы узнали о типах уроков, какие компетенции формируются у учащихся на разных этапах урока, попробовали заполнить журнал, провести открытое мероприятие среди учащихся начальной школы.

Следующим этапом на нашей экспериментальной площадке- 5 курс и работа уже учителем математики со своим учителем- наставником в отдельном классе ООЦ «Школа». Очень внимательная, в меру строгая, прекрасный педагог, удивительная женщина со своей исключительной харизмой – Людмила Тимофеевна Корезина.

С Людмилой Тимофеевной мы проработали целый год вместе в 6 классе, проводя математику. Работа была проведена колоссальная. Она проверяла каждый мой конспект, давала свои рекомендации, писала анализы моих уроков, а я слушала каждое ее слово и стремилась быть такой же, как она – ответственной, справедливой, требовательной, активной, последовательной, любящей свою профессию и, конечно же, детей. Я благодарна Людмиле Тимофеевне по сей день за ту школу, которую она преподала мне.

После окончания института, хотя абсолютное большинство моих одногруппников в дальнейшем не выбрали работу учителем, я твердо знала, что моя дорога лишь в школу.

Меня приняли на работу в частную школу «ЛАДА», где я работу и по сей день. После таких учителей, какие были у меня, мне нестрашно было взять в первый год своей работы без наставников и помощников себе с 7 по 11 классы вести алгебру и геометрии. Подготовка к урокам была настолько велика, что ежедневно ,приходя со школы, я работала еще и дома до самой ночи. На мне была большая ответственность: руководство школы доверило мне старшие классы, да и нужно было оправдать ожидания своих учителей.

Я не помню. как прошел мой первый урок, зато помню до сих пор свои переживания вместе с детьми в ожидании первых результатов экзаменов ГИА и ЕГЭ.

Каждый ученик для меня особенный, уникальный. В каждом я ищу его особенности, его возможности и таланты. Стараюсь раскрыть его потенциал в изучении моего предмета через индивидуальность ученика.

Все больше удовольствия я начала получать с каждым годом, каждым проведенным уроком. Я люблю свою работу, нравится учиться вместе с детьми, продвигаться вперед, расширять свои знания в разных сферах.

А с тех пор как мне дали год назад классное руководство в 5 классе, моя школьная жизнь преобразилась и приняла яркие краски. Каждую минуту я должна ответить на самые неожиданные вопросы детей, помочь им советом, подготовить с ними номер к школьному мероприятию или просто сходить погулять, подготовить уроки.

Они мне оказывают большую поддержку , между нами взаимное доверие, мне нравится о них заботиться, а им меня удивлять.

Еще в один момент, я понимаю, что не зря я стала учителем - благодарные слова родителей и учеников, которые продолжают успешно учиться в колледжах или ВУЗах. Все пожелания, которые мне оставляют ученики храню на память… а может кто-то из них потом и деток своих учиться приведет.

Профессия учителя обязывает быть меня молодой, активной, современной, любящей и понимающей и адекватно мыслящей в любой ситуации, быть профессионально и личностно мобильной.

Школьный мир –мой мир, мое счастье! Я счастлива, что моя профессия- учитель!

Общая информация

Номер материала: ДВ-412664

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.