Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Эссе учителя физики и математики
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Эссе учителя физики и математики

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Эссе «Учитель-это образ жизни»

Бесцельно со стороны воспитателя говорить об обуздании страстей,

если он дает волю какой-либо собственной страсти;

и бесплодными будут его старания искоренить в своем воспитаннике

порок или непристойную черту, которые он допускает в себе самом.

Локк Д.

Только живой пример воспитывает ребенка, а не слова,

пусть самые хорошие, но не подкрепленные делом.

Макаренко А. С.

Как все начиналось... Ещё в детстве я придумывала различные конкурсы для друзей и младших родственников, с обязательным награждением призами. И в начальной школе я занималась с отстающими одноклассниками, придумывала для них развивающие задания. Далее, в средних и старших классах сама придумывала сценарии праздников и организовывала их. Сейчас даже не верится, ведь тогда не было интернета!

Опытные учителя направляли и развивали мои предпосылки к преподаванию, поддерживали инициативу. Так после окончания школы, даже не задумываясь, пошла в университет на математический факультет.

Годы учёбы тянулись, а я рвалась работать! Многое дала практика в Тверской школе №45. Заслуженный учитель так организовала нашу работу, что мы пришли в школы уверенными молодыми специалистами. Она ненавязчиво научила нас фантазировать, экспериментировать, прививать интерес к своему предмету, развивать детей, воспитывать своим примером.

С огромным удовольствием я пришла в школу работать. И здесь мне встретились опытные педагоги, которые поддерживали меня, тактично направляли и подсказывали в сложных ситуациях.

А вот дети – самые лучшие учителя! Они нас сами учат многому: труду, доброте, терпению, настойчивости, целеустремлённости и т.д.

Ведь только кропотливый каждодневный труд может принести плоды твоей работе. И слова благодарности, сказанные учеником, расправляют нам плечи, дают нам желание творить!

В трудные моменты, когда не складывались отношения с администрацией, именно дети поддерживали и очень старались на открытых уроках показать свои знания, активно участвовали в школьных мероприятиях.

А какие были турслёты, походы! Вот где идёт проверка и воспитание личностных качеств и детей и учителя! А как крепнет дружба! И навсегда остаётся в памяти!

А дальше училище, техникум, колледж… И опять новые испытания, трудности. И такие разные дети. Чтобы плодотворно работать, необходимо завоёвывать авторитет среди учеников, а значит постоянно совершенствоваться, учиться самому.

Жизнь не стоит на месте и многое меняется, но труд учителя никогда не потеряет своего смысла.

Сегодня учить детей и взрослых тому и так, как лет десять назад-неприемлемо. Почти все то, что было раньше нормой, сейчас выглядит анахронизмом. Жизнь –другая, дети подросли–другие. Технологии во всех сферах развиваются стремительно(Я имею виду технологии образовательные и технологии специальные.)и нельзя отстать, нельзя не знать. А иначе –грош тебе цена, как учителю. Вот поэтому учителя –труженики!

Учеба, учеба... бесконечно. Есть ли порог педагогической зрелости, при достижении которого учиться станет необязательно? Думаю–нет. Значит учеба всегда, в той или иной степени, просто необходима. Повышение квалификации, занятия на семинарах, обмен опытом с коллегами –и так всю жизнь. Самообразование и самосовершенствование –главная часть деятельности преподавателя. Но ведь это так замечательно и интересно!

Учителя и преподаватели–это люди, сознательно выбравшие путь профессиональной передачи детям своих знаний, проявляющие преданность своей специальности, творчество и

изобретательность, вкладывающие в подопечных все, что объединяется понятием «душа».

«Душа» -это жизнь, а учитель –это образ жизни.



Преподаватель математики и физики

Толстова Е.П.

Общая информация

Номер материала: ДВ-118825

Похожие материалы