Эссе "Учитель в моей жизни"

Районный этап конкурса «Учитель года города Казани – 2017»

Амосова Е.В., учитель русского языка и литературы

МБОУ «Школа № 84» Советского района г.Казани

Эссе «Учитель в моей жизни»

Уже немало лет прошло с тех пор, как я окончила школу. А недавно поняла, что и выпуск из университета состоялся более двадцати лет назад. Мои однокашники живут своей жизнью и только иногда дают о себе знать. Вот и на встречу выпускников пришли не все: кто-то не знал, кто-то не смог, кто-то никогда уже не сможет… Вспоминали юность, смешные и интересные моменты студенческой жизни, рассказывали о семьях, о детях,  о работе. И вот интересно: среди моих одногруппников коллег  (учителей, преподавателей) оказалось меньше, чем я думала. А почему? Ведь не все сразу ушли в бизнес, на госслужбу, в офисы, фирмы. Многие из нас начинали работать в школе. Я понимала,  почему из школы ушли они,  но почему осталась я?

Распределение в девяностые годы двадцатого века уже отменили. Работу искали сами. Кто-то из нас  начал свой трудовой путь в школе уже на старших курсах.  После неудачных визитов в  школы, которые не нуждались в молодых специалистах,  я нашла свое «место под солнцем»  в школе № 84 поселка Дербышки. Жизнь завертелась колесом! Первое время я не понимала, как можно успеть приготовиться к урокам, проверить ворох тетрадей, не перепутать расписание, правильно и аккуратно заполнить журнал, запомнить по именам всех учеников пятых классов, составить планирование уроков на год. Голова шла кругом… Я готова была сбежать после первой четверти. Но не сбежала. Вернулась на работу в ту же школу после декретного отпуска. Почему? Я думаю, осознание того, что профессия, которую я выбрала, стала любимой, пришло не сразу. А тянуло вернуться к ребячьим  пытливым взглядам, к чувству полета от удачного урока, к торжеству первого сентября и даже … к тетрадям, над которыми часто сидела ночами. Но самое ценное, что было тогда в моей профессии и что я поняла сразу, - коллеги. Сейчас я пишу это слово  «коллеги» и вспоминаю то волнение, которое я испытывала, когда ко мне по имени-отчеству обращались женщины, кого я считала удивительными существами. Яркая и уверенная в себе Валерия Николаевна Янюшкина, строгая и  парадоксальная в суждениях Лидия Сергеевна Шилова, утонченная Марина Федоровна Скворцова, и наконец, спокойная и всегда готовая прийти на помощь Анна Андреевна Соломонова. О каждой из них, об их жизни, об их достижениях в профессии  можно написать отдельную книгу.  Я думаю, что именно встреча и пусть не такая долгая, как хотелось бы,  совместная работа с ними, стали основной причиной, по которой я до сих пор работаю в школе. Глядя на них, на их каждодневный труд, на их преданность профессии, на их любовь к ученикам, на их уважение к коллегам, на их умение жить полной жизнью, а иногда подниматься над мирской суетой, я чувствовала: предо мной люди, на кого я хотела бы походить (хоть капельку). И я очень благодарна судьбе за то, что она подарила мне встречу с этими учителями. Говорят, что настоящий учитель – не тот, что тебя постоянно воспитывает, а тот, кто помогает тебе стать самим собой. Мне кажется, что стать самой собой и полюбить свою профессию мне помогли именно эти учителя.