Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Эссе "Системно- деятельный подход в обучении географии".

Эссе "Системно- деятельный подход в обучении географии".

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Системно-деятельностный подход в обучении географии

Эссе.

.

Учитель МОУ СОШ №1 г. Свирска Страхова Н.К.,



.


Каждый человек по- своему включается в деятельность, в собственную активность, имеет свою точку зрения.

Мы живём в начале XXI века, когда ускоряются события во времени, когда совершенствуются технологии, программы. На учителей, учеников и родителей навалились новые инновации: разные подходы, профилизация, изменение содержания образования, ЕГЭ, ОГЭ и т.п.

К новым терминам в нашей работе относишься настороженно, иногда тревожно, но понимаешь, что ты просто обязан с ними знакомиться.

Понимаешь одно: время другое, дети другие, поэтому и подход нужен другой, а для этого необходимо учиться самому.

Для меня, как учителя географии, в первую очередь должен вызвать интерес системно-деятельностный подход ,признание решающей роли содержания образования, способов организации образовательной деятель ности и учебного сотрудничества, в достижении целей социального развития обучающихся. Да, я согласна, что школа должна меняться, шагать в ногу со временем, Пусть в нынешней современной школе приживётся системно-деятельностный подход.

В нём я положительно отношусь к тому, что обучение осуществляет свою ведущую роль в умственном развитии, прежде всего через содержание, что содержание образования проектирует определённый тип мышления. Значит, содержание и мышление в обучении взаимосвязаны. Одной из главных целей изучения предмета «География» является « формирование духовно развитой личности, обладающей чувством патриотизма и гражданина России, направлено на формирование у старших школьников ценностей гуманизма, созидания, саморазвития, нравственности как основы успеш г.Свирск.ной их самореализации в жизни и труде.

Системно-деятельностный подход позволяет организовать самостоятельную работу учащихся начиная с 5-6 класса с картографическим,с татистическим и иллюстративным материалом. В учебнике к каждому подобному источнику предлагаются задания для учащихся. Вопросы к картам, схемам, таблицам, графикам, диаграммам которые позволяют в конечном итоге не только предметные, но и межпредметные умения( информационные, логические, коммуникативные).

В соответствии с принципами системно-деятельностного подхода я могу организовывать и направлять деятельность учащихся, давая им возможность работать с разнообразной информацией и вырабатывать разнообразные межпредметные умения;

создавать мотивацию для изучения предмета;

способствовать реализации интересов и развитию творческого потенциала, а в конечном итоге формированию глубокой разносторонней личности учащихся. Здесь учитываются индивидуальные и возрастные особенности. С течением времени будут меняться и подходы в обучении, технологии проектной и исследовательской деятельности .

Я считаю, что каждый учитель будет обеспечивать преемственность дошкольного, начального общего, основного и среднего (полного) общего образования. Работать в проектном режиме, воспитывать патриота своей Большой и Малой Родины.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 09.11.2015
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров252
Номер материала ДВ-138211
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх